计算机有什么专业_语言综合

太多太多了，只要就业方向包括以下几点的都可以视为IT专业：

IT基础技术的提供 IC研发、软件编写如INTEL、MS等

IT技术产品化元器件、部件、组件制造如精英、大众等

IT产品集成化 计算机及外设制造商如联想、IBM

IT产品系统化解决方案、信息系统如华为、HP

IT产品流通渠道、销售如神州数码

IT产品服务咨询服务和售后服务如蓝色快车

IT产业舆论支持 IT类媒体如CCW、CCID

IT产业第三方服务各种需要配套的服务如法律咨询、PR服务

IT后备人员培养各种院校如计算机专业

IT产业合作组织各种协会、集会

IT主体职业

11软件类

111系统分析师 112计算机程序设计员 113软件测试师 114软件项目管理师 115系统架构设计师

12硬件类

121计算机维修工

13网络类

131计算机网络管理员 132网络系统设计师 133网络综合布线员 134网络建设工程师

14信息系统类

141计算机 *** 作员 142信息系统安全师 143信息系统管理师 144数据库系统管理员 145信息系统监理师

146信息系统评估师 147信息资源开发与管理人员 148信息系统设计人员

15制造类

151半导体器件测试工 152半导体器件制作工艺师 153半导体器件制造工 154半导体器件支持工 155半导体器件封装工

IT应用职业

21控制类

211单片机应用设计师 212控制系统设计师 213逻辑控制芯片编辑员 214数据自动采集与分析员

22应用系统开发类

221嵌入式系统开发师 222网站开发师 223游戏程序开发师 224射频识别系统开发师

23设计类

231计算机平面设计师

24商务类

241网络编辑员 242计算机网络客户服务人员 243网上销售员

25娱乐类

251数字视频制作师 252数字音频制作师 253三维动画制作员 254游戏美术设计师

26教育类

261网络课件制作师

27通讯类

IT相关职业

331电子标签 *** 作员

大学部分IT专业名称：网络系统管理，平面设计，软件工程，数字媒体工程，游戏开发，web开发，还有太多了，就不一一列举了，本人也是IT专业的学生，总体来说现在大学开设的IT专业越来越多了，所以涵盖面也越来越广了，反正凡是跟计算机有关的，现在都可以统称为IT专业、

问题一：计算机专业分多少种都有什么计算机专业主要方向：

1 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/Ja揣aEE和C#/NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。

3 电子专业倾向于硬件，单片机，嵌入式等

硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。

4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。

5 信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。

问题二：学电脑都有哪些专业 20分看你喜欢什么专业，有电子商务，网络工程，软件开发，影视动漫，等等

问题三：计算机类专业包括哪些专业 1、计算机类专业主要包括：计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，通信工程，国际网络工程，国际软件工程，智能软件开发，电子商务，移动通讯技术，计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机软件工程，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试。

2、计算机类专业主修课程：

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、计算方法、编译原理、软件工程、 *** 作系统原理、数据库系统原理、网络数据库、计算机网络技术、微机原理及汇编语言程序设计、基于Web的程序设计、软件开发技术、软件测试技术、多媒体技术、网络安全技术等。

问题四：电脑的专业包括那些方面？本专业将培养具有良好艺术素养，掌握系统设计理论和现代设计技能以及与传媒设计相关知识，具有中西方多元文化背景的复合型、应用型创意设计人才。通过四年的学习，让学生掌握绘画的造型能力、素描、色彩、创意图形、设计基础、符号学、广告、摄影、编排设计、字形设计、包装设计、广告创意、三维动画、市场营销、消费心理等专业知识。合格的学生还将掌握传媒设计方面最新的软硬件知识和对各种媒体的合理运用技巧。凭借其多文化的学习，独特的思维方式和对流行与媒体的深刻理解，学生能在媒体与广告业内找到一份极富挑战的职位，这包括：创意和艺术总监、影视动画设计师、多媒体与网页设计师、包装设计师和视觉传达、企业形象设计师。艺术设计专业包括四个专业方向：动态影像，多媒体与网页，桌面印刷与出版物，传媒设计（广告创意）。 1．动态影像设计方向培养具有较高艺术创意与设计理论素养，掌握当今影视、音乐、三维动画等方面基本理论和技能，能够熟练应用**、电视短片、MTV、特效片头等动态影像设计技术的高级人才。主要课程：大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、Freehand电脑软件应用、艺术与设计史、中国书法艺术、戏剧与剧情、剧情演绎/ 故事版、导演及摄像、后期制作/三维动画、编剧学、市场学、艺术与设计、美术创意理念、自由艺术、媒体管理等。 2．多媒体与网页设计方向：培养具有较高艺术创意与设计理论素养，掌握多媒体与网页设计方面的基本理论和基本技能，能够熟练运用Flash / Dreanweaver 等多种互动技术，了解现代传媒业经营管理模式和运行机制以及世界网页设计及数字媒体的发展和需求的多媒体与网页设计高级人才。主要课程：大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、艺术与设计史、中国书法艺术、网页 / 多媒体光盘设计、新媒体设计与动画、Flash电脑软件应用、流媒体技术、Indesign软件应用、网络概念、Macromedia Flash 软件技术、美术创意理念、PHPI互动技术。 3．桌面印刷与出版物设计方向培养具有较高艺术创意与设计理论素养，能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，了解世界桌面印刷与出版物设计的流行趋势与发展前景，精通印刷工艺及印前编排设计的平面设计高级人才。主要课程：大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、艺术与设计史、中国书法艺术、Photoshop 与印刷工艺、Indesign版面设计软件应用、商业与广告摄影、出版物设计、包装设计、企业形象设计、自由艺术、平面设计、视觉传达、美术创意理念、市场学、设计与时代精神等。 4．传媒设计（广告创意）方向培养具有较高艺术创意与设计理论素养，能够掌握广告创意和视觉传达方面的基本理论和基本技能，精通创意流程、文案设计技巧与市场调研技能，善于分析世界广告创意的流行趋势，具有奇谋睿智的广告创意与传媒设计高级人才。主要课程：大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、Freehand软件应用、艺术与设计史、中国书法艺术、传媒设计、艺术创意指导、文案与理念、设计摄影、自由艺术、西洋美术史、美术创意理念、媒体管理、市场学等。

