急需想象作文!

急需想象作文!,第1张

在离我们很远很远的地方,有一个童话王国。这个童话国里住着许许多多居民:有大熊猫、金丝猴、小白兔、花仙子、蓝精灵、唐老鸭、黑猫警长……它们生活得很快乐。
春节到了,熊猫妈妈想请大伙儿来吃顿年饭,一大早就来到集贸市场买菜。集贸市场可真热闹,吆喝声四起。金丝猴尖叫:“竹笋便宜卖,六角半公斤!”唐老鸭大叫“呱呱,鸭蛋一角五一个,呱呱!”蓝精灵爸爸粗着嗓子喊:“各种佐料,来买呀!”花仙子的摊子前挂着牌子:“七色花每束五角!”……熊猫妈妈看得眼花缭乱,它买了几公斤竹笋、十个鸭蛋、几瓶佐料、几束七色花。熊猫妈妈看到了陌生的狐狸和大灰狼在卖白菜。熊猫妈妈走过去问道:“这白菜多少钱半公斤呀?”狐狸用奸猾的口音口答说:“一元钱一斤!”“什么,一元钱半公斤?”熊猫妈妈惊奇地问道。大灰狼板着脸说:“买不起别买,快走!别在这儿大惊小怪的,坏了我的生意!”这时,熊猫妈妈发现前面有一大群人在购买什么,急忙走过去一看,原来是许多人在买小白兔的白菜。一问价钱,可真便宜,只要两角钱半公斤!熊猫妈妈连忙挤进去。这里喊声四起:“我要一公斤!”“我要三公斤!”“我要四公斤!”……正在这时,狐狸跑了过来,恶狠狠地对小白兔说:“小白兔,你为什么卖这么便宜?把我的生意都抢了!”小白兔平静地说:“这是我自己种的白菜,再说我又是卖的公平价钱。我们不能做黑心生意呀!”许多顾客听了,都为小白兔打抱不平:“哼,你卖黑价没人买,小白兔卖公平价大伙儿都买。你想欺侮小白兔,哼,真是白天做美梦!”“你想要小白兔卖高价,好有人买你的,办不到,快滚蛋吧!”“快滚,快滚!”……狐狸在顾客们的一片臭骂声中,和大灰狼夹着尾巴溜走了。
第二天一大早,小白兔推着满满一车白菜正走着,狐狸跳了出来。原来,狐狸为了报复小白兔,和大灰狼一起藏在小白兔的必经之路上。它拦住小白兔,举着d簧刀逼着小白兔说:“把菜两角钱一斤卖给我们!”小白兔先不肯,可后来转念一想:“我今天卖给它们,它们明天一定会再卖,到时候我再……”想到这儿,它答应了它们的要求。这件事恰好被熊猫妈妈看见了。等两个坏蛋走远了,熊猫妈妈走出来,对小白兔说:“小白兔,你怎么答应了它们的要求?”小白兔笑了笑说:“今天我卖了,它们明天还会来的,到时候我自有办法!”
第二天清晨,小白兔照例推着一车白菜走来,果然,大灰狼和狐狸又跳了出来,奸笑着说:“谢谢你又来照顾我们,今天再便宜点儿!一角半公斤!”不等小白兔回答,它们便一捆一捆地抱起白菜来。这时,黑猫警长跳了出来,大喝一声:“住手!”两个坏蛋一愣,但马上皮笑肉不笑地说:“警长先生,我们与小白兔公平交易……”话还没说完,黑猫警长的录音机里面传出了大灰狼和狐狸刚才拦路抢白菜时说的话。两个坏蛋在铁的证据面前,只好乖乖地认输,被驱逐出童话王国。

具体的范文模板
链接: jurd

《麦田里的守望者》(J·D·塞林格)电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接:

链接:> 提取码:k1q8

书名:麦田里的守望者

作者:J·D·塞林格

译者:孙仲旭

豆瓣评分:81

出版社:译林出版社

出版年份:2007-3

页数:448

内容简介:这本小说一出版,就受到国内青少年的热烈欢迎,认为它道出了自己的心声,一时大、中学校的校园里到处都模仿小说主人公霍尔顿——他们在大冬天身穿风衣,倒戴着红色猎人帽,学着霍尔顿的言语动作。甚至在1960年代初期,外国学者只要跟美国学生一谈到文学,他们就马上提出了《麦田里的守望者》。

