自编写景叙事小故事

自编写景叙事小故事,第1张

自编写景叙事小故事 写一篇800字的写景叙事作文求写景记事的作文

“方留恋处,兰舟催发”,送友人上船时,眼前秋风瑟瑟,“寒雨连江”,气候已变。

次句字面上只说风雨入舟,却兼写出行人入舟;逼人的“凉”意,虽是身体的感觉,却也双关着心理的感受。

“引”字与“入”字呼应,有不疾不徐,飒然而至之感,善状秋风秋雨特点。

此句寓情于景,句法字法运用皆妙,耐人涵咏。

按通常作法,后二句似应归结到惜别之情。

但诗人却将眼前情景推开,以“亿”字钩勒,从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘(潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘)之上,那时风散雨收,一轮孤月高照,环境如此凄清,行人恐难成眠吧。

即使他暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,令他睡不安恬,因而在梦中也摆不脱愁绪。

诗人从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型已赞过已踩过<你对这个回答的评价是?评论收起小鸡快跳TV2016-06-12·TA获得超过5990个赞知道小有建树答主回答量:500采纳率:0%帮助的人:145万我也去答题访问个人页展开全部1. 暑假,爸爸送我上素描课.那天,太阳火辣辣地烘烤着大地,好象要把地上一切有生命的东西都要烤熟一样,树上的绿叶打着卷,无精打采地吊挂在枝条上,连蝉儿也懒洋洋的趴在树上一声不吭.路上行人稀少,来往的汽车个个关紧了车窗,生怕无处不在的热气钻进凉爽的车厢.“呜----”随着火车汽笛的一声鸣响,我们的车在一个铁道路口停住,周围的一辆辆汽车也都慢慢地停了下来,等候火车开过去.汽车空调排出的热浪使整个路口更加热气腾腾,仿佛都能看见热气的流动.“卖报啦,卖报啦.”就在这时,一个驼背的卖报人走入了我的眼帘,他一边吆喝着,一边用渴求的眼睛望着车窗内的人们.“来一份《参考消息》.”爸爸把车窗打开,冲那个人喊道.一股热浪直扑进车内,我不禁皱了皱眉头.“来喽,来喽.”卖报人一边忙不迭地应着,一边弓着腰费力地跑过来.他接过爸爸递给他的一元钱,熟练地从夹在腋下的一叠报纸抽出一份递进车里.爸爸刚接过报纸,我已经迫不及待地升起车窗,把卖报人连同热空气一起隔绝在车外了,卖报人却没有走,他举着两角钱轻轻地敲了一下车窗,爸爸向他摇了摇手,可是他固执地又敲了敲车窗,爸爸只好又把车窗降了下来,“师傅,报纸八角钱一份,找您钱.”他把钱递到爸爸手里,还客气地说一句“您慢走”.我不禁注意起这个人来:他戴着一顶发黄的草帽,面孔晒得黑红,汗水不住地向下流淌,他身穿一件洗得发白的蓝衬衣,衬衣已经被汗水浸透,背弯得很厉害,像一座拱桥,他很瘦,像大病了一场似的.这时,那边又有人喊:“来份报.”“来了,来了!”卖报人一边应着,一边步履蹒跚地向那边走去.“他的腰直不起来吗?”我好奇地问爸爸,爸爸摇了摇头,给我讲了他从别人那里得知的关于卖报人的故事.卖报人原本是一个工厂的仓库保管员,他和妻子有一个可爱的女儿.一家三口的日子虽然不太富裕,但仍然和和美美,可是在一次意外中,这位卖报人的妻子受了很重的伤,他自己也难于幸免,落下了残疾,两人的工作也丢了.从那以后,他妻子只能卧床不起,他也只能弯着腰走路,这一家人的日子就更是难上加难了.可是他们的女儿上学还需要学费.虽然这位父亲只能弓着腰走路,但他为了让女儿上学,还是毅然扛起了整个家庭的重任.由于别的工作干不了,他决定顶着炎炎烈日,冒着狂风暴雪去卖报纸.他一干就是好几年,一直坚持到现在.火车过去了,车流缓缓地向前移动起来,卖报人已经躲到了路边.听了爸爸的讲述,卖报人佝偻的背影在我心中渐渐高大起来.父爱的表达方式多种多样,这位卖报人的女儿虽然生长在贫穷多难的家庭,可是她的父亲用自己弓一样的身体为女儿撑起了希望;用自己不一样的爱照亮了女儿的未来之路.我在心里默默地祝福这位伟大的父亲,也祝福天下所有给孩子带来希望的父亲.2. 秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转.满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子.秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头.秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放.有红的,白的,黄的,紫的,粉的.五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮.不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.” 秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”.这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!3走进秋天我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路. 稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走.苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头.了每个枝头.葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊.玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿. 秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽. 秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽! 啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节.我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽. 啊!秋天,你是多么的伟大!4晚 霞今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西. 