千峰，北大青鸟，达内IT培训机构哪个学计算机更靠谱呢？

北大青鸟主要是培养中国IT技能型的人才，学校教育资源和背景不错，挺靠谱的。

北大青鸟APTECH成立于1999年。依托北京大学优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。

北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。

从成立历史来说，北大青鸟已经成立二十年，一直在在中国职业教育发展的重要历史阶段始终引领行业发展方向，它在行业内的重要地位足以可见它的正规。

从所获荣誉来说，北大青鸟荣获中国保护消费者基金会颁发的"诚信经营示范单位"、人民日报市场报颁发的"中国IT培训市场 用户满意品牌"， 赢得中国计算机报颁发的"就业认同奖"、"实用课程奖" 和CCID颁 发的"中国IT培训市场年度成功企业"称号，可见它的品牌形象已经得到了社会各界的广泛认可。

如果你是在广东省，想要学习IT技术，你可以去北大青鸟在广东省的合作院校，分别是北大青鸟深圳嘉华学校、北大青鸟信狮学校，北大青鸟嘉华金蛛学校以及北大青鸟东莞金码学校。

相关课程

1、ACCP软件工程师（ACCP80）

ACCP（Aptech Certified Computer Professional）APTECH认证的计算机专家，是北大青鸟公司成立后推出的第一个IT培训产品，也是最经典的一套课程。

由专业团队针对企业和18周岁高中以上学历人群进行调研、北大青鸟职业教育研究院上百名教育专家和技术专家配合研发、历经6次版本升级、满足18周岁高中以上学历的人群学习特点以及学习需求、满足软件企业用人需求。

2、BENET网络工程师（BENET50)

BENET（北大青鸟认证的网络工程师）课程始于2003年，由权威学术界人 士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，分析、对比了1800个招聘岗位 需求。

通过实地访谈的方式，深入了解了80家典型企业的用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能。跟踪和调查236个已就业学员。已经历时10 年，毕业学员已超过15万人。

北大青鸟职业教育，由北大青鸟与印度阿博泰克（APTECH）合资成立于1999年。依托北京大学的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，致力于培养中国IT技能型人才，通过授权合作和院校合作两大经营模式以及IT职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。北大青鸟200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送85余万IT职业化人才进入IT行业，北大青鸟初高中长期专业收费金额在9500-11800元。23年IT教育品牌

达内教育成立于2002年9月，是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团，已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈阳等53个大中城市建立331家线下学习中心(含青少年素质教育业务)，达内教育的收费一般都是15W-28W间。

黑马程序员是传智教育旗下高端IT教育品牌，成立至今以高品质教学质量赢得好口碑，为企业输送了大批优质IT人才，致力于培养高级软件工程师，收费在一万五到两万五之间。

未来迷茫不知去向，想要学习计算机知识发展新职业道路，推荐北大青鸟职业教育，北大青鸟校区拥有企业化管理和大学校园模式，是23年IT教育知名品牌，学生可根据自己的实际情况选择，北大青鸟更是在学院入学前针对不同的性格特征的进行系统评测，让学员可以根据测试结果选择适合的职业及岗位，真正为你的未来发展保驾护航，同时，学院提供老师一对一面试指导，通过模拟面试，迅速提升学员面试能力，掌握针对性面试技巧，让学员在面试中表现更出色。

北大青鸟，作为国内校区最多的IT培训机构，名气规模是不用多说的吧!全国各地都设有分校，从这里毕业的学员认真学习还是不错的。选择机构你要看：

1机构师资是否强大，可以实地考察下，或者免费体验下课程，了解师资情况，也可以问问在读学员的真实培训感受怎么样。

2深入了解机构口碑，现在的培训机构很多，竞争也比较激烈，只有口碑好的机构才能脱颖而出，被大众所知道所了解，我们可以参考他人对机构的评价做了解。

3就业是否能得到保证，多了解老学员毕业情况，毕业后的一次性就业率是多少，对这方面要着重了解下，毕竟我们就是为了找工作才去报名学习的，这一点是很关键的。

培训学习选择北大青鸟职业教育。北大青鸟职业教育，是为契合国家职业教育改革而成立的一家专注于职业教育的教育机构，以永不妥协的教育品质，致力于支持广大学子成为受人尊重的专业人才。北大青鸟职业教育以完善的标准化管理为依托，通过教育培训和院校合作两大经营模式，实现了体系的规模化发展。当前，北大青鸟百余家培训校区遍布北京、广州、深圳、成都、重庆、杭州、西安、武汉、苏州、郑州、南京、天津、长沙、东莞、宁波等全国60多个重要城市，全国合作院校近千所，全体系累计为社会提供IT职业培训80余万人次，得到了社会各界广泛认可。