《麦田里的守望者》之所以受到重视,不仅是由于作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,更重要了资本主义社会精神文明的实质。人活着除了物质生活外,还要有精神生活,而且在一个比较富裕的社会里,精神生活往往比物质生活更为重要。

主人公是16岁的中学生霍尔顿·考菲尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一,霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克,而在学校里一天到晚干的,就是谈女人,酒和性,他看不惯周围的一切, 根本没心思用功读书,因而老是挨罚,到他第四次被开除时,他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会滥交女友他在院里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱,与此同时,他的内心又十分苦闷,企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。

作者简介:塞林格全名杰罗姆·大卫·塞林格,1919年生于美国纽约城,父亲是做于酪和火腿进口生意的犹太商人,家境相当富裕。塞林格十五岁的时候,被父母送到宾夕法尼亚州一个军事学校里住读,据说《麦田里的守望者》中关于寄宿学校的描写,很大部分是以那所学校为背景的。1936年,塞林格在军事学校毕业,取得了他毕生唯一的一张文凭。

从1940年在《小说》杂志上发表他的头一个短篇小说起,到一九五一年出版他的长篇小说《麦田里的守望者》止,在十余年中他共发表了二十多个短篇,有些短篇还在《老爷》、《纽约人》等著名刊物上发表,从而使他在文学界有了一点点名气。成名后他隐居到乡下,特地为自己造了一个只有一扇天窗的水泥斗室作书房,每天早晨八点半就带了饭盒入内写作,直到下午五点半才出来,家里任何人都不准进去打扰他;如有要事,只能用电话联系。他写作的过程据说还十分艰苦,从《麦田里的守望者》出版后,他写作的进度越来越慢,十年只出版三个中篇和一个短篇,后来甚至不再发表作品。偶尔有幸见过他的人透露说,他脸上已“显出衰老的痕迹”。他业已完成的作品据说数量也很可观,只是他不肯拿出来发表。不少出版家都在打他的主意,甚至在计划如何等他死后去取得他全部著作的出版权,但至今除本书外,作者只出版过一个短篇集《九故事》(195)和两个中篇集《弗兰尼与卓埃》(1961)及《木匠们,把屋梁升高;西摩;一个介绍》(1963)。

2023年法制股工作总结篇1

法制教育是学校德育工作的重要手段,我校以“124”法制宣传日为契机,结合“法治清新”创建活动工作,以弘扬法治精神,促进社会和谐为主题,全面落实“六五”普法规划,深入推进法治宣传教育,充分发挥了“124”法制宣传日普法宣传的作用,营造了师生学法、守法、用法的良好氛围。现将我校20xx年“124”法制宣传日活动情况汇报如下:

一、认识充分、主题明确

万物皆规律,有法天下和。随着全球经济、政治的发展与变化,我国教育事业的迅速发展,以及全体师生在教学与学习中所面临的新情况,使广大师生充分认识到要更深层次地学习宪法和法律,提高法律意识、增强法制观念,以便更好地服务于教育教学,保障师生生命和财产安全,维护学校正常的教学秩序。在“124”法制宣传日来临之际,我校以法制宣传日宣传活动的主题“弘扬法治精神,促进社会和谐”为依托,以“贴近教师、贴近学生、贴近生活”为原则,确立了的“124”法治宣传日主题宣传活动,以“弘扬法治精神,促进和谐校园”为主题的活动。

二、组织建全、领导有力

为搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、主任为副组长的“124”法制宣传日宣传活动领导小组。在宣传活动中,教导处具体负责宣传工作,各环节分别由各班主任负责,并具体落实,在落实中相互建议,相互补充,形成了一种有人管,有人做,相互配合的宣传工作体制。