有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了. 有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者.我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人. 有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了. 晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!51. 暑假,爸爸送我上素描课.那天,太阳火辣辣地烘烤着大地,好象要把地上一切有生命的东西都要烤熟一样,树上的绿叶打着卷,无精打采地吊挂在枝条上,连蝉儿也懒洋洋的趴在树上一声不吭.路上行人稀少,来往的汽车个个关紧了车窗,生怕无处不在的热气钻进凉爽的车厢.“呜----”随着火车汽笛的一声鸣响,我们的车在一个铁道路口停住,周围的一辆辆汽车也都慢慢地停了下来,等候火车开过去.汽车空调排出的热浪使整个路口更加热气腾腾,仿佛都能看见热气的流动.“卖报啦,卖报啦.”就在这时,一个驼背的卖报人走入了我的眼帘,他一边吆喝着,一边用渴求的眼睛望着车窗内的人们.“来一份《参考消息》.”爸爸把车窗打开,冲那个人喊道.一股热浪直扑进车内,我不禁皱了皱眉头.“来喽,来喽.”卖报人一边忙不迭地应着,一边弓着腰费力地跑过来.他接过爸爸递给他的一元钱,熟练地从夹在腋下的一叠报纸抽出一份递进车里.爸爸刚接过报纸,我已经迫不及待地升起车窗,把卖报人连同热空气一起隔绝在车外了,卖报人却没有走,他举着两角钱轻轻地敲了一下车窗,爸爸向他摇了摇手,可是他固执地又敲了敲车窗,爸爸只好又把车窗降了下来,“师傅,报纸八角钱一份,找您钱.”他把钱递到爸爸手里,还客气地说一句“您慢走”.我不禁注意起这个人来:他戴着一顶发黄的草帽,面孔晒得黑红,汗水不住地向下流淌,他身穿一件洗得发白的蓝衬衣,衬衣已经被汗水浸透,背弯得很厉害,像一座拱桥,他很瘦,像大病了一场似的.这时,那边又有人喊:“来份报.”“来了,来了!”卖报人一边应着,一边步履蹒跚地向那边走去.“他的腰直不起来吗?”我好奇地问爸爸,爸爸摇了摇头,给我讲了他从别人那里得知的关于卖报人的故事.卖报人原本是一个工厂的仓库保管员,他和妻子有一个可爱的女儿.一家三口的日子虽然不太富裕,但仍然和和美美,可是在一次意外中,这位卖报人的妻子受了很重的伤,他自己也难于幸免,落下了残疾,两人的工作也丢了.从那以后,他妻子只能卧床不起,他也只能弯着腰走路,这一家人的日子就更是难上加难了.可是他们的女儿上学还需要学费.虽然这位父亲只能弓着腰走路,但他为了让女儿上学,还是毅然扛起了整个家庭的重任.由于别的工作干不了,他决定顶着炎炎烈日,冒着狂风暴雪去卖报纸.他一干就是好几年,一直坚持到现在.火车过去了,车流缓缓地向前移动起来,卖报人已经躲到了路边.听了爸爸的讲述,卖报人佝偻的背影在我心中渐渐高大起来.父爱的表达方式多种多样,这位卖报人的女儿虽然生长在贫穷多难的家庭,可是她的父亲用自己弓一样的身体为女儿撑起了希望;用自己不一样的爱照亮了女儿的未来之路.我在心里默默地祝福这位伟大的父亲,也祝福天下所有给孩子带来希望的父亲.2. 秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转.满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子.秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头.秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放.有红的,白的,黄的,紫的,粉的.五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮.不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.” 秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”.这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!3走进秋天我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路. 稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走.苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头.了每个枝头.葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊.玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿. 秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽. 秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽! 啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节.我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽. 啊!秋天,你是多么的伟大!4晚 霞今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西. 有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了. 有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者.我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人. 有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了. 晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!5

急编一个情景故事作文分为写人、写景、叙事、读后感还有什么?

