你觉得中国的高中生最缺少什么？

高中三年，不是学习，就在学习的路上，时间不允许我们有试错机会，因为我们需要更多的时间去搞懂历年真题的解题过程，为什么要这么解，即使在某些过程中有错误也不是每个人都能发现。这就是正向思维，人们只会从正确的角度出发去看待这个问题，很少有人会去研究为什么这道题这样做就是错的，就像我们都知道登录账号是由数字和字母组成，你还会输入其他符号吗？

最缺少的就是试错机会。不仅仅是高中生，中国年轻一代的所有人，最缺的是试错机会。试错机会无比重要原因只在于，极少有人能够一生下来就目标明确知道自己这辈子想要什么想做什么。试图找到自己想做的事情，明确自己的人生目标和意义所在，靠想，迷茫，都不会得到结果，只有去行动，去试错，去尝试，才可能去发现自己的天赋特长和热爱

但不幸的是从初中开始，尝试和试错的机会教育制度和学校就不愿意提供给你，从一生下来开始就固定一条路上走着，教育系统不鼓励你尝试，更不会提供选择：高中文理科开始分班，想再调回去是不可能的，高中没有任何一个人会告诉你大学专业设置的意义和实际所学以及就业前景，高考结束后大部分人都是在不了解不清楚想当然的情况下填报了志愿，到了大学之后如果发现不喜欢该专业，想换专业更是难上加难，而大学毕业时候同样没有人会在乎你，会跟你提到就业情况和商业社会的实际情况，也不会有足够多的实习机会向你提供。

与其说是你一开始选择了专业，不如说专业定义了你的人生道路，不管你是否擅长是否热爱

中国的教育不仅仅是和实际就业断层的，甚至基础教育跟高等教育互相之间都是断层的，高中开始是圈养，大学开始是放养，在这之中，任何一个人想要去试错的成本都非常高，天资聪颖的人在浪费时间，天资一般的人在饱受煎熬。除非一个学生的家境财力达到足够无视一切制度的程度，能够让他去不断试错和尝试，否则大部分人，都找不到自己的热爱，只好苟且的茫茫然过一生。

如何改变现状，让自己有试错的机会？

1、提升阅读量。

在能力所及下多旅游，世界这么大，有很多值得我们去体验和学习的，即使我们为了高考的分数而埋头奋进，但只要你自己对未知世界充满好奇心，那么大量的阅读就能开拓你的眼界，对自己的选择不断的复盘反省。

2、勇敢地去尝试。

尝试着对自己的时间进行管理规划，训练自己的专注力，在每一次尝试的时候，有足够的时间和能力进行改正，还可以巧妙地利用互联网，对职业、职场、发展等方面进行高效的学习，然后再用实际行动检测自己决定的事情，用错误来衡量事业发展的程度。

3、借助外界或专业咨询机构的帮助。

高中生涯规划课程已经开始进入高中，很多心理健康领域的专家进入了高中校园，让更多的孩子对将来、对职业有更深的了解，这对于孩子的身心发展是很重要的，利用第三方的专业与强针对性，让自己敢于尝试，敢于迈出自己一直没有迈出的步伐

楼主您好，距离退休的年龄还有差不多10年的时间，如何把这10来年过好，大家是怎么考虑的？自己距离法定退休年龄还有10年的时间，那么这段时间的人相对来说是比较煎熬的，因为它属于一个职业的瓶颈，期高不成低不就的一个状态，当然距离法定退休年龄还有将近10年的时间，甚至更长的时间，所以说想要混退休的话那么很明显，还有很长的时间是不现实的。

所以说我们还是依然要奋斗在自己的工作岗位，依然要奋斗在自己一线的工作岗位，才能够熬到退休这一天的到来，那么才可以正常的去享受到一份基本养老金的待遇，而这个养老金的待遇是能够保证我们今后晚年退休生活的一个最基本的经济来源。

所以这样的一个年龄阶段的个人，无论是男性也好还是女性也好，相对来说他可能都会面临一个职业上的平静期，如果说自己没有做到管理层的这样的工作岗位，还是处在一线的工作岗位的话，那么相对来说自己的竞争力几乎是已经没有了，只能够在自己的工作岗位上默默无闻的在工作这么10年的时间，然后直到自己退休为止，享受到基本养老等待遇就可以了，所以说最重要的是调整好心态，正常的工作就可以。

我来回答“距离退休的年龄还有差不多10年，如何把这十来年过好？大家怎么考虑的？”的问题。

离退休还有差不多十年，年龄应该在50岁左右，这个年龄段的人应该是人生的“丰收”时节：。 1 事业基本达到高点，职场发展进入“瓶颈期”，需要“再加把劲儿”。这个年龄段在单位都是“大叔”级的人物，往上晋生难度大，职场发展进入“瓶颈期”，往下是朝气蓬勃的年轻人，处在“前进有困难，后面有追兵”的尴尬境地。但是未来10年又何等珍贵！不可能再给你一个10年了。因此，未来10年还要争取晋生，职场通道虽然“狭窄，拥挤”，但还有机会拼搏一下，只要你优秀，只要你勤奋努力的工作，你就有机遇有可能圆满完成退休前的“最后一跳”。没能实现这个目标也不要紧，你有丰富的工作经验，你有宝贵的人生阅历，可以影响和带动单位年轻的同事共同创造新的工作业绩，过一个充实而值得回忆的10年，退休以后不留遗憾。