三、形式多样、内容丰富

为使本次宣传活动更有成效,我校除组织本校教职工和学生认真学习宪法和法律,利用标语、广播、橱窗等形式加大宣传学习力度外,还依据本校实际,开展了丰富多彩的活动。如我校把星期一(11月25日)升国旗下的讲话时间作为“124”法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议,活动小组全面部署主题宣传活动,宣读实施意见,提出工作要求。我校要求全体学生认真阅读橱窗上的法制宣传知识,使学生深受教育。

四、收效明显、意义深远

通过“124”法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法、用法的新高潮,而且让普法活动落到了实处,提高了学校领导者的法律意识,增强了广大师生的法制观念,促进了依法执教,依法治校的进程,构建了和谐校园的教育体制,营造了良好的育人环境。

2023年法制股工作总结篇2

依据上级指示精神,一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

根据上级法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。透过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了用心的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

2023年法制股工作总结篇3

法制教育是学校工作的重要组成部分。为进一步加强我校青少年法制教育工作,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,校长担任组长,法制副校长担任副组长,少队队辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校定期举行法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多

具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育办及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了每月一次法制讲座和保证每两周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富的教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“法在我心中”和安全方面的主题班队会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“文明班级”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列 *** 作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

5、利用法制“宣传月”和“宣传日”对学生进行法制教育。

五、取得的效果

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,一年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

2023年法制股工作总结篇4

按照县教育局法制教育 工作计划 要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动,并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样,开展了法制教育活动。

在法制宣传日的活动过程中,各完小、教学点以“维护社会治安,推动科学发展”开展了灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)法制教育与课程教学有机结合。我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

(2)听法制教育专题报告。一方面,我们利用红领巾电视台,小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛活动。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早 *** 时间抽查学生对《学生公约》知晓度,全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

(4)组织开展社会、校园考察活动。组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动,中心小学实行公约树见证学生履行公约情况,对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上,使公约树见证学生的成长,让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调,营造了法制教育氛围。

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校通,广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

2023年法制股工作总结篇5

防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观交通事故展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。

2023年法制股工作总结篇6

学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下:

一、声情并茂,注重以生动吸引人。

当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

二、法理相溶,讲求以理性说服人。

开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。

针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,20xx年,颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例,编写了一套法制讲义,内容既有法可依,又情理相溶,在制作法制讲义时,除了追求生动通俗外,内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点,有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育,帮助他们分析违法行为产生的后果,对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经,帮助他们激活理性思维,结果起到了意想不到的效果。

三、贴近生活,以实事教育人。

学生的特点是单纯、活泼,喜欢模仿、爱冒险,同时,对新鲜事物的认同和理解也特别快。

要从根本上解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题,就必须深入学生的内心世界,去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们,让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望,让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着,这样做,能使法制教育起到较好的效果。

针对这些因素,颜校长积极探索法制教育的新路子,将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,都说,有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传,运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果,用事实说服和教育学生。

四、帮护结合,用爱心照青春。

预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课,采取多种形式,让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律,从而确定自己今后准确的发展方向,找准人生的坐标;还要在平日里播撒爱心,去努力维护学生的合法权益。

现在,有许多学生因家庭残缺,缺乏温暖,与社会上的不良青年混在一起,逐渐走上了违法犯罪的道路;还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾,导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式,经常主动接近他们,帮助他们解疑释惑,排除迷雾,看清人生的道路。

有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者,要为孩子们点燃一盏不灭的明灯,这样小鸟就不会迷失方向,花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃,这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性说服人,以事实教育人,以爱心来帮教和温暖人,才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽,成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者,一个真正有益于国家和社会的人。

2023年法制股工作总结篇7

今年上半年,在新密市农委和上级业务部门的正确领导下,法制科紧紧围绕全市农业农村经济社会发展的中心工作,认真贯彻落实《关于加强市县政府依法行政的决定》和《关于加强法治政府建设的意见》,以推进行政执法责任制,依法行政,提高案件质量为重点,积极接受社会监督,使我委的法制工作得到顺利开展。现将法制科20xx年上半年工作总结如下:

一、上半年工作总结

(一)积极开展放心农资下乡宣传活动

按照河南省、郑州市关于开展20xx年放心农资下乡进村宣传周活动的要求和部署,我委高度重视,及时制定了实施方案,并于3月21日至27日连续开展了以“放心农资下乡进村,维护农民合法权益”为主题的形式多样的放心农资下乡进村宣传周活动。

