精英中学校园结构

精英中学校园结构 衡水中学和精英中学，一所是李金池曾经办起来的学校，一所是正在办的学校，孰优孰劣？

衡水中学有几十年的发展史，是在李金池校长的带领下，取得了不菲成绩，名声大振。

衡水中学经过这么多年的完善，有自己的一套教学和管理模式。

同时衡水中学还有一支过硬的教师队伍，虽然每年都有不少新进教师，但传帮带效果明显，更多的新教师几年之内就能历练成有经验的教师，助力衡中的发展和辉煌。

石家庄的精英中学由李金池一手管理，能够把衡中的管理和教学方法完善和发扬光大，相信李校长也会探索出更好的适合精英发展的新举措新思路。

所以精英中学未来不可估量。

目前精英中学处于起步阶段，师资水平不如衡水中学，老师的教学经验也没法与衡水中学相比，但随着进一步发展，相信有一天精英中学会与衡中比肩。

精英中学属于新建学校，学校的硬件建设肯定优于衡水中学，去精英就读，学生会少受点苦，适应性更强。

精英中学是私立学校，管理上受政策制约会比衡水中学少点，从长远的发展来看，精英中学会更有前途，更有未来。

1992年，李金池受任于败军之际，奉命于危难之间，在衡水中学上一任校长离开以后，李金池接手了破败的衡水中学。

那个时候的衡水中学管理混乱，老师人心涣散，外出捞钱成为主业，没有人把心放在学校的课堂上。

而学生也是不求上进，处处惹事。

衡水中学成为了当时十里八乡人人嫌弃的地方。

李金池接手衡水中学以后，到各地优秀的学校取经，回来后提出建设“衡水中学精神特区”。

营造一种积极进取的精神氛围，让教师远离庸俗，远离铜臭，远离低级趣味，心中永远有追求，继而提升整个教师队伍的战斗力。

衡水中学精神特区让衡水中学慢慢的走上了正轨，之后又借“教育部正在酝酿建设1000所国家级示范高中。

”这个虚无缥缈的消息，让衡水中学从硬件上得到了焕然一新的变化。

如果说衡水中学精神特区铸就了衡中的文化内涵，那么硬件的更新就彻底的让衡中这只大船走的更远。

随后他领导着衡中在办学理念、学校管理、教学改革、硬件建设等方面进行大胆改革，全体师生的干劲被充分激发起来，高考成绩如同芝麻开花节节高。

终于在1995年，李金池接手衡中三年后，衡水中学又回到了人们的视野，当年的高考成绩一举夺得了全地区第一。

自此衡水中学正式的走向全国，衡水模式被疯狂模仿。

同样的，李金池也是救精英中学于危难之中。

精英中学作为一所民办中学，2004年以后开始滑坡，升学和招生都不行，导致教学质量也在下滑。

2010年以后，学校濒临倒闭。

李金池了解到情况以后，主动请缨，从衡水教育局局长的位置退下来，去到精英中学当校长。

有了衡水中学的先例，在面对精英中学的困境，李金池就显得更加有底气了。

大刀阔斧的对精英中学进行改革，甚至连学生吃什么东西，在某个时间段做什么都规划好，学生只需要严格执行就可以了。

在精英中学身上我们可以找到不少衡水中学的影子，可以说精英中学骨子里流的都是衡水中学的血。

但这并不代表着精英中学全部都去复刻衡水中学的模式。

在精英中学身上，更多的是发展、进化、升华了以后的东西。

精英中学是衡水中学的升级版。

衡水中学已经是一个成熟的样品了，只要继续按照原有的模式走进去就可以了。

而精英中学在衡水中学的模式上又注入了新的东西，并且在不断的更新适应当中。

如果非要说衡水中学和精英中学孰优孰劣，那么就目前来看，衡水中学作为一个成熟的样品肯定优于精英中学。

但精英中学在继承衡水中学优秀的基因以外，又改进了新的东西，精英中学的后劲更足。

要不了多久精英中学将会青出于蓝胜于蓝，更何况精英中学是一所民办学校，它的自由度更高，能够更自由的发展。