一颗纽扣ppt配音故事

一颗纽扣ppt配音故事 小班优质课：数学活动《一颗纽扣》幼儿故事一颗纽扣有什么教育意义？

教育意义：1. 学说故事中的对话,尝试按纽扣的特征(颜色、形状、大小、纽扣上洞眼的数量等)进行配对.2. 乐意帮助别人,知道捡到东西后要归还主人.3. 培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性.4.幼儿能积极地回答问题,增强幼儿的口头表达能力

关于PPT配音问题视频加字幕不配音算原创吗？为什么？

你好，我是兽兽爱电影，很高兴能回答你的问题。

对于一个刚刚通过原创审核的影视领域创作者，我想发表一下关于影视领域原创的看法。

如果有说的不对的地方，欢迎大家批评指正。

关于原创，其实参加过西瓜万元月薪计划的小伙伴们应该很清楚，对于影视领域创作者的原创标准。

平台给我们细分成了三个板块：1，影视作品盘点：其创作思路显而易见，就是将我们在日常生活中观看的影视作品，其中相似的片段进行整合盘点。

例如：周星驰的爆笑片段，电影中超帅的武打镜头，女星的惊艳片段等等。

这些都不需要我们进行配音，因为这些片段本来就有自己的故事情节和经典对白，如果加上自己的配音，往往显得有些画蛇添足。

但是这也规整为平台的原创范畴之内。

2.影视作品混剪：混剪顾名思义，就是将影视作品中的经典桥段，进行剪辑和加工形成一部新的作品。

也可以以相同演员为主线，针对其不同的作品进行剪辑和拼接，形成一部新的作品。

这就需要我们强大的创作力和发散的思维，这类作品可以配音也可以用影视剧中的原音。

如果你能够用影视剧中的原音剪辑出一段创新的经典片段，往往能给观众耳目一新的效果！所以这也是属于原创范畴以内的作品。

3.影视作品解说：这一类作品相信大家也都看过很多，影视解说类确实只能使用配音来进行创作。

因为创作者一般都是采用第三人称的方式，进行解读或者恶搞亦或者评判。

用影视剧中的原声肯定是达不到创作者的要求，所以只能自己进行配音加工，形成新的解说作品。

往往解说类创作，带入的个人观点和创作难度比较高，更容易被判定为原创作品！以上就是我对于视频原创的理解，如果能够帮助到大家，希望能够点赞私信讨论。

同时也欢迎有不同意见的大神留言批评指正，共同学习，共同进步。

用过迅雷吗？就是可以下载并选择字幕的那个，一星到五星的字幕随便选，你觉得那算原创吗？我所知道的字幕算原创都添加了个“不可用于商业用途”标签的翻译组，而且翻译组是把外国的原声带翻译成中文再加上字幕的那种。

以下为关于原创的一点见解，见小伙子你骨格精奇，送你参考。

竟然都有心去加字幕了，那贴多个添加字幕或者吸引人的封面不算过份吧？竟然封面都做了，降低原来背景音，提高人声，再加上一首符合剧情的音乐或者最近时间段超热门的音乐，这很合理吧？前面都做了这么多了，那再加多几张搞笑GIF，像一条小团团一样，视频不时出现的那些搞笑GIF图片，对应视频中的人物对话，这样是不是能更完美。

都改成这样了，真人出不出镜，我觉得都没太多问题了吧？至少原创的东西占比都要盖过原来视频了吧？就算别人说你不是原创，你不也有自己原创的东西吗？提高自己的同时，还能进一步提升视频的质量，这样的东西有自己的点，比单看剪辑手法，转场 字幕等（还不一定看得懂）是不是更有看头了呢？至于火不火，就看猿粪了。

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