在宣传周期间,利用赶场日子和人员集中的农贸市场或广场进行《种子法》、《农产品质量安全法》、《渔业法》等法律法规的宣传,发放简明读本800本、光盘60套、挂图250张,发放大春作物主推品种推介、春季麦田管理技术、蔬菜早春育苗技术、测土配方施肥技术和如何识别假劣农资等30种宣传资料共计45万份,发放“加强防范维护权益”一封信11万份。执法大队还将农业法法规手册送到了田间村民手里,告之如何购农资、如何维权。

(二)安排部署春季农资打假专项治理行动

为加强农资市场监管,保障我市农业生产安全和农产品质量安全,维护广大农民群众的切身利益,结合我市农资市场情况,我委决定自3月7日至5月31日,在全市范围内开展春季农资打假专项整治行动。此次专项行动以“种子、农药、肥料、水产品”为整治重点,通过集中整治,使农资生产经营行为进一步规范,制售假劣农资行为得到有效遏制,农资监管执法能力不断增强,农民识假辨假能力和维权意识进一步提高,使放心农资下乡进村活动不断深入,覆盖面进一步扩大,不断提高了农资产品质量和农民群众满意度。

(三)认真开展农业行政执法依据梳理工作

为深入推行行政执法责任制,全面推进依法行政工作,根据《新密市人民政府办公室关于进一步开展行政执法依据梳理工作的通知》要求,我委及时成立了农业行政执法依据梳理工作机构,对梳理工作进行了精心筹备。法制科利用两个月(四月和五月)时间对照法律法规进行了认真梳理,此次共梳理出涉农行政执法依据84种、行政执法主体职责73项、行政处罚154项、行政许可12项、行政强制9项、行政征收4项、行政裁决1项、其他行政行为22项。

(四)深入开展文明执法严格执法专项活动

根据《市委办公室市政府办公室关于在全市开展文明执法严格执法专项活动全面提升执法效能的通知》(新密办20xx33号)的要求,法制科组织全系统执法单位和执法人员深入开展了文明执法严格执法专项学习教育活动。首先在农业执法队伍中建立了整治“五种违法执法行为”工作承诺制,农委向市委、市政府作出了承诺,农委有执法职能的二级单位向农委作出了承诺,每位行政执法人员向所在单位作出了承诺。其次组织农业行政执法人员认真学习相关文件和法律法规,开展了依法履行职责大讨论,全面查摆了农业行政执法在执法不作为、慢作为、乱作为、滥作为和不文明执法作为方面的具体表现,深刻分析产生问题的原因,明确了整改措施和目标,在此基础上分别形成了行政执法机构和行政执法人员的自查分析报告,进一步提升了农业行政执法水平。

(五)有序开展其他工作

一是每周及时向市政府整规办报案卷查办周报表;

二是认真做好行政执法案卷审核工作;

三是认真组织开展普法教育工作;