不管怎么样，都不能有“船到码头、车到站”的思想，因为，这种思想很消极，会影响你的进取。

2 夫妻关系进入稳定期，家庭生活需要“加柴添火”。50岁左右的夫妻，相濡以沫相依相伴共同生活了大半辈子，夫妻感情早已经没有了大江大河的波澜，已经演变成了湖泊和小溪的宁静。但是，婚姻需要经营，夫妻感情需要“保鲜”，丈夫要多做点浪漫的事情，多关心妻子，下班回家陪老婆；妻子要注意自己的形象，向老公展示美好的一面，夫妻双方都努力营造家庭生活的美好氛围，夫妻生活幸福，家庭生活美满。

这个年龄段还在“放单儿”的朋友还是要抓紧时间“脱单”，时间不老，你在天天变老，等你真的老了，你就知道老伴儿的重要性了。

3 儿女长大成人，需要“扶上马，送一程”。这个年龄段的儿女可能已经成家立业，也可能大学刚刚毕业，当儿女开始他们自己生活的时候，父母的任务远未完成。现代 社会 生活节奏快，工作压力大，当父母的能帮孩子一把，一定尽力帮助，亲情浓于水，但是，帮助不是代替，儿女的幸福生活还是要靠他们自己去创造，当父母的只要“扶上马，送一程”就好。

4 身体的小毛病开始显现，需要“防患于未然”这个年龄段的身体状况虽然大多数看起来还不错，其实，身体机能下降，器官老化已经开始，各种小毛病陆续出现，这是正常的，谁都不会永远年轻！我们要做的就是减少疾病，延缓衰老，“防患于未然”。首先一定要坚持每年的体检，没病找病，检查出毛病抓紧治疗，其次呢坚持适合自己的健身运动，不论什么运动，只要你运动就好，只要你长期坚持下去就好。

5 朋友感情日益深厚，需要扩大“朋友圈”。这个年龄段的朋友情谊已经不像年轻人那么热烈，而是深沉了许多，朋友之间虽然不是经常联系，但是一个电话一个短信都是感情链接的“桥梁”。因此，这个年龄段最应该做的就是扩大自己的“朋友圈”。俗话说“朋友多了路好走”，多结识新朋友，深交老朋友，让未来的老年生活更精彩！

就是一个原则：穷则独善其身，达则兼济天下。什么意思呢？

一，如果事业一般，没有平台也没有舞台，那就做好自己。这包括两个方面：一是做好自己的本职工作；二是发展自己的兴趣和爱好，在干好本职工作的基础上，多把心思和精力放在自己喜欢的事情上，不要再在职场的勾心斗角尔虞我诈上浪费时间了。在这种状态下，最好的心态就是看淡人走茶凉，享受世事无常。这个时候，只有看淡荣辱，生命才会不再慌张；只有看淡得失，生活才能自在从容。离退休说远不远，说近也不近，这个时候，要懂得用勇气去改变那些可以改变的事，用度量去接受那些不能改变的事，并且有智慧区别以上两类事情。人过五十，自知局限，所以顺其自然，因为心无所恃，所以随遇而安。

二，如果事业处于上升通道，且有一定的舞台可以施展，那就多在事业上花点心思，动点脑筋。但是千万不要动歪脑筋，以免晚节不保，堕入深渊。在这个阶段，最容易产生一种“59岁”心态，就是觉得手里有权，过期就要作废了，抓紧捞一把。这是一种非常危险的心态，不少掌权钱者，都是栽在这个阶段。能更上一层楼，就抓住机会，不能上了，就要做到善始善终，平安着陆，是这个阶段最需要注意的。

这个题非常适合我，因为再过十年，我也要退休了。

想的不是把这十年过好，而是想着把这十年过掉，然后把退休的生活过好。

退休之前的十年，日子是没法混，上有老下有下的，只能继续努力向前。还能工作，以及把事情做好，就是最大的资本。能把退休生活营造得更好，也是一种梦想。难道不是？

未来的十年注定风云变幻，时代的更新将更为频密。不要说5G时代，看看那些正在行进中的趋势就晓得了：大数据、人工智能和物联网。更多新知识在涌现，更多的产业场景在出现，如此变化多端之下，一个人唯有更多的学习，才能跟紧时代的变化，否则只能被时代淘汰。

人生最有趣的是要适应变化，而最有压力的也是要适应压力。记得刚进入媒体行业，那时候是上世纪九十年代，进了一家报社，那时候写稿还是用400字一页的方格纸，改稿也是用红笔在稿纸上改，一晃这么多年过去了，比较自豪的是：虽老，但还新锐，并且还有点人格与精神。

一是要把 健康 重视起来。大凡到达这个年龄段，以前透支的都会在 健康 层面体现出来，所以维护与保修是相当重要的。

二是继续把父母与孩子的责任担住。关心父母是要把时间花进去了，现在不少做不到，其实并不好，以后可能会后悔；而小孩上大学、工作与结婚，也仍然是家长必须完成的任务。

三是让生活平稳起来。就是与时俱进，跟紧时代的步伐，不可被时代所淘汰。可以做一些喜欢做的工作，并一直到退休。这一点有时也不容易做到，有的人过了五十岁后，就被职场所淘汰，而创业现在也不比从前，能力、资源与资金要求的门槛也高。

不建议在50岁左右财务基本自由时提前退休，有的人喜欢提前退休后开始各种的游玩，其实真的体验开始后，两三年时间就可能疲了。人不能永远生活在别外，而应当永远在此处，即便不能永远在此处，退休之前也应当。

