初中是青春期教育最棘手的一个阶段,在这个阶段里孩子的成长和教育极易受环境与人际关系的影响。
特别是在选择走读和住校上面,如果处理不当很容易让孩子的学业受到影响,那么该如何选择呢?下面我说说自己看法。
第一,如果孩子在小学阶段重视好习惯培养,独立能力不错,可以住校。
初中阶段的孩子受青春期生理快速发育的影响,情绪极易波动,常常因为一些小事而或喜或怒或悲。
如果家长在孩子小学阶段重视生活与学习习惯培养,孩子会在这两方面表现出很好的独立能力,相较之同龄人表现的会更自信,为人处事会更稳重。
如果孩子具体这些特点,则可以选择住校,在集体生活中把自己的优势发挥出来,反而对孩子的学业有促进作用。
第二,如果家长和孩子亲子关系不错,但孩子自控能力弱,需走读。
制约走读最大的问题,恰是家长和孩子关系好与差,如果在小学阶段家长和孩子关系很稳定,孩子愿意接受父母的管教,服从管理,但是孩子由于没有良好的生活与学习习惯培养,自控力较弱,就不能考虑送到学校住宿,否则,就容易产生管理失控的现象,同时孩子还容易受有不良习惯的同学影响,很快就染上一身坏习惯。
如果家长掌握这个尺度,应该不难做出决定。
第三,如果家长和孩子亲子互信关系不好,难于管教,还是住校好一些。
对于家长和孩子互信关系不好这块,本身就说明家长不懂家庭教育,不能够合理地管教孩子,甚至有时过于唠叨和责备孩子,从而把孩子惹的很烦躁。
在小学阶段由于孩子还处于儿童期,对父母的反抗能力还较弱,但是到了初中阶段可就不一样了,因为青春期的逆反心理会更强,孩子的极端情绪更容易随时暴发,与其这样倒不让孩子去住校,从而减少和父母的矛盾与冲突,这样反而对孩子的学业有好处。
结束语:初中阶段对一个孩子来说,变数最大,有时一件事可能就会成为拐点。
因此,需要家长多学习一些青春期教育的知识,尽可能了解孩子身心发展特点,积极构建良好的亲子互信关系。
对于孩子偶尔出现的不良情绪或所犯的错误,家长千万不要总是唠叨孩子,或随意责备孩子,你如果那样做只能加剧孩子对你们的反感,不利于彼此互信。
多欣赏、多肯定、多鼓励,会让青春期孩子更愿意拥有上进心,但是千万别拿孩子的学业成绩作为衡量其唯一标准,而应全面看待孩子的成长与进步。
只有这样才能让孩子更尊重和信任父母。
感谢邀请回答:关于住校好还是走读好,我认为先问一问孩子的意愿,其次在考虑一下家庭情况,必定走读和住校费用不一样。
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