物联网应用技术应该要学习哪些课程

物联网应用技术应该要学习课程：计算机应用基础、计算机组装调试技术、计算机网络英语、程序设计基础、网页设计基础、数字电路、微机原理与接口技术、计算机网络、物联网技术基础、信息安全技术等;

核心课程：计算机网络技术、路由与交换技术、移动通信技术、无线传感器技术、嵌入式技术、智能家居技术、入侵检测与防御技术、网络数据库、Linux *** 作系统、Windows Server *** 作系统等;

拓展课程：智能蔬菜大棚技术、信息安全法规、应用文写作、网络营销、数据恢复技术、语音网络技术、无线网络技术、Ipv6技术等。

物联网最为明显的特征是网络智慧化，通过信息化的手段实现物物相连，提高不同行业的自动化管理水平，减少人为干预，从而极大程度地提升效率，同时降低人工带来的不稳定性。因此，物联网在许多行业应用中将发挥巨大的潜力。

例如未来通过感应设备将电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等数据信息化，并通过网络传输方式实现信息的采集及管理，将物联网与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。

课程设置选项之一

2010年初教育部下达了高校设置物联网专业申报通知，众多高校争相申报。由于物联网涉及的领域非常广泛，从技术角度，主要涉及的现有高校院系与专业有：计算机科学与工程，电子与电气工程，电子信息与通讯，自动控制，遥感与遥测，精密仪器，电子商务等等。物联网专业可能会在上述这些院系中开设。与物联网应用相关的专业，如建筑与智能化，土木工程，交通运输与物流，节能与环保等等，可能会考虑开设选修课或在研究生、博士生阶段设置相关交叉学科的学位。

物联网可以是一个“专业”，但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”，因为定位不清，一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报，又不是一个明确的学科，难以培养出真正的专业人才，培养出来的人可能是“万精油”，懂得多但是不精，尤其是本科阶段，建议只作为研究生专业，像MBA一样的模式。和许多高校设置的“电子商务”专业一样，“电子商务”也有同样的定位不清问题，只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才，尤其是跨专业复合型人才，就应该可以设置，不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议，算是抛砖引玉。

课程1物联网导论推荐使用科学出版社出版的《物联网导论》（国际著名物联网专家、ACM中国副主席、清

物联网工程华大学教授刘云浩编著）等教材。全面了解物联网的3个重要特征，并且需要大概了解物联网的感知识别、网络构建、管理服务等技术及其行业综合应用。

课程2C语言程序设计推荐使用清华大学出版社出版的《C语言程序设计》（谭浩强教授的经典著作）、机械工业出版社出版的《C程序设计语言(第2版新版)》（国际经典教材）等教材。物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGi，OPC，Silverlight等技术标准。

课程3Java程序设计推荐使用机械工业出版社出版的《Java语言程序设计教程》等教材。物联网应用层，服务器端集成技术，开放Java技术也是必修课，同时需要了解Eclipse，SWT，Flash，HTML5，SaaS等技术。

课程4无线传感网络推荐使用清华出版社出版的《无线传感器网络》（中科院软件所研究员孙利民、哈工大教授李建中等编著）、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。学习各种无线RF通信技术与标准，Zigbee，蓝牙，红外，WiFi，GPRS，CDMA，3G，4G，5G等。

课程5TCP/IP网络协议推荐使用电子工业出版社出版的《用TCP/IP进行网际互连(第1卷):原理、协议与结构(第5版)》等教材。TCP/IP协议标准是所有有线和无线网络协议的基础，Socket编程技术也是基础技能，为必修课。

课程6嵌入式系统技术推荐使用人民邮电出版社出版的《嵌入式系统技术教程》等教材。嵌入式系统（包括TinyOS等IoT *** 作系统）,是物联网感知层和通讯层重要技术，为必修课。

课程7传感器技术推荐使用中国计量出版社出版的《传感器技术》等教材。物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。

课程8RFID技术推荐使用电子工业出版社2013年出版的《物联网RFID原理与技术》，机械工业出版社出版的《射频识别（RFID）技术原理与应用》等教材。RFID作为物联网主要技术之一，需要了解，它本身（与智能卡技术融合）可以是一个细分专业或行业，也可以是研究生专业选题方向。

