义务教育学校校长专业能力标准

义务教育学校校长专业能力标准 义务教育学校校长专业标准的基本理念和基本内容是什么?校长老师选。老师家长评，大家同意吗？

根据教育部制定的的普通高中、义务教育、中职学校《校长专业标准》，今后中小学校长的选拔，德行、专业、管理能力等指标缺一不可。

《标准》鲜明提出“以德为先”，要求校长“立德树人，为人师表，公正廉洁，关爱师生，尊重师生人格”。

在专业素养上，要“树立正确的人才观和科学的质量观，全面实施素质教育”；在学校管理上，要“建立健全学校各项规章制度，完善学校目标管理和绩效管理机制，实施科学管理、民主管理”。

《标准》突出强调校长“能力”，如：有效统筹国家、地方、学校三级课程，为学生提供丰富多样的课程教学资源；建立听课与评课制度，深入课堂听课并对课堂教学进行指导；建立健全家校合作育人机制，掌握科学育人方法。

对校长引领教师发展提出要求：建立健全教师专业发展的制度，推行校本教研，完善教研训一体的机制；落实教师职业道德规范要求，严禁教师体罚或变相体罚学生，严禁教师从事有偿补课；维护和保障教师合法权益和待遇，建立优教优酬的激励制度。

对照这些《标准》可以看出，中小学校长的选拔和任用不可能只凭教师投票推荐，因为投票推荐容易滋生拉帮结派或贿选等不良现象。

比较理想的作法是依据“干部选拔任用条例”，贯彻民主集中制原则，将教师推荐和组织考察结合在一起，这样选出的校长既有一定的群众威信，又能确保符合校长专业标准。

至于由家长评教师，以此决定教师的绩效，这种做法行不通。

因为许多家长并不了解教师的工作，打分时自然带有片面性和感情色彩，这对于许多工作认真负责的教师来说不公平。

评价教师比较完善的做法是：将家长评、学生评、同行评与教师的工作业绩结合在一起，综合考核教师的工作，如此才能对教师作出相对客观、全面地评价。

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毫无道理！为什么大家要同意。

其一，学校是老师出钱办的吗？老师来选校长？公办学校，国家出资办学，国家是公立学校的股东，校长有国家行政机构（教育局）认命，是国家的权利。

老师算老几？其二，教师受国家委托，履行国家义务教育法，拿国家给的工资，自然受国家监督评价，学生家长算个狗屁，由他们来评价老师？