四是认真完成我委交办的临时性工作。

二、存在的问题

法律意识不强,需要进一步加强学习。

三、下半年工作打算

1、积极配合市法制办做好《新密市行政机关行政执法职责综览(20xx)》的编制工作。

2、加强农资市场监管,安排部署秋季农资打假专项治理行动。

3、继续做好行政执法案卷审核工作。

4、深入开展普法教育和依法治理工作。

 听着牛奶咖啡的《越长大越孤单》,莫名的心酸涌上心头,是的,为什么越长大越孤单,越长大越不安呢?
   小时候望着橱窗里妈妈漂亮的裙子,特别渴望自己能够快点长大,长大之后就能去外面的世界看看,就会有更多的小伙伴。
   这样就算隔壁的小胖子欺负哭了,也不用担心不理他没有人陪你玩。可是现在为什么已经长大了,却感觉再也找不到以前小时候的友谊,而且现在长大了,也越来越不喜欢交新朋友了,宁愿守着自己的小世界。
    小时候的世界里,还没有这么多的高楼,也没有这么多的汽车,也没有手机。当时有山,有水,有热闹的集市,有三五成群的小伙伴。
   还记得小的时候,非常的调皮,在山坡上滑滑梯,鞋子里都是沙土,裤子也滑破了好几条。当时的麦田是我们的游击战场地,把人家的麦子踩倒了少不了人家的责怪与父母的打骂。放暑假回家的路上净顾着逮水中的蝌蚪,书包丢了都不知道。
    那时候的我们都是孩子,是童话里的孩子,是交换一颗d珠就能成为的好朋友。就算在外面疯玩一天,也不会觉得疲倦。
     小时候的我们心很小,世界却很大。可是长大后的我们,虽然有了探险世界的能力,可是心却伤痕累累。
   随着信息时代的飞速发展,我们每个人基本都变成了低头族,本来“地球村”可以让我们联系的更加紧密,可是再也找不到小时候的依依惜别与不舍。  现在大多的人都活在微信的朋友圈里,平时不断点赞的微信好友见了面也未必能聊几句。
   长大后的我们思想观、世界观都变了。我也不会再向小时候那样赖在隔壁的小胖子家不走了,甚至见了面也只是尴尬的一笑,因为长大了,男女有别。
   长大后接触的人多了,大学毕业后到工作,基本接触了来自五湖四海的人。尤其是经历了职场的尔虞我诈,利益心太重,不得不设一道道防线,把自己小心翼翼的包裹起来。
    年轻的心境过了之后更趋向去宁静,更喜欢自己独处,变得越来越不喜欢交新朋友。
   每个人的经历都不同,可是都会变成自己不想成为的样子,有人说,这就叫做成长的代价。
    有时候真的特别想念儿时的玩伴,最开心的笑是他们最纯粹的本真。任何一样宝贝都因为稀有而难能可贵。
   
    
    