光明日报教务老师靳晓燕刘茜

当前，我国职业教育发展进入了提高质量、增值的新阶段。

10年来，我国颁布实施的一系列政策措施有力推动了职业教育高质量发展，实现了职业教育从“层次”向“类型”转变，形成了独特的现代职业教育发展范式。

育人模式上，坚持工学结合，加强教育学习实践教学融合，鼓励行业企业参与职业教育专业教材开发，将新技术新理念融入职业学校教材，共建高水平、专业化、开放共享的产学融合实践教学基地； 在价值追求方面，人人努力成才，营造人人都能成才的良好社会氛围。

构建产教融合、校企合作新生态

产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键。

5月，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施，多项措施进一步明确：发挥企业重要办学主体作用，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。

2016年，作为天津职业大学学生，贺志军在天津奥展兴达化工科技有限公司实习三个月。

毕业后，他和一起实习的20多位同学一起进入奥展兴达工作。

目前，他是该公司的研发设计师。

六年间工资翻了一倍。

冯艳文，天津职业大学生物环境工程学院院长，贺志军老师。

他对教务老师说：“贺志军上学的时候，实行的是岗位实习的教学模式，现在是‘订单班’培养，就业情况越来越好。

”

“天津职业大学从上世纪90年代末开始尝试培养企业和技术技能人才，经过多年实践形成了‘订单式’人才培养模式。

大部分“订单班”服务于本市高端装备制造企业，为天津提供技术技能积累、人力、智力支持。

“天津职业大学党委副书记、校长郑清春说。

大二时通过华为中级认证，直接涉足企业，毕业时企业给的报酬比别人高很多。

深圳职业技术学院2015届毕业生徐剑波是深职院-华为培养信息通信技术技能人才的“课证共生共长”模式的受益者之一。

针对信息通信技术( ICT )产业链人才短缺的难题，从2011年开始，深职院与华为技术有限公司共建ICT专业，联合培养ICT人才，使学校课程与企业认证共存，互动共长，实行深度培养、个性化学习，灵活可选择，人人皆可选择

多年来，深职院与华为开展了一系列紧密合作，校企共建华为ICT学院、华为云鲲鹏中心、华为5G实训基地等多个项目，实现了文化、技术、人员等要素资源的互通。

“课证共生共长”人才培养模式获国家教育成果特等奖，产教深度融合模式在全国推广。

7月15日，深职院与华为签署全面战略合作协议，探索建立新型校企战略合作模式，更好应对数字经济发展和区域产业转型升级。

深圳职业技术学院书记杨欣斌深受感动，把握职业教育类型特色，不断深化产教融合、校企合作，是学校取得长足发展的重要动力。

创新“研究用”一体化人才培养模式

“项目化培养在我面前打开了一扇新的窗户。 柔性玻璃项目让我认识了一个新世界。

“关于学校人才培养模式，学校专利19项，‘网络’大赛国际比赛金奖获得者、陕西工业职业技术学院郑旭飞表示，在参与该项目的过程中，养成了查阅资料、独立思考的良好习惯，提高了团队合作素养

这也是陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术专业群“研究用”一体化人才培养模式在学生中的体现。 大一学生可以就某一问题查阅背景资料并提出创造性，大二学生可以在导师的指导下完成部分试验、技术设计或产品设计工作，大三学生可以在生产性实训基地完成科研项目相关产品的小试、试制和生产技术调试工作。

“研究用”一体化人才培养模式的基础是研究。

材料成型专业集团聚焦陕西“双机”(航空发动机、燃气轮机)产业高地，“你有设计，我有活计； 你有想法，我有办法； 天壤之别”的理念依托国家省校三级科研平台和产教融合平台，与23家“双机”高端企业和科研院所深度合作，创新“研究用”一体化人才培养模式，700多名学生获得国家自然科学基金和各级

职业教育是国民教育体系和人才开发的重要组成部分，通过深入推进育人方式，提高职业教育适应性，培养更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

探索国际化技能人才培养途径

随着“一带一路”建设的深入，越来越多的中国企业将走出国门。

众多合作项目陆续落地世界各国，需要职业院校与企业合作共同开展国际化人才培养。

作为鲁班工坊联盟副理事长单位，黄河水利职业技术学院发挥水利人才培养优势，与中国水电八局、中国水电十一局合作，依托海外项目，于2018年和2019年在赞比亚、南非开办大禹学院。

