学校家长活动工作总结 时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编收集整理的学校家长活动工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校家长活动工作总结1 本学期家校工作主要通过召开两次家长会、建立班主任和家长沟通的网络平台、家长开放日、家长育子经验及读书体会交流等活动建立起家庭与学校的绿色通道,使家长们积极主动帮助学校搞好教育工作,参与班级管理,形成了同心协力为孩子健康成长的良好局面。
一、通过学习,丰厚家长自身素养。
1、学校充分利用少先队德育基地,使学校教育教学工作、德育工作、家长学校工作结合起来。
开学初以家长承诺的形式呼吁家长快快行动起来,与孩子共同学习并自觉践行传统文化《弟子规》。
2、学校开放课堂教学,为家长了解课程改革信息提供了时机。
让家长走进课堂,参与到青年教师、骨干教师展示课中,并通过多种途径,交换彼此的意见,促进学校与家庭的相互沟通,相互融合,利于形成教育的合力,从而促进学生的全面发展。
二、学用结合,实现家庭教育的和谐。
1、学校借助家长会的时机,做了层层培训。
外聘有经验的孔科长来校讲座,本学期主要培训了“如何培养学生的好习惯”。
为了加强一年级年级新入学学生的管理和指导,进一步强化学校与家长的沟通,共同提高教学质量,促进孩子幸福成长。
学校于11月4日召开了“爱与责任同行”的全校学生家长会。
目的是为了让家长们更好地了解学校的`办学理念与教育动态,进一步促进学生良好行为习惯的养成,构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,使学校教育更具针对性、主动性和实效性。
2、发挥“家长义工”作用。
家长义工经常无偿参与学校的各种活动,如:开学典礼上的承诺、开学初的学校卫生大扫除等。
在活动中增进了家长与学生、家长与教师、家长与学校之间的理解与沟通,使家校关系更加温情而和谐。
三、发挥榜样作用,提高家庭教育实效。
1、学校开展树立小榜样养成好习惯活动,也得到家长的支持。
家长在学习《弟子规》落实在生活中,以身作则,为孩子们树立了榜样。
家长教育方式也转变了很多,和谐的读书家庭也在层出不穷。
一份份家长们真挚的读后感,道出了他们对子女教育的心声。
2、学校大力宣传小榜样学生的事迹、家庭的事迹,充分利用红领巾广播,把家庭中孝敬父母的事迹、文明礼仪好家庭的事迹广泛宣传,教育学生,教育家长。
学生经常用我敬佩的人……妈妈、爸爸等等。
写出自己的家庭、同学家庭好人好事。
3、学校为家长提供相互学习的机会。
家长会上家长交流自己教育子女的经验,孩子展示自己的进步,讲述文明礼仪在家庭、在学校、在社区典型事迹。
学校的活动得到家长大力支持,也得到社会的认可。
一年级召开两次家长会,加大和一年级家长的交流的机会。
四、家校工作反思 反思优势:本学期家长参与学校活动较多而且反响较好。
比如,开学初的家长代表承诺;骨干教师课堂教学展示,从家长的反馈中可以感受到,家长们十分欣赏咱们教师的课堂教学,同时也有部分家长能提出自己独到的见解,能引起我们的思考;在新年联欢会上,也有部分家长义工参与到班级的活动准备中,令人感动。
反思不足及措施: 之一:家校沟通不够。
以后将不断完善此次项工作,并且将周五3:30—4:00为家长接待日,聆听家长的心声,解决家长的困惑。
之二:家长义工作用发挥不够。
要充分利用起来,调动其积极性。
学校家长活动工作总结2 为了落实安海镇教委办《关于做好家长学校、学生健康档案、课间跑 *** 等三项工作的有关要求》的通知,根据学校实际情况开展了家长学校、学生健康档案、课间跑 *** 三项工作活动,现将活动开展情况小结如下: 一、家长学校工作总结 我校十分重视家庭教育,严格按照教委办要求、坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动: (一)“家长开放月”活动之家长走入课堂,与孩子参与活动。