在正式谈这个话题之前，我先讲两个真实的故事。

“老师您好，冒昧的打扰您确实有些不好意思。我今年五十有余，按照规定，再干几年就退休了，这本来是一件好事。但最近我发现，我手上的工作越来越少，领导在慢慢的架空我，这让我很焦急。直到最近，我不小心听到了领导的谈话，说是要辞退一部分员工，引进新的员工，我估计名单中有我，我该何去何从？”

“我今年刚好五十岁，离退休只有几年了，但已经提前退休了，被公司辞退。虽然公司给我了一定的补偿，但我很不甘心，我将青春与热血都奉献给公司，没想到到头来是这个结果，接下来的路我不知道该如何走，没有一技之长，我该何去何从？”

距离退休的年龄还有差不多10年，如何把这十来年过好？怎么考虑？

离退休时间还长，别只想着退休，能不能顺利退休还是个未知数，因为，计划永远赶不上变化，职场淘汰你，连招呼都不会给你打。为了能顺利退休，有以下建议：
一、努力工作，提升自己的竞争力
事实上，有很多中年人士会陷入这样一个误区，也就是想着自己即将退休，工作得过且过就行，可以不用学习，甚至可以敷衍了事。

如果你有这样的想法，建议你赶快纠正自己的心态，工作不养闲人，适用于任何职场人士。

年龄越大，越要努力工作，提升自己的竞争力，不然就越容易被人取代，越容易被淘汰出局。用人单位要发展，一定会在用人上面做文章，如果你不能创造价值，一定会提前滚蛋。
二、学习，学习，再学习
学习是你唯一可以缩短与别人差距的方法。你如果不学习，思想跟不上进度，跟不上新生代的崛起，那么就一定会被替代。

这个时代发展太快，不要想着自己年龄大了就可以不用学习，越是年龄大，越是要学习，吸收与接纳新的知识，只有这样，你才能真正的立于不败之地。
三、保持冲劲别只想着得过且过
你拿什么和别人竞争？本事？能力？仅凭这两样远远不够。

事实上，如果你缺少冲劲只想着得过且过，对自己非常的不利。这种工作状态，也最容易被淘汰出局。

要让领导看到你的热情，看到你为了工作而积极的心态，这样才不会因为年龄的限制而提前退休。
我认为:

首先，应该认认真真地考虑，把这十年的工作做好。这是因为，一个人的一生，如果除去少小无知、老来糊涂两阶段，中间真正用来干工作的年月并不多。先粗略地算一算，从七岁读书，小学读上六年，初中读上三年，高中读上三年，大学读上三年，已经二十一岁了。出校就参加工作，到六十岁退休，在岗位上的时间还不到四十年。倘若大学出来接着考研等，谋职再拖上几年，男的实际工作的时间也就是三十余年；倘若是女的，五十五岁退休，一辈子在岗位上的时间还不足三十年。这就说明，必须要干好本职工作。至于别的，都是次要的。

其次，在不影响本职工作的前提下，可以多方考虑:一、多运动锻练，有一个 健康 的身体；二、多自我开导，有一个良好的心态；三、为儿女排忧解难，少增添麻烦；四、若是单身，多交朋友，让朋友帮忙找一个情投意合、后半辈能相依相靠的老伴。

对于男同胞来说，60岁退休，距离退休10年就到了50岁左右，很多人觉得这时候体力已经衰退，事业也达到顶峰，未来10年混混日子就可以了，我却不这样认为。

孔子说“五十知天命”，意思是人到了五十岁才知道上苍让我们来到这个世界上的意义，我现在正好临近知天命的年龄，说说我的感受吧。
1、对 社会 的看法要理智

50岁的人心态很重要，有人感觉自己一事无成，怀才不遇，其实我也有过这种想法，但实际上是对自己要求过高，俗话说，是金子在哪里都会发光，你之所以怀才不遇，是自己选错了方向，怨不得别人，比如我现在在网上做一些理财知识的分享，自己感觉也不错。

2、要做对 社会 有用的人

古人说，不为良相即为良医，就是说要做一个对 社会 有用的人，如果有机会进入领导岗位，你就应该当一个良相，让职工安心工作，赚到钱，生活富足。如果没有机会成为管理人员，就要成为一个能帮助别人的人。我也是这样做的，利用业余时间，用心分享自己理财知识和经验，有底线，不骗人，帮助大家获得更好的投资收益。

3、做好传帮带

50岁左右的人，人生阅历丰富，工作经验充足，在工作上已经不是闯将，需要有意识地向后退，做好传帮带，让位给年轻人，把他们扶上马，送一程，既不浪费自己的才华，又能对单位做贡献，这样有利于企业经营工作，企业好了自己的工资也有保证，可以多存款，为十年后养老做保障。

总之，如果还剩十年左右的时间就退休了，说明你已经属于在职的老年人了，除了上面说的，还要注意自己的身体保养，寻找和培养一些业余爱好，为将来的退休生活做好准备。

距离退休的年龄还有差不多10年，如何把这10年过好，大家怎么考虑的？哈哈，根据题主的要求，内容还蛮多的，回答的人也比较多，看来题主的要求已经得到满足，我也从我的角度，谈谈自己的感想。

对于还有十来年退休的人员，男的也就是五十岁之内，女的就是四十岁左右，都处于年富力强的年龄，职业经验丰富，大都是单位的骨干人员，做好本职工作仍然是第一位的。当然人生也许有很多不如意，但是在这个年龄阶段都是可以补救的，努力的，还要10年才能办理退休，这时考虑退休的事情为 时尚 早，好好努力，活在当下，积极向上、乐观开朗，不负自我，大概就是过好我们这10年的基本总结。