2010年春季小学生素质发展轨迹测评
六年级语文卷(B卷)
(时限:120分钟;满分:100分)
学校___班级___姓名___分数___等级___
亲爱的同学:
小学六年,无数次语文学习,无数次活动,更有无数的收获,让我们在此展示一下自己吧!只要你仔细审题,认真答题,书写工整,你就会有出色的表现,相信自己的实力!
基础知识(35分)
一、古人云:“字如其人。”请你用楷书将下面这条名言工整地抄写在格子内(2分),注意整个卷面整洁(2分)。(共4分)
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
二、看拼音写词语。(10分)
dàn shēng méi gui duàn liàn kǎo yàn zhuó yóu chéng xiào
( )( ) ( ) ( ) ( )
jī xiè wán qiáng chú chuáng āi sī jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、下列词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A、毫不松驰 走头无路 循序渐进 不知所措
B、兴高彩烈 目不转睛 震奋人心 川流不息
C、再接再厉 焕然一新 戒骄戒躁 欢欣鼓舞
D、同干共苦 张冠李戴 坐井观天 情不自禁
四、按要求写句子。(5分)
1、幸福就在有益于人类的劳动中。(反问句)
__________________________________________________________________。
2、桂花开了,香味飘得很远。 (夸张句)
__________________________________________________________________。
3、老师对我说:“我教你怎么写。” (转述句)
__________________________________________________________________。
4、石阶竖在树木葱茏的陡坡上。 (比喻句)
__________________________________________________________________。
5、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。 (缩句)
__________________________________________________________________。
五、用修改符号修改下面一段话。(4分)
优秀的文学作品,曾经鼓励了一代又一代为国家的富强和名族的振兴做出巨大的贡献,
是我们保贵的精神财富,歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记,我们仿佛也是在聆听他们的教诲;接受他们的思路,我们的成长对于这是非常有意义的。
六、请根据下面提示的情节,写出相应的人物。(4分)
倒拔垂杨柳——( ) 大闹天宫——( )
三顾茅庐————( ) 进大观园——( )
七、按要求填空。(1、2题每空05分,3—5题每空1分,共6分)
1、“截然”中的“截”的部首是______,音序是______,“截”在词语中的意思是______。
(截:①割断,弄断;②段;③阻拦)
2、“鼎盛” 中的“鼎”字共有______画,第六画的名称是______,“鼎” 在词语中的意思是______。(鼎:①比喻并立的三方;②正当,正在)
3、能依次恰当填入方框的一组词语是( )。
任何物质产品,都会因______而消失,而知识却在“______”中永生。任何物质产品在______中“给了别人,自己就没有了”;而知识却在______中“给了别人,自己仍然有”。
A、消费 使用 消费 运用 B、消费 消费 交换 交流
C、使用 使用 消费 消费 D、交换 交流 使用 运用
4、杨利伟首航太空,圆了中国人的千年飞天梦。某校举办了一个征联活动。上联是“英雄飞太空,国人兴奋”,请你选择一个恰当的下联,将序号填写在括号里。( )
A、佳音传神州,震惊世界 B、佳音传神州,世界震惊
C、功德圆天外,尽情欢庆 D、人间共欢舞,中华腾飞
5、下面句子中应填入的关联词语,正确的一项是( )
他设计的实践活动方案,______得到同学们的赞同,______得到了老师的赞同,______这个方案切实可行。
A、不但 而且 所以 B、不是 而是 那么
C、不是 就是 因而 D、既然 而且 因为
积累运用( 13分 )
八、按要求写成语。(3分)
1、描写景色的成语:____________ ____________
2、有关学习的成语:____________ ____________
3、带“龙”字的成语:____________ ____________
九、填空。(10分)
1、人固有一死,但死的价值不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“__________________________________________________________________。”(1分)
2、知识的获得单靠书本终究肤浅,还要注重实践。正如陆放翁所言:________________________,________________________。(1分)
3、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会想起“________________________,________________________”;站在高山之巅,我们会想起“________________________,________________________”;置身古战场,我们会想起“________________________,________________________”。与古诗同行,我们的旅途就不会单调和寂寞。(3分)
4、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________, ____________________”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(1分)
5、燕子去了,_____________;杨柳枯了,_____________;桃花谢了,_____________。可是,聪明的,你告诉我,__________________________?(2分)
6、弈秋,通国之善弈者也。_____________,其一人专心致志,_____________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,_____________。(2分)
阅读天地(22分)
十、阅读下面的两篇文章,然后回答问题。
(一)如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”
②上帝说 五十年来 你都在祈祷 到底是在祈祷什么呢
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”
⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)
2、给第二自然段补上标点符号。(4分)
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(2分)
4、结合短文,把句子补充完整(2分)
(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
5、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。(2分)
6、读了本文后,你突然明白了什么?(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二) 我是电脑迷
五年级时,在我的(强烈、猛烈、激烈)要求下,家里添置了一台电脑,还上了因特网。妈妈鼓励我好好学电脑,从那以后,双休日就成了我的“电脑日”,自然也成了电脑的“双忙日”。每到吃饭时,总是妈妈叫我好几次,我都不愿意离开电脑,爸爸说我是个小网虫。
我现在已经养成了在电脑上写文章的习惯,无论是写作文、日记,还是摘录杂志、报刊上的小文章,我都是在电脑上完成。以前,我总是用笔在纸上写作文、日记,费时费力,后来我意识到用电脑写作文和日记十分方便,而且我以前经常在电脑上练习打字,所以打字速度特别快。现在,我已经掌握了电脑的许多( *** 练、 *** 纵、 *** 作)技巧,打印出来的文章非常漂亮。我还有一张软盘,里面保存着所有我在杂志、报刊上摘录下来的文章,查找起来非常方便。
有一次,我从网上获得了一条消息:有一套我喜欢的新书出版了。我连忙按照网址浏览目录,这本书太精彩了!我不由自主地点了一下鼠标,下载全部内容。嘿,不出家门,就能看到最新最好的书,真酷!
电脑上还可炒股票,这可吸引了爸爸,他也要学电脑了。谁来教?我呗!我这个电脑迷当上了名副其实的家庭教师。
1、在短文中的括号内用“——”画出恰当的词语。(1分)
2、联系上下文理解意思:(2分)
①浏览——
②名副其实——
3、你知道电脑还有什么其它的用途吗?请至少写出两样来。(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、未来的电脑是什么样子的?请你发挥想象,设计一款未来的电脑。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
开心习作(30分)
十一、家,多么温馨的字眼!有父母的地方是家,有老师、同学的地方是家,祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的,家里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量……当然,家也免不了有烦恼,有忧伤。请围绕“家”这个话题,用真情讲述你“家”中的故事。题目自定,不少于400字,文中不得出现真实的校名、姓名。
小学六年级语文试卷参考答案及评分说明
一、 专人批改。 4分 (正确规范1分,端正整洁2分,行款整齐1分)
二、诞生 玫瑰 锻炼 考验 卓有成效 机械 顽强 橱窗 哀思 精兵简政(每词1分,见错无分)
三、C
四、1、难道幸福不在有益于人类的劳动中吗?
2、桂花开了,香飘十里。
3、老师对我说,他教我怎么写。
4、石阶像一架天梯,竖在树木葱茏的陡坡上。
5、松树和柏树堆满了雪球。(每句1分)
五、共八处错误:“鼓励”改为“鼓舞”;“ 名族” 改为“民族”;“ 做出” 改为“作为”;“ 保贵” 改为“宝贵”; “精神财富,”后面应该是“。”;“聆听他们的教诲;”后面应该是“,”;“思路” 改为“思想”;将“我们的成长对于这”改为“这对于我们的成长。”(每处05分)
六、鲁智深 孙悟空 刘备 刘姥姥
七、1、戈 J ①
2、12 竖折折 ②
3、B 4、B、 5、A、
八、1、草长莺飞 万紫千红
2、孜孜不倦 学而不厌
3、龙腾虎跃 叶公好龙(答案不唯一,每词05分)
九、1、人固有一死,或重于泰山 ,或轻于鸿毛。
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3、君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 会当凌绝顶 一览众山小
醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
4、春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
5、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢
6、使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
十、(一)1、兴奋不已 2、:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?4、略
4、(1)不可能结出果实(2)农夫的麦子可能会有收成
5、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害
6、(答案不唯一)我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功。
(二)1、强烈 *** 作2、浏览——大略地看。 名副其实——名称或名声与实际情况相称。
3、电脑有用途还有:游戏误乐,如玩各种游戏、看;网上购物;远程教育;视频电话;发送信件;
十一、一类作文(30—27分):内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字。
二类作文(26—24分):内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字。
三类作文(23—21分):内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字。
四类作文(20—18分):内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字。
五类作文(18分以下):内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字。

