加拿大圣托马斯大学介绍

加拿大圣托马斯大学的历史可以追溯到1910年成立圣托马斯学院，当时主要有高中和大专。直到1960年，圣托马斯学院才改名为圣托马斯大学。此后，学校不再开设高中课程。1963年，圣托马斯大学与新不伦瑞克大学签署协议，根据该协议，圣托马斯大学可以继续其自己的文科和教育学位课程。同时，协议还指出，两所大学可以共同使用彼此的服务和设施，如共享图书馆。因此，圣托马斯大学的学生受益于新不伦瑞克大学的各种科学、文化和体育设施。

到目前为止，圣托马斯大学已经从最初的不超过500名学生，22名教职员工和3栋建筑，逐渐扩大到大约2500名学生，121名全职教职员工和12栋建筑。

圣托马斯大学是加拿大唯一一所注重文科教育的学校。学校认为，对于未来要成为领袖、思想家和全球公民的学生来说，学习文科是最好的途径。圣托马斯大学采用小班教学，学生可以选择最好的老师。一般每个班不超过60人，平均每个班31人。

2007年的NSSE(National Survey of Student Engagement)报告指出，圣托马斯大学的学术创新排名加拿大前五，学生与教授的交流互动排名加拿大前十，校园环境对学生学习的帮助排名加拿大前十，学校的整体教学体验排名加拿大前十。

2009年的《环球邮报》在其关于加拿大大学的调查报告中显示，圣托马斯大学的学生在以下四个方面给学校的评价是A+:教职员工的知识体系、班级规模、校园吸引力和个人安全感。圣托马斯大学的学生还在以下四个方面给自己的学校评了A:全校氛围、校园使用电脑的便利性、图书馆的开放时间以及课后与老师交流的便利性。

圣托马斯大学是加拿大最好的文科大学之一，文学学士课程在圣托马斯大学的课程安排中占据核心地位。学校比较热门的专业是新闻学、心理学、社会学、犯罪学。其中新闻专业与当地CBC(加拿大国家电视台)有合作项目，学生可以边上课边练习。

学生可以申请免费的“学生导师”来帮助他们较弱或有需要的科目。这些“学生导师”都是高年级学生担任的。

在圣托马斯大学，学生可以从30多个学科中选择他们感兴趣的课程。这些课程从传统领域的哲学、历史和语言学到新闻、人权、犯罪学、环境和社会以及地方研究等创新科目。