目前来说,针对北京的院校是中央民族大学必须有中华才艺,但是大多数院校对中华才艺这块是作为附加分来的,不一定必须要求,但是有才艺是很有优势的!我可以教你速成才艺,几天就能学习一个中华才艺,在复试中也是占很大优势的!
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汉硕复试到底考什么??是原来的笔试还是汉硕的笔试呢?考研复试都考什么啊?在哪找复习材料?考研复试整体上分为笔试(计算机可能为机试)、面试、试验 *** 作三大类,每一类下面也有许多的考察内容。
想要提前复习复试的内容也要学会收集相应的信息,这样才能事半功倍!(一)复试1.笔试(机试)。
现在很多比较好的高校都会有笔试的环节,毕竟初试中的专业课为了考虑一些实际情况可能无法全面考察考生的专业素养能力,因为很多高校都会在复试的时候出一套专业试题来考察考生,每年考察的专业课一般不会改变,学院也都会提前公布。
考生千万不能掉以轻心,毕竟很多院校都会有规定如果笔试不过关都不能参加面试。
我一个师兄初试高分结果被东南大学刷了就是因为笔试没过关,虽然主要原因是今年题目有点难的缘故,但是自己没准备充分也是一方面原因。
2.面试。
面试考察的就是综合素质能力了,包括是否自信、能否抗压、专业储备、应变能力,考察内容包括中英文自我介绍、专业知识问答、英语口语或者专业英语翻译。
自我介绍这些都是可以通过提前准备来完成的,网上有非常多的自我介绍模板,按照自身条件再填充一遍就可以了;对于专业英语能力建议长期积累,1个月每天都去看基本都会有一定的效果;其他的话可以通过模拟面试来达到真正的面试效果,克服自己的不自信等负面情绪。
3.试验 *** 作。
一些学校对于理工科的试验 *** 作也有一定的要求,比如西南大学化学学院在复试的时候就会要求考生进行常规的试验 *** 作,这些还是对本科一些试验较多的专业考生提出了一些挑战,如果不经常做试验或者基础不太扎实的考生立马就会现出原形!(二)收集信息1.寻找上岸的学长学姐询问。
在网络上或者通过朋友寻找去年上岸的学长学姐进行询问,就算没有复试的真题也会有一些参加复试的经验等等,这些都是弥足珍贵的!2.学校的打印店或者书店看看。
一些常见的资料学校的打印店或者书店都可能会有卖的,考生完全可以去碰碰运气看能不能用到,如果真的用到了那么就赚了,之前就有考研的学生成功压中了一些笔试题目!如果有什么问题欢迎关注和私信我!
考研复试内容:1、英语测试(含英语听力测试、英语口语测试)考研英语听力测试,主要是考察你对英语题目的单词、语法的掌握和理解能力,也就考察你是否听得懂。
这就需要同学们在课下多做一些这方面的练习,多听一些英文原版的著作或看一些英文版的影视作品,增强自己的语感,以便能够在面试中正确回答相关问题。
2、专业课笔试考研专业课笔试大部分学校不会指定参考书目,但考生在备考中可以结合初试指定的参考书,把初试的参考书作为基础,在这个基础上进一步拓展深化,掌握这个专业比较前沿的动态,延伸思维触角。
3、专业素质和能力测试(综合素质)(1)专业知识考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。
(2)研究方向很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。
导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。
(3)毕业论文如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。
因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生,本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好,也是导师关注的重点。
(4)发表论文及著作有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。
(5)阅读的著作请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的题。
这是导师了解考生的一个窗口。
考研复试资料:首先,我们要准备考研复试的笔试部分,大部分院校的复试笔试是没有推荐书本的。
比如:看一下能否找到同专业老师的课件、讲义,或者是专业课相关的书籍。
接下来,我们在准备好这些复习备考的材料(如:课件、专业课书籍等),要做哪些计划和安排呢?当然是有的放矢,掌握重点知识,反复记忆、理解,并且要联系客观实际,灵活运用所学知识。
其次,考研的复试部分也同样的重要,要给考研面试老师留一个好的影响,在准备面试之前,一定要通过该院校的官网了解相关专业的各位导师的研究方向,查看相关研究领域的文献著作。
这样在面试的时候可以做到心中有数,避免自己的过分紧张情绪。
此同时,我们要了解一下本专业的具有代表性的人物和书籍,面试的时候就可以简单的提一下这些人物的经典理论或者学说,以彰显自己的学术视野和眼界。
最后,在面试的时候,和老师交流一定要掌握技巧,说话时要三思而后行,要有礼貌和一定的修养,不要说一些常识性的错话。
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