为了评职称花钱买论文可取吗

为了评职称花钱买论文可取吗 你对想退学的研究生有什么意见？

我是一名211大学保研的学生，现在已经研二了，想退学，学的是水利方面的专业。自己的成绩一直很好，毕业…

得罪了领导怎么办？还要评职称。他心眼很小。

先搞清楚，他是不是真的如你所想—因为知道了那件事情而给你穿小鞋。或者仅仅是因为你的心里作用。不妨先以征求对你工作的意见、汇报工作为由找他谈谈（私下），如果他对你...

淘宝上代发期刊论文的靠谱吗？

​ 最后，希望网络上少一些不良的商家，让小伙伴们更加热爱我们身边的人和物。更新：我把我的经验都写在这里了，大家还有什么不明白，随时私我！行情，都是...

教师评职称该以教龄为主，还是以证书为主？

职称或许一直是老师们心中最大的痛，特别是目前又在加工资—好像这次加工资相差并不大，我六级每月只比八级多15元。我觉得，仅以题中所讲两项之一为主肯定不公平，也没有说服力（题中说的证书，我权当获奖证书）。我们这里是两者都要算进去，并要加上其它条件，相当于综合打分。请看我县的打分细则，我觉得还算公平：
从表中可以明显看出，我县的高级评分标准主要有“德、能、勤、绩、资历”五大项。每项下皆有详细说明（略）。申报者根据这些说明一项一项打分，除“资历加分”中的“资历教龄”没有封顶外，其它分值都以满分封顶（“乡村任教经历”5分封顶）。1.资历加分：受聘现任职称（民师资格未聘任的年限折半计分，调动人员原聘的上级职称和未续聘的年限及前任职称合并计算）每周年计0.5分，大专毕业后的小学一级任职年限可算入中学二级任职年限内，大专后的小学高级可算入中学一级任职年限内。已获得上一级职称资格未聘用者每增加一年加1分（从2002年评聘分开时起算，调动了单位重新竞聘者从获得资格时起算）。2、调动人员在重新竞聘原有级别的职称时，从落聘时计算，未重新竞聘上的每年加0.2分。3.不论学历，各类专业技术人员在校工作年限每周年计0.7分。停薪留职（含三保）、脱产进修、民师读师范期间的年限予以核减，民师考入师范但未到校读书仍在原校任教的年限不予核减。本项第1、2、3点分值累计相加。从中明显可以看出，教育教学（绩）项占分比例也很大，应该较公平了。以我个人的经历而言，“资历教龄”虽占分较大，一般要有20多年教龄才有竞争力；最好还要中级评聘的时间也很长。其次是“教育教学”等级（ABC三个等次，三年六学期）、年度考核“优秀/称职”等，这些也是占分较大的项—当年我就是凭着每项皆有有效打分上去的（但刚开始因教学成绩“A等”少，有“C等”，被淘汰过）。就昨天，还有一个老师查看他近三年的教学业绩，ABC等次各有多少，强劲竞争对手的ABC等次各有多少；两人的获奖情况如何，以估计自己的胜算有多大：两人教龄相同—从这实例，我们可对职称打分（打擂）也略知一二。虽说没有绝对的公平，但相对来说，教龄长的老师明显有优势；同等条件下，有证书的有优势，教学业绩突出的更有优势；是班主任或行政的又稍有优势。也只能这样打分竞争了，每个人都只站在自己的立场来考虑问题，不可取。然仅以教龄为重，或凭空推断：今后凡满30教龄就可自然升为高级职称—我以为，近10年之内仍是一厢情愿的事。我还敢断言：职称...

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五十多岁的老教师为了评副高职称而去当班主任（至少三年）值得吗？作为教师，当不当班主任是根据工作需要和个人管理能力、身体状况等因素有关，与评不评职称没有多大关系，...

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对现在的职称评审制度，大家怎么看?您赞成废除评审制度，改成考试吗？为什么？学历和工龄不能 *** 作，但评审的大多数条件都是可以创造的，尤其是很多奖励。...