学习是快乐的同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《学习是快乐的》。
学习是我们人类所特有的天性。
假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习, 人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。
可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。
”
小学生搞笑作文学习作文,应该从哪个年龄段开始学起?从一年级就开始了,学写请假条。
二年级下学期开始学作文是最佳选择从什么时候开始学作文效果最好?这是许多家长关心的问题。
我教了二十多年的小学作文,我认为,从二年级下学期开始教孩子学习作文,效果是最好的,也是一种最佳的选择、最好的选择、最及时的选择。
为什么说二年级下学期开始学习作文是最佳的选择呢?我有五个理由:一、此时学作文,是水到渠成二年级下学期,孩子已经掌握了一定数量的汉字,写起来虽然也会遇到不会写的字,但不会用太多的时间去查字典。
一节课,写一篇二、三百字的作文,应该没什么问题。
另外,二年级下学期的时候,已经进行过很多的造句训练,可以把一句话说明白了。
所以,会写字、会造句,写作文就是水到渠成的事了。
二、此时学作文,有利于衔接因为,按照小学语文书的要求,从三年级上册开始,就有了作文训练。
可以这样讲,三年级上册的作文题目,还是有一定的难度的,例如写动物、写植物、写传统节日等。
如果二年级下学期不给孩子搞一点作文过渡、衔接的训练,不让孩子先入入门适应适应,孩子面对有点难的作文题目,就会心生畏惧感,这对未来的作文学习很不利。
三,此时学作文,有利于习惯养成二年级下学期的时候,对于作文来说,孩子还是一张白纸。
那么,你把正确的方法教给孩子,他就会养成一种良好的习惯;如果学习方法不正确,就会养成一种不良的习惯。
这种不良习惯一旦形成,日后纠正是很困难的。
比如,孩子没学过描写,就总是用叙述去写作文,时间长了,养成习惯了,就不好纠正了,就像纠正用左手写字一样困难。
四、此时学作文,有利于兴趣培养这时的孩子,好奇心比较强,容易培养兴趣。
在作文方面,如果老师、家长指导得法,使孩子觉得学作文并不难,学作文很有意思,他很容易就会对作文产生兴趣,从此,可能就会爱上作文。
孩子一旦爱上了作文,就没有写不好的。
五、此时学作文,有利于提高想象力此时的孩子已经具有了一定的想象力,在写作训练中会使孩子的想象力进一步提升。
在这时,如果老师、家长能把正确的写作方法交给孩子,孩子进步特别快。
有的孩子上几次课,就能由三、五十字,写到三、五百字。
进步的速度,简直令人吃惊!!在二年级下学期的时候,家长一定要着手教孩子学作文。
自己教不了的,可以送作文培训班,或请家教老师,绝不能放任不管。
不然,错过了这一作文教育的最佳时机,有可能会给孩子的作文学习带来不良后果。
比如,到了四、五年级的时候,孩子作文写不出来、不愿意写作文、讨厌写作文、害怕写作文,甚至对作文有“恐惧感”,到那时,后悔就来不及了!机不可失 ,时不再来。
希望家长要认清作文教育的“农时”,及时出手,抓好孩子的作文辅导,把孩子培养成一名作文能手!闫老师简介:我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。
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