赞比亚大禹学院校园距离水电站施工区域只有几公里，便于组织现场教学，实现了学校是学生的训练地，工地是学生的训练场。

学院形成以水利建筑工程技术、土木工程检测、工程测量、机械维修、电气自动化为核心的专业团队，开发的5个工种教育标准得到赞比亚技术教育和职业创新培训署官方认可，迈出了我国教育标准“走出去”的重要一步。

黄河水利职业技术学院党委书记周保平告诉教务老师，大禹学院将国内“现代学徒制”的成功经验推广到海外，实现了职业教育与企业实践的无缝衔接。

禹学院还引入社会评价，为学生进行国际焊工资格证书培训，合格率为100%。

“他们的训练很有效，我学到了很多有用的技术。

“大禹学院的外国优秀学生代表洁西卡成为赞比亚第三位获得国际焊接工资资格证书的女性，她的经历激励了当地很多年轻女性。

三年求学期间，老挝留学生艾伦功因不会说中文而掌握技能，并与团队合作获得全国大学生“互联网”创新创业大赛金奖一名和中华职业教育创新创业大赛全国总决赛金奖。 这是他想象不到的。

长沙民政职业技术学院与老挝教育与体育部合作的“中老职业教育战略合作项目”于2020年7月列入“中国-东盟高等学校特色合作项目”。

作为受益者，艾伦功进入长沙民政职业技术学院物联网专业学习。

“我将继续努力学习，把中国的技术和先进理念带回老挝，为老挝的发展贡献我的力量。

我也会给老挝的朋友们讲中国文化和中国故事，成为“中国和老挝友谊的使者”。

”艾伦功说。

《光明日报》 ( 2022年08月26日08版)

资料

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北大青鸟IT职业培训学校好吗靠谱吗近年来，随着IT技术的不断发展，市场对于各大电脑技术要求的逐渐提升，相关的人才需求也正在逐渐的被细分化，而且需求量也越来越大，人才出口的方向非常多、领域非常广，对于2020年并不景气的就业市场来说，学习一门电脑技术无疑给很多择业人群提供了一个更好的选择方向。那么，昌平北大青鸟电脑职业培训学校好吗

判断一家培训学校好不好可以从办学历史、师资力量、教学设备、就业体系等方面去衡量。北大青鸟校区作为华中区域就业示范校区，其实力不容小觑。

北大青鸟昌平校区是专门针对初高中生开设的职业教育院校，在昌平市政府的大力支持下成立。为响应国家针对初中生分流新政策，以及顺应新形势下人才培养计划，同时为解决千万家长面临的教育难题，校区重磅推出针对初高中生学习特点的IT课程。校区—改传统理论教学的形式，秉承“外塑专业技能，_育职业素养”的教育理念，开创体验式教学与综合素质全面培养新模式。旨在激发学生学习兴趣，在培养学生专业技能外，注重塑造学生独立生活、诚信感恩、沟通表达、团队协作等社会和企业需要的综合素质和能力。

北大青鸟昌平校区开设的课程源于北大青鸟职业教育研究院300位职业教育大咖联合IT行业技术大牛，结合19466企业招聘信息，380家大型企业调查问卷，40位行业大牛访谈，经过科学的分析总结，研发出了针对大学生人群的Java互联网架构师、5G云计算、人工智能、web前端、ui设计等等。

选择IT培训机构推荐千锋教育，一群草根奉献着自己的青春年华，为创造一个有真正社会价值的职业教育机构“千锋教育”而奋力拼搏，值得选择。

选择专业的IT培训机构要注意以下几点：

1、看品牌口碑、发展历史。一般发展时间较长的机构就具有一定的实力。

2、看培训机构的师资力量。师资力量是一个培训机构的核心资源。一个合格的讲师要拥有多年项目实战经验，要熟悉IT最新技术和动态。

3、学员的就业率和专业课程的学习内容、学费等都是需要认真考察的要点。

想要了解更多有关IT培训的相关信息，推荐咨询千锋教育。千锋励精图治，不改教育初心。十一年来，千锋以政策为引导，不断完善国内特色现代职业教育体系建设，充分发挥教研师资队伍使命，构建品质教育，加大创新型人才培养力度，为经济发展提供智力人才和智力支撑，成为新时期职业教育发展的新方向，在同行业中有很高的美誉度。实力强大，口碑良好，值得每位学员信赖和选择！

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