拖延的心理根源_孩子为什么会出现拖延现象?

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拖延的心理根源_孩子为什么会出现拖延现象?

考高分网:许多孩子有着爱拖延的毛病,这是什么原因造成的呢?下面大家一起来欣赏一下爱拖延的根源!

爱拖延的根源

你的孩子有严重的拖延症吗?

不到最后一刻,坚决不完成任务?

早晨起床,不等到你河东狮吼不肯起来?假期作业一定要到最后一天晚上才连夜赶工?

为了解决这些问题,你采用了什么办法?用吼的?用哄的?还是其他?效果如何?

有的孩子拖延得厉害,但也有些孩子自律得可怕,放学回来一定先把作业做完了,再去做其他事情;假期刚过半,该完成的任务便已经一项不落,处理得清清楚楚。

看到这些自律的孩子,你是不是只能无奈地摇摇头,好孩子都是别人家的啊!

为什么会出现这样的情况?高效的孩子和拖延的孩子又是分别怎样一步一步长成现在的样子?

认真分析一下,你就会发现,效率高和爱拖延的孩子,最大的区别在于——他们的自律能力不一样。

;自律”对于大多数人来说,是一个可望不可及的词语。哪怕是成年人,又有几个人敢拍着胸脯说,我是很自律的?更何况是小学阶段的孩子呢!

要让一个人做到长时间的自律,最重要的动力支持是什么?

答案是---他有极高的自尊水平。所谓自尊,就是自己对自己的评价。

;好孩子都是夸出来的”这句话你多半听过,但是你也许很困惑,为什么夸赞能让一个孩子更自觉?更自律?

原因是:合适的夸奖是提高孩子自尊水平最直接,最有效的手段。需要辨别的是,什么是合适的夸奖,这点非常重要。仅仅夸奖孩子;你很聪明,你很棒!”这些话语不仅无效,还会有副作用。这个话题我在以后的文章里会详细解释。

---;别人都说我很优秀。”

---;我真的很优秀吗?”

---;我相信我很优秀!”

---;我应该怎样做才配得上这份优秀并一直优秀下去?”

这是孩子从质疑到自信的一个闭环。在一次次外界对自己的肯定与欣赏中,孩子会逐渐建立对自己更正面,更坚定有力的评价。

通过这个从外到内,不断夯实自信的过程,又加上外界持续的夸奖和鼓励作为滋养,孩子的;自尊自信”这朵小花必然能够越开越绚丽。

内心里有个这样的声音作鞭策,就有了每天早上与暖暖的被窝说再见的坚决,每天放学把手机IPAD放一边的信念。

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