小孩子背国学,怎么就难为孩子了?国学经典,是传统文化精髓,少年儿童诵读国学,从中得到的东西,会受益终生。
知识的掌握本来就是一个潜移默化的过程,小学生现在不懂“人之初,性本善”,更难理解“学而时习之,不亦悦乎。
”等等,但他们在诵读的过程中,除了增加了识字量,还能从韵律上感知这些经典朗朗上口,因此而乐于背诵,至于理解,那是随着年龄增大而水到渠成的事情。
让小学生强记硬背,像过去私塾一般之乎者也,啊啊,真有点‘’恐怖‘’了吧!但学国学不是照搬照旧的,应用新的方式方法,采取寓教娱乐的循序渐近,由浅至深,从低到高,从简到繁的一套科学办法。
如从识字,解字入手,从简单的词组入门,让孩子们既识又懂并践行,还可组织游戏,小讨论,找错究错等各种模式,岂不是相得益彰了!如此这般的一直学到高中大学,最起码的是对己对人都大有裨益吧!
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