在工作方面，由于正好处于年富力强的阶段，尽心尽职做好本职工作，是对我们工作的基本要求。要做到尽心尽职还是比较难的，但也是最基本的要求。例如在这次突如其来的疫情来临之际，战斗在疫情防控一线的同志，大都是处于退休前的10年的人员，他们冲锋战斗在疫情防控的第一线，用自己实际行动谱写了一曲尽心尽职的职业颂歌，他们这种舍小家顾大家，忘我奋斗的精神，是尽心尽职的生动展现。作为一般的人员，我们虽然没有机会去防控的最前线，但是我们能够从自我做起，从本职工作做起，坚守在自己的工作岗位，努力完成本职工作任务，遵守国家的法律法规，只要我们在工作中尽力了，尽心了，自己感觉无愧于单位，无愧于自己的良心，这也是尽心尽职的表现，这看似非常平常，但实际并不平常。

对于感情受挫，家庭生活不如意的朋友，能够勇敢地正视自身存在的问题，在遭遇挫折后，能够无畏无勇，战胜自我，没有工作的积极寻找工作机会，经济困难的同志能够乐观面对困境，相伴客服困难，战胜困难；没有成家的人，能够重新燃起生活的希望，认真面对自己的 情感 失败或是坎坷，重新寻找自己的 情感 归宿，这也是一种积极的生活态度；业余时间，积极参加各种健身活动，时刻保持良好的生活习惯，提高自己的身体素质，时刻保持良好的体力和精力，这是 健康 生活的重要标志。

热爱生活、热爱工作、热爱家庭，是过好退休前10年生活的重要标志。热爱家庭，首先要保持家庭和谐。家庭是 社会 的细胞，家庭和谐是 社会 和谐的基础，不管工作有多忙，有多累，家庭都是我们温暖的港湾，千万不要忽略了老婆孩子的感受，不忘了教育子女的责任和义务，只要人人都献出一点爱，幸福美好的明天就会展现在面前。爱家是爱事业、爱生活的重要内容，只要家庭和谐美好，子女教育方法得到，人生没有比这更重要的快乐。

总之，在退休前10年的人员，承担着工作、生活、家庭、子女教育的重担，如果处理不好工作和生活、单位和家庭、个人压力和 情感 的关系，那么退休前10年生活是没有快乐可言的，轻松越快地工作，乐观开朗地生活，是退休前10年快乐生活的座右铭。

估计题主也是六零后，我也是60后，我还有整整6年退休，在我心目中既有期待、盼望，又有一种恋恋不舍情愫在其中。虽然早早就做起了退休生活规划了，但也有点茫然。如今我积极调整心态，快乐过好每一天。

1、多年枯燥乏味的工作，让我产生一丝丝职业倦态。如今处于守业的状态，没有积极进取奋斗，也不想更多创新。做好本职工作，不出差错。对同事和下属保持和善，不对单位任何工作发表意见和看法。按照要求和程序做好每一项工作。因为我知道工作上再拼命努力，都是为他人做嫁衣。自己的各个都已经到达了顶峰。工资待遇和职务升迁都不会有更大进步了。不给他人和自己添烦心事情。

2、少来夫妻老来伴，不断提高夫妻相处的艺术水平。老伴老伴一生相伴，给各自空间，相互包容理解，以前做家务觉得是苦差事，如今做家务感觉是各乐趣，做一道好菜，全家人吃的高兴开心，自己也有成就感。对于一些单身的60后，建议可以找个 老伴，最好不领取结婚证，合得来则在一起，合不来就散。老年人的婚姻相处也是当前的一个难题。

4、 健康 永远是第一位的。根据自己实际情况选择适合运动，比如我选择急走、慢跑，上班工休 *** 采用深蹲，或跳绳方式。如今体重由160斤，减肥到142斤。每周三次急走或慢跑5000米。其它多余时间用于写作或打打麻将。

5、家中还有24岁女儿待嫁。很多热心朋友给她介绍对象，她挑三拣四的，看都不去看。这些多年我们鼓励她考入体制工作，希望工作稳定下来。不希望女孩子在外边漂泊。

6、偶尔和要好的朋友们聚会。不经常联系，但不等于忘记。其余一般般朋友关系，见面笑一笑，打个招呼就过去了。我觉得人生，尤其到中老年阶段，不需要交更多的朋友，人一辈子只要有3个、5个要好的朋友就可以了。走过这么多年，说是实话，不是人人都是你的真心朋友。3个、5个要好朋友需要双方用一生 情感 去维护。

“三味“年已50又2。离60退体正好还有近10年时间。

上次，我与大学几位同乡同学小聚，2位稍长“三味“一、二岁的“大姐”女同学，随口说了句：

“干完2020，我俩就光荣退休了。”

听了这话，我突然意识到： 我们真的老了，成“老人家“了 ！
其实，象“三味“这个年龄的老师，我们学校还真不少。也难怪，每学年开学学校分配教学任务时，经常听老师讲：

我们都老人家了，学校就别拿我们与年轻人比嘛，适当少安排点，精力不行啦 。

老龄教师要求学校在工作任务安排上适当照顾点，这也不算过份，学校以前也有这样的“优良传统“。但一旦这事儿如今落到自己头上，心里的滋味并没说话时的语气那般轻松、好受。听一些年轻教师的流言蜚语、看一些年轻教师的冷漠脸色，是难免的。