淘宝上的店铺与日俱增,商家们感受到了无穷的压力。特别是新开的店铺,可能开了几个月店铺还是没有任何的成交订单。所以,淘宝新店怎么引流是新手卖家们最想学会。

我们需要通过流量来源和渠道做相应的优化。自然搜索的流量主要是通过标题来的,而付费推广的流量可以借助正规的站外平台、直通车或者淘宝客。

1 标题怎么优化

找到核心词进行标题组合。核心词怎么找的方法——淘宝怎么找核心词。然后配合着宝贝上下架的时候,分时间段进行上新。找一些指数大的词,或者根据竞争对手的关键词进行组合,加上竞争力相对较少的关键词相组合,关键词比较全面,这样随着时间的增长,慢慢积累流量。

2 新品破零

可以新品破零的活动有很多,因为是新店,可能有些大型的活动参与的条件有限。但是先去参加一些正规的站外活动,增加店铺的曝光率,获得粉丝的关注,主要做好了宝贝的质量,内容也比较优质,那么很快就会能增加商品销量和提升店铺信誉。

3 付费推广

直通车、淘宝客是新手卖家们可以参考的推广方式。淘宝客会在一些用户比较集中的论坛或者QQ群、微信群里面进行推广。分享出去的链接,被用户点击并购买了,如果质量得到了用户的好评,就会被用户再进行宣传,这样一来,店铺就会被更多的人找到了。

关于直通车,也需要商家们掌握一定的技巧,前期不要大量的资金投入,先观察情况,等店铺有了一定的基础销量再加大开车的力度。


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: http://outofmemory.cn/dianzi/10698547.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-05-10
下一篇 2023-05-10

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存