分类有以下几种: 1、从大体裁方面分:记叙文、议论文、说明文2、从命题方式上分:命题作文、半命题作文、自由命题作文3、从出题形式上分:话题作文、材料作文、看图作文拓展资料记叙文从内容及表达方式上分为简单记叙文和复杂记叙文,从写作对象的不同分为以写人为主的记叙文、以叙事为主的记叙文、以写景为主的记叙文、以写物为主的记叙文。

说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理成因的一种文体。

说明文从说明对象(内容)分为实体事物说明文、事理说明文、科学小品说明文。

从语言表达方式上分为平实说明文和文艺说明文。

说明文的特点:1、内容上具有高度的科学性。

2、结构上具有清晰的条理性。

3、语言上具有严密的准确性。

议论文是以议论为主要方式,通过讲事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张。

议论文按内容目的分为一般性议论文、评论、杂文(随笔、杂谈、笔记)、读后感。

按论证方式分为立论文和驳论文。

己亥杂诗是不是融写景与叙事于一体来表达作者什么的思想感情?如何学会在记叙文中运用景物描写

这个题我曾经在前面就答过一个类似的题,叫《如何在作文中应用景物描写》,阅读量特别高,大家反应良好,今天看到这个题,我就再说一遍。

本人从事语文教学和作文教学近20年,在考试中长期负责批阅作文试卷,我可以肯定的告诉你,在记叙文写作中运用景物描写,可以起到意想不到的效果。

既可以渲染环境,给人物形象的创设一个合理的环境,便于人物形象抒发自己的情感,又可以推动记叙文情节的发展,有时还会给人以“景有尽而意无穷”的意境,使人回味无穷。

那么,记叙文中应该怎样运用景物描写呢?这不得不从景物描写的作用说起。

景物描写的作用如下图所示:也就是说,凡是如上图所示的五处表达内容的地方,要想写的意味隽永,诗意盎然,都可以试着插入景物描写。

一,作文开头利用景物描写渲染气氛法:作文开头的方法有很多种,而景物描写渲染气氛法,往往能迅速把读者带入景物描写所设的环境中,颇有大家风范,更有利于作者抒发情感。

比如鲁迅的《故乡》,开头就是这样写的:像这样的开头,为记叙下文营造了一个萧条,荒凉的环境,也为作者在下文中抒发自己沉闷失望的情感奠定了环境基础。

再如老舍的《骆驼祥子》节选,还有林海音的《爸爸的花谢了》,开头都运用了这样的写景渲染气氛,交代背景,引起下文的作用。

记叙文的开头运用景物描写,为人物的出场和事件的发展设定了合理的环境。

同时也为作者抒情奠定了基础。

能极大地感染读者,提高作文层次和分值。

学生范文中开头运用景物描写,也能达到情景交融的效果,比如:二,让环境描写成为行文线索,既渲染气氛,为后人做好铺垫,又可以推动情节发展,使文章结构紧凑,情景交融。

这种将环境描写,适时嵌入记叙文中,用以渲染气氛,推动事件情节发展,并借以抒发情感的方法,甚至成为全文的线索,很多文学大家的作品中都曾使用,例如:三,利用景物描写烘托人物心情。