1.请家长参观学校各个专用室加深对学校的了解。
2.请家长听课。
3.请家长参加座谈会。
(二)定期召开一至六年级期中家长会,加强学校与家长的联系与沟通。
(三)举行家长学习践行《弟子规》相关活动。
密切与家长联系,让家长走进学校,与学校教育形成合力,增强家庭与学校之间的有效沟通,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
通过这一系列活动的开展,家校形成教育合力,共创和谐校园。
二、学生健康档案工作总结 学校成立以许美满校长为组长的学生健康档案领导小组,明确职责分工。
由体育老师和班科任老师对各班级学生的体质健康进行全面体检。
做到学生健康档案每生一卡,认真规范填写卡册,做到学生健康档案数据准确性、真实性、连贯性并按照班级分类整理留校存档。
三、课间跑 *** 活动工作总结 进一步增强师生的体质和意志品质,丰富学生的课余生活,促进校园文化的建设,学校启动了大课间跑 *** 活动,每天上午大课间活动,各班学生在体育委员的组织下有序到达指定地点集中,迅速整理好队形之后,喊着响亮的口号,和着广播的节奏,迈着整齐的步伐,以饱满的精神和高涨的热情进行跑 *** 活动。
跑 *** 活动彰显了学生青春活力的时代精神,使校园焕发出勃勃生机,跑 *** 活动不仅丰富了校园文体活动,而且强化了学生自我锻炼的意识,培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感,对提高学生的综合素质起到十分重要的作用。
我是学校志愿者的!高二的开家长会。完了以后要写一份活动总结请问应该怎么写?个重点是格式,应该写什么?你是学校家长委员会的成员吗?你觉得担当家长委员会成员有意义吗,为什么?我不是家长委员会的成员,但很尊重家长委员会成员。
家长委员会应该是现在便于家校之间沟通的桥梁,所有成员是积极向上,有素质的家长代表,既能促进家校和谐交流,又是教师举行某种活动或进行某项工作时的得力助手。
有时还能帮助化解家长之间的矛盾,所以家长委员会起着诸多积极的作用!家长委员会的每个成员也不惜时间,不惜精力,为老师为班级无私奉献着自己。
应该令人尊敬!感谢邀请,一己之见,仅供参考。
说不好,不妥之处,请海涵!
我是家委会的会长,从孩子小班到现在大班,我担任家委会会长已经接近两年半的时间了。
我觉得家委会成员在家校沟通发面发挥了很大的作用,具有来说有以下意义。
一、对于家长的积极意义家长在学校和班主任积极影响下,改变之前的教育观念,把对学校的希望转化成主动地参与、理解以及包容,他们在积极参与中体会到教师工作的繁重和艰辛,家长对学校的支持也会变得更加多样,在参与中能感受到孩子的进步和成长,亲子关系会更加融洽和谐。
二、对于学生的积极意义学生因为与家长以及老师一起参加了学校的德育活动,这样就使学校变成一个和谐完美的家庭,学生在学校会变得更加自信,也更加懂得自律。
亲子活动让学生开阔视野,锻炼了勇气,能够感受到更多的关爱,也释放了学习压力,减少不良习惯。
家长和教师的关注,让学生有了美好的亲身体验,学生更加向善向上,从根本上促进学生的学习积极性。
三、对于教师的积极意义家委会让班主任的班级管理压力减轻很多,因为家长来自不同行业,知识技能也各有所长,就会进一步打破固化班会模式,让教师和家长能够互助合作共赢,取长补短,提高其专业水平。
教育家苏霍姆林斯基说过:“没有家庭教育的学校教育和 没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极 其细微的任务。
”家委会旨在加强沟通、增进家校互动、促进学生成长,家委会建在学校,家长是受教育者,也是家庭教育的 直接实施者,只有充分调动家长的积极性、主动性和创造性, 家长通晓了“教什么”“怎么教”等,才能以正确的心态、科学的 方法,与学校共同把孩子教育好。
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