"家校一体"的理念,现在似乎成了教育主流,各个学校都非常强调家长对孩子的教育,甚至有的学校还会让家长参与到一些教育管理中。
题主开家长会让家长把老师"教育不了"的孩子送去其他学校就读,这是一个"迫不得已"的办法,但只是"眼不见心不烦"罢了。
没有了开除和留级,加大了打击"体罚"的力度,老师手头的"武器"没了,"教书育人"变得手束手无策,不知道该怎么教育和管理了,这是教师的迷茫。
迷茫之后,想到的最好办法就是"麻烦"家长,把金贵的孩子请家长来共同管理,"家校一体"逐步成为一种趋势,却也是教育的无奈。
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其实你是利用家长会把矛盾转移了。
本来是差生和其他学生之间的矛盾被你通过家长会转变成了其他学生家长和差生家长之间的矛盾,孩子没有威慑力,他们被影响了只能忍受或者向老师投诉,而老师受到各种约束并不能对捣乱的学生有震慑效果,但是其他家长的联合却对捣乱学生极其家长形成了强大的威慑,使他们不得不做出改变,有一个不太恰当的比喻叫“借刀杀人”,但是,从目前看来这却不失为最好的方法,现在老师的权力被一点一点剥离,孩子变成了打不得,骂不得的娇宝贝,不利用一些非常的办法是达不到效果的,侧面也说明了你是一个好老师,遇到问题不是盲目的暴力解决,而是从其他方面想办法,值得推广,但不值得宣扬。
作为教师,更应该从根本上去感化孩子,最好是能利用我们的爱心让其走上正轨,而不是单纯的把他踢出去,你说对吧
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