这觉得应该向更大范围的推广,今年期末考试实际上是一个霸王硬上弓的行为,对学生、老师、家长都不好。
我的观点如下:1、学生的资质不一我们知道,今年由于疫情的原因,上半年大部分时间都是网上授课。
网上授课虽然可以传授知识,但欠缺了现场的互动,由于学生的资质不一,有些学生听不懂会问,但更多的是听不懂就算,还不如赶快下课玩游戏甚至在没有家长监护的情况下在上课期间玩游戏,教育质量可想而知。
眼看就要考试了,学生们的压力开始增加,对学生的心理成长形成巨大影响。
比如出现了因为补考时被发现作弊,6月6日山西中北大学大二学生情绪崩溃跳楼自杀。
2、老师也有考核众所周知,老师也是有考核标准的,分为教学考核、 家长工作考核、 班务工作考核、师德考核四大项。
家长工作考核、 班务工作考核、师德考核在疫情期间,基本上看不出谁优谁劣,教学考核就是老师业绩的唯一标准,而教学考核的最直观指标就是考试成绩。
在线教学的成果老师也知道,所以临近考试周,老师不停的在家长群发出除常规作业后的附加作业,目的就是为了借助家长的力量,千方百计的提高学生的应试水平(不是素质水平),活得也相当累。
3、家长也不容易由于疫情,前期本来在家可以监督孩子学习,现在已经复工复产,每天下班回家,还要应付家长群中老师的额外作业。
家长群中成员近50名,每个家长都在回答问题,每一次查找作业都要往上翻无数页才看到,然后回复后又要跟踪结果。
关键是家长也不知道老师的额外加题会不会就是期末考试的类似题目,为了自己孩子的考试成绩,不敢轻易忽视这些内容,为了孩子每天晚上身心疲累,连自己的休息时间都没有。
总结:谁是赢家?期末考试前学生负担加重,老师负担加重、家长负担加重,教育部门正常工作,我觉得这种临时性的应试教育没有赢家,在这种情况下,多地中小学非毕业年级已取消期末考试实际上是一个顺应时势的一个决定,我觉得应该支持并迅速推广。
就在发搞前止,深圳教育局深夜发文:取消期末考试!
身为教师初时不理解,现在释怀了!因为疫情,我们上网课,家长与子女之间是鸡飞狗跳。
从我们农村学校来说,学习效果不好。
低灾区复课以后,我们规整学生,讲课时也很难见到孩子们斗志昂扬,热情饱满!孩子玻璃心每天关注热榜新闻,先有戴口罩跑步体育课猝死,后有家长拉着女儿去跳海,吓唬式教育,有学生因为网课跳楼自杀,学生考试作弊自杀。
一切一切的悲剧都在教育我们,我们的孩子没有因为新冠病毒怎么样,而因为学习结束生命。
我们应该反思,教育的本意是什么?取消期末考试,谁也不想让学生因为成绩而难堪,在家长和老师的敲打下,自寻短见,难道我们的学生已经如此脆弱吗?生命第一,成绩第二无论是什么样的教育?都是以安全第一,珍爱生命。
生命还在,学习就有希望。
知识没学会可以再弥补,但是生命是不可逆的。
复课后的减压,重归课堂学校教师的责任重大,教育不能只看中成绩?这也是素质教育要求我们教育学生,德智体美劳全面发展。
看来取消期末考试,是维护学生的自尊。
特殊时期,更应该对学生进行心理疏导。
此时我豁然开朗,这就是教育的本意,不是看一时得失,而是经历风雨,孩子们仍然坚韧成长!写在最后教师与家长相互扶持,不是推卸责任,孩子不仅学到知识,还能让学生健康快乐成长!看着学生的笑脸,与灾难无关,生活有多美好!珍惜生命的每一天!
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