课程9工业信息化及现场总线技术推荐使用机械工业出版社出版的《现场总线技术及应用教程》等教材。工业信息化也是物联网主要应用领域，需要了解，它本身也可以是一个细分专业或行业，也可作为研究生专业选题方向。

课程10M2M技术推荐使用TSTCPublishing出版的《M2M:TheWirelessRevolution》等教材。本书是美国“TexasStateTechinicalCollege”推出的M2M专业教材，在美国首次提出了M2M专业教学大纲，M2M也是物联网主要领域，需要了解，建议直接用英文授课。

课程11物联网软件、标准、与中间件技术推荐使用清华大学出版社出版的《中间件技术原理与应用》、电子工业出版社出版的《物联网：技术、应用、标准和商业模式》等教材。物联网产业发展的关键在于应用，软件是灵魂，中间件是产业化的基石，需要学习和了解，尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。

在当今互联网信息技术大爆炸时代，人工智能、云计算、物联网等正在火热推进应用中，需要大量的软件开发人才。Java作为一门十分热门的软件开发语言，是当今热门的软件编程语言，适合大中型企业软件、移动应用开发。也就是学完Java软件编程，就可以胜任很多软件开发工作。

只要你初中或者高中毕业，喜欢软件编程，就可以零基础学习JAVA软件。因为在学校老师会手把手地叫你学习Java软件编程的英语单词的含义和用法。通常Java软件编程会学习一下内容：

如果你在学校学习基本Java基础后，还需要熟练掌握以下技能：

1、htmldivcssjavascript网页前端编程知识

2、MySQL数据编程知识

3、Java面向对象、集合、多线程、网络编程知识

4、JavaWeb编程jspserveltfilterlistenermvc设计模式等知识

5、SpringMvcSpringMybatis框架编程知识

6、基于MVC在线订购系统编程实训

以上知识和技能如果熟练掌握JavaWeb编程技能，你就能胜任大中型企业软件、移动应用、电商订购平台的开发。你是可以很快找到工作的！

也就是说Java工程师在基本上所有的行业的软件开发都能胜任，通吃！

33岁的java开发要不要转物联网？
33岁，如果还是在职的状态，我觉得还是要慎重考虑，毕竟转行意味着要学习新的知识，还是大数据，个人的学习精力也会下降，比较好的方式就是边工作边学习，即使是转行失败了也不会有太大的损失；如果已经是离职的状态，既然下定了决心的话就要有一定的学习计划，努力学习，33岁转行大数据也不是不行，只不过付出的可能要更多一点；
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了解到题主之前是IT专业，并且在自学Java知识，所以在计算机方面的学习上会占一些优势，只要找到合适的，正确的学习方式，学成大数据不是问题；还有就是考研的问题，如果想直接就业其实不用考虑考研的问题，如果想要对自己的学历进行一个提升，也可以选择考大数据方向的研究生。
大数据的发展方向
一、物联网
物联网作为新一代信息技术重要的组成部分，是信息化时代重要的发展阶段，其用途也是非常的广泛，比如涉及到的领域有智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、智能消防等等多个领域；
二、智慧城市
智慧城市则是指借助各种信息技术或者是创新理念，集成城市的组成系统和服务，提升资源的运用效率，对城市的管理以及服务进行优化，改善市民的生活质量；
其实对于智慧城市的定义还是比较广泛的，在国际上，将其认定为是新一代信息技术支撑，其应用的范围也是非常的广泛；
三、增强现实与虚拟现实
现实技术简称AR，这种技术的目的就是在屏幕上将虚拟的世界套在现实世界中并与其进行互动，早在1990年就已经提出；该技术在尖端武器、数据模型可视化、虚拟训练等等领域有着广泛的应用，预期在未来现实中的用途会更加的广泛；
虚拟技术就是我们熟知的VR，是一种能够创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术，是利用计算机技术生成的一种交互式的三维动态视景，涉及的领域也是比较广，比如有电视会议、网络技术和分布式计算技术；
四、区块链技术
也被称为是分布式账本技术，是一种互联网数据库技术，其主要的特点是去中心化，公开透明，使每个人都可以参与数据库的记录；其用途范围有艺术行业、法律行业、开发行业等等，尤其是在金融行业的应用，能提高传输和交易的安全性。