”三味“也曾经想过学校的优待，而旦也确实得到过一些优待。

但是，去年时，因教师缺乏，学校重新将几个毕业班重担交付于我，我不可能不顾学校大局、不给领导面子，必须毫无条件地接受。
“三味”也曾多次细想过：

在自己即将退休的近10年时间里，客观上讲，老师的紧缺情况不会有多少改观，而学校班级又一年一年增加，教师想工作再轻松些的可能性不大。既然自己还没退休，还是学校的在职教师，就别再有太多非份之想，老老实实干好自己应干的工作吧。

至于在业务素质、工作能力的提升上，必须参加的，还得参加；可去可不去参加的，我就尽量将机会让给年轻人。不过平时多看新闻时政，多了解些当代学生的变化和心理知识，争取跟上时代步伐。

至于各种评优评先和荣誉上的事，我不会再跟年轻人争抢一丝一毫。
总之，尽力干好自己的本职工作，课余多锻炼身体，争取平平安安、顺顺利利干到退休。尽量保证自己不给年轻人添堵就行！

不知这样度过“余生”可行否 ？

数字化时代的竞争已经从同行竞争、企业竞争向跨界竞争、生态竞争转变。

数字科技正在推动零售、交通、金融、制造等越来越多行业发展组织模式的变革，以网络信息中介服务平台为信息枢纽的产业组织模式，正在对供求信息对接、产业资源配置优化、产业链上下游协同发挥着极为重要的影响，已经成为了数字经济时代产业组织演化的最有竞争力模式。

数字科技同时推动了产业竞争模式的变革，依托数字科技构建的大型网络服务平台正在推动产业竞争从产业链竞争模式向“产业生态圈竞争模式”转变，依托电子商务等类型的产业信息服务平台。

数字化时代的转换方向

以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升，已经成为数字经济时代经济社会运行最根本特征，以网络信息平台为核心枢纽的信息流正在对物理空间技术流、资金流、人才流、物资流进行社会更大层面、更广时空、更深层次的优化配置，促进了经济发展效率提升。

大数据、物联网、人工智能等数字科技应用正在改变产业发展资源配置模式，大数据挖掘技术应用从更深角度优化资源配置，物联感知技术应用极大便利了资源自动化配置，人工智能技术应用促进了资源配置智能化。

数字科技打破产业发展时空限制。依托数字科技构建起来的网络空间，正在为产业创新发展提供新的施展舞台，网络空间打破了时空限制、打破了市场地域壁垒、打破了运行成本限制，大大拓展了产业发展空间，全天候服务、全球市场、零边际运行等新特征为产业发展提供了新动能，促进了经济发展动力变革。

5G时代的到来，不会影响4G手机的存在。 将来很长一段时间是5G和4G并存，4G手机不会被淘汰，5G发展成熟之后，可能逐步淘汰2G和3G手机。下文具体说一说。
多种网络并存

5G网络的普及

5G应用的问题
总之，从我国对于5G网络的相关规定、5G网络的普及、5G目前的应用等方面而言，完全不用担心4G手机被淘汰的问题，最近几年仍然以4G手机为主。即使5G网络普及，4G手机也是可以使用。

应邀回答本行业问题。

5G时代的来临，不意味着4G网络即将退网，而且也不意味着4G手机将会推出 历史 舞台。
5G的网络建设将是一个非常长期的工程，甚至可能持续10年。
5G网络建设难度非常大，5G的频段高，而且系统性能要求更高，就要求建设大量的宏基站完成室外场景的覆盖。并且由于5G涉及到的应用场景70%是在室内，还需要建设海量的小型化基站做为室内覆盖。另外由于5G的带宽要求更大，对于传输网来说，也必须进行大量的扩容改造的问题。
5G网络的覆盖型建设不会很快完成，这是一个比较长期的工程。
4G和5G本身并不冲突，4G网络将会和5G网络长期共存。
早期的4G基站，将是5G的主要语音承载网络，在5G网络组网初期，还需要4G的Volte来提高语音解决方案。

现在的4G,还在建设之中，而且会是物联网在很长一段时间的主要承载网络。

另外，即使是5G网络建成，4G网络也可以承载一些低速率的应用，也不会被淘汰。

而且未来4G/5G核心网将会合一，4G/5G基站也将会长期共存。
4G网络不会退网，也就意味着4G手机不会退休。
4G手机无法接入5G网络，但是可以继续接入4G网络，也就不会退休，而且在5G组网完成这很长一段时间内，还将以4G手机为主。
5G网络的建设期将会长于4G手机的使用年限，所以，根本不必担心4G手机的使用问题。

5G时代来临并不会影响4G手机使用

从去年6月份，5G的第一个标准协议冻结之后，关于5G新闻，不管来自国内还是国外，不管是运营商还是网络设备提供商，不管是芯片厂商还是手机厂商，似乎5G马上就要来了，5G来了之后，4G手机就没市场或者退市了。
手机能推出和亮相与手机能否能售卖完全是两码事，举个例子，最近发布最火的两部搭载骁龙855芯片的两部手机是小米9和VIVO的IQOO，这两部手机参数基本一致，价格也差不多，并且先后都能在市场上购买到，我们说这样的手机手续齐全，可以直接上市。而华为折叠屏5G手机Mate X，小米MIX 3的5G版本等手机智能在MWC2019大会上拿出来秀一把，展示自己的研发实力，这样的手机是非量产机器，所以拿出让大家看看的目的，象征意义意味更浓一些。