记叙文中大部分是情感感悟类文章,要以情动人,当我们直白的描写心情时,总不能达到最佳的效果,但如果用景物描写来衬托心情,则会起到事半功倍的艺术效果。

例如:莫泊桑的《我的叔叔于勒》四,结尾运用环境描写,来深化记叙文所要表达的主题。

结尾运用环境描写,常常起到“景有尽而意无穷”的绝佳效果,往往能深化主题,使文章的意味深长,另读者回味无穷。

例如下图所示,结尾景物描写深化主题:总之,在记叙文写作中,运用景物描写,往往可以起到景中有情,情中有景,情景交融的良好效果。

而且在记叙文写作中,景物描写的运用也是非常灵活自由的,我们可以在开头结尾,运用景物描写来渲染气氛,深化主题。

也可以在中间所有可以抒情的地方,用景物描写来烘托人物的心情。

更可以用景物描写来交代事件的时间背景,借以推动情节的发展。

所以记叙文写作中,如果能够巧妙的运用景物描写,可以极大的提高作文水平,让作文显得文采斐然,不落俗套,也可以大大提高应试作文的分数,希望同学们可以学会运用。

我是指尖教育帝国,希望我的知识储备能够帮到大家,欢迎大家交流指正。

景物描写历来是记叙文写作中的难点。

难在哪里呢?主要是不善选景、摹景,难以让读者动情入心。

向大师向高手学习,从他们的文章里寻出写景的密码,再三模仿,不失为提升写景技巧的妙法。

这里,仅以鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》里的一段精妙写景为例,谈谈写好景物的五个密码。

密码一:符合叙述人眼光的选景“菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子……”,百草园里的景物自然远不止于此,但鲁迅先生为何偏要选取大人们熟视无睹、毫不在意的景物作为描写的重点?这正是先生匠心所在,因为百草园是儿童的乐园,大人眼里的野草、虫蚁,不值一提;在孩子眼里却是仿若好友、乐在其中的。

密码二:符合观景人视线的顺序景物太杂,要介绍清楚必须讲究顺序。

鲁迅先生先写散见于园子里的景,以此突出“泥墙根一带”,这叫“先散后聚”。

并且,“散景”不散,请看:第一句全写静物,由低到高;第二句全写动物,由高到低。

“泥墙根一带”是局部之景,与整个园子的全景写法不同,改作先写动物,再写静物,这样既有顺序,又富于变化,打破了单调。

读来就像跟着摄像机镜头一样,全景,中景,近景,特写,一一有序呈现。

密码三:紧扣观景人心理的详略景物繁多,自然有所侧重。

相对来说,全园“散景”较略,而“泥墙根一带”局部之景较详,但详中又有略,略中也有详。

“散景”第一句写静物一笔带过,第二句写动物,则写动作,写姿态,写得较详。

“泥墙根一带”的动物略写,却又突出斑蝥,略过蜈蚣,因为这符合儿童的心理。

斑蝥可戏,蜈蚣可怕。

详写植物却稍提及木莲,而详叙何首乌,因为儿童爱幻想,吃何首乌成仙的传说他们信以为真;儿童贪吃,所以覆盆子的味儿和扎手的刺也相对详细许多。

密码四:拨动观景人心弦的情感一切景语皆情语。

鲁迅先生用儿童眼光描写的景,无不令人喜爱。

菜畦碧绿,黄蜂懒洋洋、憨态可掬,鸣蝉似诗人,油蛉和蟋蟀则是音乐家,斑蝥是玩伴,桑葚和覆盆子是甜点,何首乌寄托了成仙的奇妙愿望。

叫天子是飞行健将,即便是全无生命的石井栏,也因为无数次抚摸把玩而光滑喜人。

所以,百草园里全是朋友,全是伙伴。

学龄到时,因要常离百草园,便发出“ADE,我的蟋蟀们,ADE,我的覆盆子们和木莲们”的留恋和叹惋。

密码五:体现观景人细腻的感官视觉之景赏心悦目:写色彩,如碧绿,紫红;写姿态,如云雀窜向云霄,黄蜂懒伏菜花;写外观,如何首乌臃肿,木莲莲房一般;听觉之景悦耳动心:鸣蝉的抒情诗;油蛉的浪漫歌;蟋蟀的天籁曲;触觉之景感同身受:石井栏光滑;覆盆子扎手;味觉之景引人垂涎:桑葚甜丝丝;覆盆子酸溜溜中还带着甜……可谓有声有色,有情有味啊!文中写景不仅处处抓住景物的特征,更能符合观景者的年龄和心理特征,用准确传神的生动语言作了恰到好处的描绘,真不愧为经典之作啊!值得再三把玩,仔细仿照。

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