市面上大多数的java课程内容其实都大同小异，理论知识讲解会在四个月左右。而接下来会进行长达一个月左右的实战演练环节。

理论课程上，最开始肯定是最基础的内容:JavaSE，这一阶段会接触到Java基础语法、面向对象编程思想、Java常用API、多线程并发编程、数据结构/集合框架、IO/网络编程/反射/设计模式。这一阶段往往也是最重要的，后面很多知识和框架的应用都是基于这一基础来的。学完这一部分，就能做一些简单的桌面应用程序设计。

之后，就是一些比较进阶的内容了，主流数据库管理系统、Java前端开发技术、流行框架应用，都是要慢慢深入的。

最后，也是最重要的，就是实战项目的训练，掌握了再多理论知识没有实战的支撑也没有用。而企业需要的也正是你的实战能力。

可能表面上看大多数的学校课程都很雷同，但其实也有要注意的点，就是看学校的课程有没有实时更新。随着时代发展，Java也融入了很多新元素。只有最新的课程才是企业真正所需要的。

Java语言是很多程序员最喜欢、使用最广泛的语言。如果在编程语言、数据库和 *** 作系统的使用范围中，你会发现在近几年之中是没有任何变化的。Java语言在所有的编程语言中屹立不倒，那么Java语言在未来互联网发展有起到什么作用呢？下面昌平电脑培训为大家详细介绍。

一、为什么选择Java语言

Java语言为什么得到很多人的选择呢？Java语言有哪些常见的优势呢？

简单性：Java为程序员和开发用户提供了最简单的体验，和其他编程语言相比，这是Java语言最大的优势。并且在Java语言的使用中，昌平IT培训发现直接消除了指针的使用，直接降低了Java语言的使用难度。

便捷性：Java语言开发的程序能够直接使用到所有的软件和平台上。

分布式：Java语言具有非常好的网络能力，这意味着Java上的交互是非正式的，编写Web应用程序就像接收和发送文件一样。

二、Java语言在互联网中的作用

在过去的几年里面，大数据和物联网这是流行词，但是随着互联网技术的日趋成熟，开始出现在人们的生活中。北京IT培训发现数百万台设备的网络化导致大量数据涌入。需要增强现有的大数据技术，以有效地存储，管理和提取数据，而Java开发可能是大数据和物联网的可预见的未来。

在开源库中，随着可获取数据的信息越来越多，互联网对它的需求越来越大。Java语言被广泛的使用到各个领域，虽然现在学习Java语言的人越来越多，但是北京电脑培训认为新兴技术的兴起为Java语言提供更多的机遇和挑战。

零基础学习Java的学习路线是什么样的呢？下面，就给大家介绍一下。
第一阶段：Java 基础以及 Web 开发基础—小程序项目阶段。让学习者可掌握Java 基本面向对象知识、Java 常用集合的使用、JDBC 与 MySQL 基础、HTML/CSS/JavaScript 前端基础技术、 Servlet 编写服务端程序等，同时熟练使用 IDEA 开发工具，能实现简单的小程序;
第二阶段Java 高级基础 SSM 前端框架 代码管理 持续集成，是进阶阶段。让学习者可以深入理解 Java 面向对象相关知识点，可以胜任Java 初级软件工程师、Web 初级前端开发工程师、初级 BI 工程师等岗位。
第三阶段微服务与分布式解决方案。让学习者掌握Linux、Docker、Vue、SpringBoot、Shiro、分布式事务的使用等，可以熟练使用Docker 完成项目部署，胜任Java 中级开发工程师等岗位;
第四阶段大型互联网解决方案。让学习者掌握JUC、Zookeeper、Dubbo、MySQL 高级、MyCat和微信小程序以及微信支付的开发等内容，可以胜任Java 高级软件工程师等岗位。
以上就是给大家分享的Java学习路线，其实，对于初学者而言，除了要在学习过程中打牢基础之外，实战项目经验的积累也非常重要，毕竟我们学习Java的目的就是为了学成后能更好的就业，而想要成为符合企业需求的Java开发工程师，那么，项目实战经验必不可少。

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