5G手机上市条件还不满足
手机品质是手机厂商的生命线，特别是在现在手机竞争如此激烈的中国市场，任何一家公司都不会冒险把测试不充分，并且问题多多的手机，直接量产并上市，那无疑是自掘坟墓。

手机的研发国产说长不长说短不短，但基本也会经历EVB，EVT，DVT，PVT，MP几个阶段，每个阶段要做什么功能开发或者ROM适配，还有哪些测试必须要做，都是一环扣一环的，只要中间有一个环节出问题，将直接影响整个项目的进度，可能导致最后发布滞后等问题。

为什么现在5G手机还不具备量产上市的水平呢？简单说两点∶

其一，没有足够多的商用5G网络测试。手机在研发国产会考虑与实际现网的兼容性，为此一般手机在EVT，DVT等阶段都会在全国部分城市测试手机的基本功能，包含手机电话呼通率，网络上下行吞吐率，已经网间切换等测试。而我们现在5G现网只是在部分地区试点，显然不符合大规模场测需求。

其二，我们手机量产上市前，都会在生产的时候给每天手机贴上入网标，这个是强制要求，意思就是不管你是什么牌子的手机，只有拿到入网标才能上市。而这个入网标是需要通过工信部无委和泰尔实验室测试才行，先不说现网没网测试，而实验室5G测试环境还没有ready呢。

4G网络将长期与5G网络并存

国内三大运营商已经通过各种渠道说明了自己的5G网络的组网方式，这里说的组网方式就是独立组网（SA）和非独立组网（NSA），这两种方式关键特点就是是否4G和5G共用核心网，如果共用就需要在网络和手机的PDCP层面对数据进行split和聚合两个 *** 作。
1中国移动主要是以NSA先进行组网，但是不放弃SA方式测试和验证。

2中国电信明确说明以SA方式组网，从各地反馈电信实验网也确实都是SA的。

3中国联通联通，直接是NSA，思想保守已经没啥好说，最近联通集采416万站4G基站就是为了NSA网络架构打下基础的。
很明显，移动和联通都是以NSA组网的，所以LTE网络将来很长一段时间继续会扛大梁。这里有一个误区，认为5G独立组网就是一个单独的新网络，以往的基站、手机全部都要换，其实，就算是独立组网，5G标准中也定义了协同4G的方案，4G和5G网络在挺多年会共存，而手机制造商，未来制造的5G手机，也必定是会同时支持5G和4G网络的。

综上所述，客观审视现阶段5G的商用进度，你就会发现5G的到来还有段时间，即使5G商用，也不会你使用4G手机。
5G时代来临，4G网络并不会退出，可以预见的是4G、5G网络将长期共存，所以4G手机也照常用，只是不能体验5G网络罢了。
多种网络共存 4G存在的原因
总结
综上所述，4G网络在很长一段时间都不会淘汰，4G网络会成为5G网络的补充，所以4G手机就不会退出 历史 舞台（想想村里的功能机2G还在使用），照样上网打电话，只不过无法使用使用5G网络而已。
5g时代是即将来临，但是还没有来临，可以说在一两年之内，5g并不会普及，尤其是广大三四线城市以及农村地区。

现在华为和小米都发布了5g的手机，但是并没有在国内上市开卖，因为国内的基础配套设施还没有跟上，光手机支持5g有什么用？今年发布的5g手机，基本上都是以噱头为主，都是为了秀肌肉，展示自己在5g方面的研发实力！一时半会儿还用不起来！

所以啊，现在4g手机你就放心用吧，买手机的时候也不用去考虑手机支不支持5g，等你手机用坏了，估计5g还没普及呢！
5G与4G是会共存一段时间的，这个时间可能币很多人预想的长，主要原因还是5G目前还没有承载语音的能力，打电话的话，需要回落到4G网络。因此4G手机在未来几年不会面临2G退网之类的问题，还是有4G网络用的。

其次5G的频段问题 导致其覆盖范围比4G小很多，如果需要全国都覆盖，这个工程量巨大，因此若干年内农村等区域可能都不会有良好的5G网络覆盖，还是会继续使用4G网络。

最后用户如果不肯换机，运营商也不能强迫他人换机，运营商为了客户满意度，也不会说就不管4G了。

因此4G手机还是会存在较长一段时间的。

现代手机用的是一种蜂窝通讯技术，就是说运营商的基站就像蜂窝一样的排列，这样是成本和质量等多方面的平衡！
4G和5G都是代表的类似的第几代蜂窝通讯技术，目前基本上智能手机用的都是第四代的蜂窝通讯技术也就是4G，蜂窝通讯技术不光是可以实现互联网的功能，更重要的是保证手机的语音通话的保证！而这个保证简单来说就是基站的数量和覆盖距离和强度都得保证，不行就得建设！
5G作为新的一代的通讯技术，是未来的发展方向，但是就像所有的事物发展规律来看，并不是一夜可以普及开的！虽然5G有着容量大，速率快 延迟小的优势，但5G比4G的基站覆盖距离更小，这也意味着覆盖同样的面积5G需要的基站数量比4G多，这将是有着更巨大的建设成本和维护成本！
所有的双向通讯技术都是需要它们中的各个参与者支持的，不光要有5G的设备和基站，改的有相应的手机等终端配合才可以实现！！现在5G技术的手机产品还基本都处在一个演习的阶段，远达不到量产零售的阶段，各家搭载5G技术的手机也才刚刚发布，比如华为的mate X！
就目前来看，5G将还有一段很长很长的时间才能应用普及，更不用说其中可能还会涉及到语音业务有时候可能要回落到4G来保证！所以未来很长一段时间内4G还将是主流，然后4G和5G并存，最后才可能全部是5G，这将会是一段很漫长的时间！！

