这个不叫超纲,叫装错试卷了。
这个是学校的责任,人家已经通知重新补考了。
什么叫超纲,我们那年才叫超纲。
300分的专业课,里面接近80分是超纲题目。
超纲到什么程度,本校本专业的博士毕业多年了,也从事本专业教学多年的老师,考完后问我考的什么。
我说了后,他表示,没听说过。
所以我们那年考生分数普遍偏低。
最后,原本拥有自主划线权的学校最后只象征性的比国家线高5分划了复试线。
就算这样,能进复试的人也太少了,最后我们进复试的人1:1录取才勉强招满,几个相关专业甚至没招满,调剂了几个进来。
碰到这种情况,很多考生都无可奈何,但是这又不是我们能控制的。
其实早在初中、高中,我们应该就会碰到类似的问题,很多时候考试的后面一两道题都是超纲的,很多同学可能都没学过,没接触过,但是考下来,总有一些学生能够将这个题目完成,其实超纲问题,它其实就是一种特殊的选拔方式。
今年来考研人数不断创新高,今年有290万人报考,但是只招70万人,像这么激烈的竞争。
出卷老师势必要在题目上做做文章。
那这个做法到底合不合适呢?在我本人看来,是有一定的必要的,因为在学校,我们必须时刻学习,不断积累,不是跟高中一样,老师教什么,我们自己学什么。
大学他是主张学生的自主学习能力,因为大学毕业后就将进入社会,社会不会那么宽容,在工作中有许许多多的未知问题等着我们去解决,所以,多涉猎一点新的东西,对我们很有帮助。
所以,考试超纲,只是选拔的一种,可能对很多考生不公平,但也在提醒大家,自己还有很多不足之处。
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