5G时代来临，5G手机也会随之普及。不过普及是需要时间的。5G手机真正的能够达到量产和运营商们能否快速的做好基站及网络建设至关重要。

4G手机并不会马上没有市场，在没有覆盖5G网络的地方还要继续使用5G手机。并且好多人使用手机仅仅是用的最基本的电话功能，还是会从成本上考虑的。毕竟现在一部4G手机跟一部5G手机的价格相差太多。

4G手机也不能因为5G手机即将普及不再注重品质，要从价格，外观上，质量和售后服务上完善一下自己，在最近2-3年还是有很大的利润空间的。

如果是2018年下半年才买的，就继续用呗，不差钱的就换呗

未来如下领域将最早被机器人取代：

1、电话推销员

电话推销员被取代的几率最大，因为一直在重复相同的知识，即使没有机器的取代，这样一个单调、重复、无趣，又没有效率的工种也是迟早要消亡的，当然要用在正道上，不能像今年315晚会上爆出的那样智能电话营销给大众带来了恶意骚扰。

2、客服人员

Siri 诞生了这么多年，人工智能取代人工客服在技术上早已能够实现，剩下的就是普及化的问题。近两年，这类人工智能客服平台也逐渐成为了互联网行业热门的创业项目，其中某些产品的回答准确率据说已经能达到97%。

3、内容编辑员及主持人

内容创业时代，写稿创作重新焕发生机，但是人工智能的来临，可能会接替人类的创作，举例来说，2015年9月，腾讯财经推出的自动化新闻写作AI智能机器人，它用一分钟的时间完成了编辑生涯的第一篇报道。随后，新华社也上线了写稿机器人“快笔小新 ”。再比如今年央视网络上的人工智能主持人，以及最近新华社发布的人工智能新闻主播等。

人工智能（Artificial Intelligence，缩写AI），起源于上世纪五十年代，通常情况下，人工智能是指通过计算机程序来呈现人类智能的技术[2]。
从 Deep Blue到 Watson，再到 AlphaGo横扫棋类领域，人工智能显然已在众多时刻表现出超越人类的趋势，在各行各业都得到了广泛的应用。
在教育领域，上世纪六十年代时，伊利诺亚大学便研发了首个计算机辅助教育系统“PLATO”，近年来，人工智能+教育的热度始终居高不下，人工智能的发展对传统教育也形成了不小的变革与冲击。
AI+教育下，传统教育又将何去何从？
01
AI+教育，值得被看好吗？
2020年11月，联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO Institute for Information Technologies in Education，UNESCO IITE）发布《教育中的人工智能》(AI in Education: Change at the Speed of Learning)（下称《报告》），从视觉方式和做事方式等两个方面对人工智能在教育中的应用做出了展望。
人工智能将如何应用于教育
报告指出，人工智能应用于教育，可以在新的视觉方式上产生三个重大影响[3]。
其一是认知服务。人工智能技术的发展可以使得微软这样的大型公司提供给开发者相关技术，从而促进许多新兴应用程序的诞生。
而这些应用程序对于教育的影响是巨大的，可以消除残疾学生的一些障碍；对于有基础学习挑战的学习者，他们可以在发展这些技能的同时，积极参与更高阶的学习，而不是在掌握这些能力之前将其排除在外。
第二是虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）技术的发展。这些技术使得学习对于学生来说更具沉浸感和吸引力。
VR让学生们可以从教室到世界的任何地方旅行；AR可以让学生通过特殊的眼镜或耳机观看数字内容，并将数字内容覆盖到真实环境中；MR更是能将虚拟对象与现实世界结合起来，在两者之间互动。
第三是物联网与边缘计算的广阔前景。例如，从使用传感器到应用控制器，根据教室或建筑物的实际占用情况提供供暖和照明，使用远程摄像头和生物识别技术帮助校园更加安全等等。
在做事方式变革方面，也会有两类影响[3]。
一是人工智能可以在元认知脚手架中发挥作用。在个体需要帮助时，人工智能可以帮助他们进行监测，并施以适当的帮助。学生成为人工智能解决方案和服务的主要用户，而不仅仅是教育者、管理员和系统所有者分析数据的对象。
二是人工智能可以在支持个性化评估和认证上发挥重要作用。人工智能有潜力实现个性化学习，通过吸收大量数据，为学生个人需要和才能量身定制学习路径；此外，还可以支持个性化评估，对软技能、人际交往技能、道德品质、团队合作、协作等内容进行跟踪分析并评估。
人工智能+教育市场甚广
如《报告》所言，人工智能在教育领域的发展潜力是巨大的，其可提供的个性化教育等内容，都直击当下传统教育之痛点，困境与难题对撞[3]。
由此，人工智能和教育，这两个看似不相关领域的结合，在当下整个社会都是十分火热的话题。
在国内，好未来、字节跳动、腾讯、科大讯飞等知名大厂纷纷对AI+教育平台发起投资，全球也兴起了人工智能教育的浪潮。
以松鼠AI为代表的智适应学习系统
作为亚太区第一家将人工智能“智适应”学习技术应用于K12教育领域，中国TOP20人工智能独角兽科技公司，乂学教育3轮累计融资近10亿元，获SIG、NGP、景林资本、国科嘉和（中科院）、青松基金、新东方教育集团、好未来教育集团、正和岛、俞敏洪个人等联合投资[4]。
在一次演讲中，乂学教育创始人称松鼠AI将创造一个达芬奇+爱因斯坦+苏格拉底一样的超级教师。
通过算法，AI对学生进行一对一的用户画像和内容侧写，动态、实时的学习路径，无论是学霸还是学渣，都有最适合自己的学习方式。此外，松鼠AI还提供“超纳米级”的知识点拆分以及学习能力和学习方法的拆分等等技术。
“在这样的教育下，孩子即便只是上午上课、下午、晚上、周末都不用上课，还可以比原来的成绩好。某种程度上，人工智能所带给人们的不止是福利，还可能是威胁。
近年来，AI将取代人类工作这句话时有听闻。的确，以目前来看，随着诸多工序变得自动化，不少工作正逐渐消失在生活中。牛津大学的研究报告表明，根据预估，美国大约有47%的职业将在未来被取代[5]。
那么，传统教育依旧如此吗？人工智能+教育优势如斯，是否意味着传统教育、老师将被取代？
要回答这些问题，还要看当前的AI+教育发展如何。
人工智能在当下教育场景中的实际应用
现如今，由于人工智能技术的逐步成熟，无论是线下的学校还是线上教育平台，不少都打出了“人工智能”的口号。
不少学校设置了个性化教案、知识图谱教学设计、虚拟化教室、AR/VR/MR虚拟教学，考试也大多由原来的全部线下笔试改为线上机考。
市面上，以作业帮、小猿搜题等APP为代表的拍照搜题也一度风靡于中小学，个性化答疑、拍照搜题、大数据学英语、自适应题库等层出不穷
人工智能+教育，看似一片繁荣，而事实上，如今的人工智能+教育更像是衍生出的泡沫。
扎克伯格在与马云的对话中提到，目前人工智能的能力仍有限，尚需要五到十年的时间来发展[
而人工智能在教育领域的实践更是一项新的内容，既无经验，也鲜有参照对象，仍在摸索中。
在很大程度上，现如今的许多教育行业的人工智能都只是分析算法、题库、评判规则的堆砌，许多学校即便是打出了“智慧学校”“人工智能做教育”的旗号，但在实际应用中，只是在教学管理上有所体现；一些学校的人工智能教育，甚至在概念上就被窄化为编程课、STEM教育、机器人教育等等。
此外，现如今应用于教育领域的的人工智能系统也因为数据稀疏、学习模型容易以偏概全，智能化系统无从谈起，“人工智能”变“人工智障”。
从根本上来看，人工智能并没有对教学育人以及教育改革产生根本性的影响，许多都只是作为招生的噱头，离真正的人工智能有效落地，还有很长的一段路。
传统教育依旧无法被AI取代
疫情中的在线教育经验告诉我们，教育依旧需要回归教室，教育最合适的场景仍然是线下，教室应该存在，教师也应该存在。
人工智能目前所能够替代的，是一些复杂琐碎的工作，在管理上解决了不少的重复性和规则性活动，而教师及学校在爱与关怀上为孩子所付出的一切，是任何人工智能都无法比拟的
《教育中的人工智能》报告中也探讨了人工智能对于传统教育所产生的影响[3]。
人工智能承担了批改问卷等繁琐的工作，设计的个性化学习路径也有助于节约老师的时间。
人工智能为老师们节约的时间可以让老师们将精力放在备课和学习上，让学生得到更多的支持、重视、爱和关心。
人工智能通过数据分析，让教师之间密切合作。
人工智能还可以帮助老师进行专业发展和自我反思。
归根结底，人工智能会有助于实现学习的个性化，但无法真正取代老师所代表的传统教育的位置，反而进一步肯定了老师的角色。
而即便AI不会取代教育工作者的位置，也重塑了教师教学和学生学习的方式，就像许多其他的行业。
在过去的十几年里，教育信息化更多地体现在基于电脑等电子设备上的普及和升级，数字教育、各类办公系统、教学系统、评估系统等等改变了老师的工作方式和学习方式，让教学方式更加便捷，也为教育的目的提供了更多的选项。
在将来，人工智能带给教育的，也将会是新的发展方向。
03
AI+教育，尚有值得探索的边界
曾几何时，杭州第十一中学的“ai天眼监控”一度引爆舆论。
“智慧课堂管理系统”，3个摄像头在起立的瞬间完成全班点名，将学生置于全方位的监控之下，每一个表情都会被清晰记录，每一次发呆都被事无巨细地分析。
在人工智能与教育结合的过程中，“智慧课堂管理系统”已经不是个例。人工智能在一方面方便了教学过程，在另一方面也与伦理之线相互纠缠。
此外，人工智能本是推动教育均衡发展的利器，但在实际发展中，由于受到各种制约，人工智能应用于教育，反而在当下造成了另一种程度上的不公平。一些地区因经济、空间、地理等因素无法使用人工智能，数字鸿沟依然存在，且逐渐拉大。
在现如今人工智能的效果尚不明朗的情况下，要不要把教育这片净土向人工智能开放？如果开放，边界又该如何界定？这些都是值得商榷的问题。
而我们能够达成的共识是，技术是不断发展的，人工智能应用于教育，无论是其将带来的巨大变革，还是在进步当中触及到的伦理边界，AI与传统教育从来都不是此消彼长。
由此，在拥抱技术的前提下，让AI与传统教育共同前行，寻求最好的教育方向可能是终极之道。

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