采纳哦

问题五：计算机都包括哪些专业啊？计算机科学与技术类：计算机科学（技术或教育）、各类（计算机）软件技术（工程）、各类（计算机）网络技术（工程）、各类（计算机）数据库（技术）、各类（计算机）信息科学（工程或技术）、各类（计算机）信息管理（或应用）、各类计算机管理（或应用）、各类计算机控制（技术）、各类计算机通信（通讯）、各类（计算机）多媒体技术、（信息）网络安全（监察）、信息安全、系统理论（科学或工程）、管理信息系统、地球（地理）信息系统（科学或技术）、智能科学与技术、信息与计算（机）科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件（器件或设备）、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商触、办公自动化技术、软件测试等专业。

问题六：电脑类的专业都有什么啊？ 5901 计算机类

专业名称：计算机应用技术

专业代码：590101

专业培养目标：培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行 *** 作技术的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。

专业核心课程与主要实践环节：微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络 *** 作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。

就业面向：在地方、企事业单位，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。

其他: 本专业可获取劳动部计算机 *** 作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书；教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。

专业名称：计算机网络技术

专业代码：590102

专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

专业核心课程与主要实践环节：组网技术与网络管理、网络 *** 作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：

就业面向：在地方、企事业单位，从事计算机网络 *** 作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

专业名称：计算机多媒体技术

专业代码：590103

专业培养目标：培养具备较强的计算机 *** 作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。

专业核心课程与主要实践环节：多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：

就业面向：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。

专业名称：计算机系统维护

专业代码：590104

专业培养目标：培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识，掌握计算机系统结构及组成，具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。

专业核心课程与主要实践环节：微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、 *** 作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器（PL>>

问题七：大学计算机有哪些专业课程 1 计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、 *** 作系统、

微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。

2 计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、 *** 作系统、数据结构、计算

激网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。

3 电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。

问题八：学电脑有哪些专业？电脑专业啊，太广泛了，主要可以分为硬件和软件，而硬件又分为很多，具体就复杂了！要是高中毕业的话，就不建议学习硬件了，硬件的知识体系太大，要是去一般的流水线，基本看两下就会，做研发那就需要狠狠学习几年！

软件也分为软件的应用和软件的开发，大的这样分，你要是学习工具软件应用的话，最好学习现在热门的，像PS，autocad，3dmax之类的，类似的很多，现在用的比较多，要是学罚件开发，建议学习java和开发！这个相对于基础语言类开发，还是容易掌握的，而且应用很广，但是还是有缺点的，缺点其实不必了解了，一般人用不到！

要去学的话要选一个好的学校，不然几年浪费了，不知道LZ是哪里人，其实每个地方都有几所有名的电脑院校，你可以了解下！

在全国范围内比较有名的，比较可靠的我知道有新……华电脑学校，你可以具体去咨询当地的，或者去官方网站上看看！我在重庆呆过几年，觉得重庆那里的重庆新……华电脑学校还不错，全国连锁的应该也差不到哪里去，lz可以了解下！

仅供参考啊！呵呵！打字蛮辛苦的，希望能给分啊！

问题九：学电脑专业包括哪些你好,我是软件开发专业的。我在山东新华电脑学院学习。来山东新华一年了感觉真正学到了想要的东西,我的专业是主要学习JAVA做企业级开发，我的老师都是IT界的精英人物，都是从软件公司挖过来的开发项目经理，教的都是最新最赚钱的技术。我现在完全可以自己开发一个市价5000元以上的网站了。山东新华电脑学院隶属于新华教育集团，是经山东省劳动和社会保障厅批准成立的唯一的学院层次的专业电脑学院，是国家大型的专业计算机人才培养和输出基地。我们学校有11个不同的专业,我给你介绍一下: 2009年开设专业情况：一、TC精英教育（技能+学历）专业：（一份努力，二份收获） 1、计算机艺术设计专业（学制二年，毕业后发大专学历） 2、计算机信息管理专业（学制二年，毕业后发大专学历） 3、计算机电子商务专业（学制二年，毕业后发大专学历） 4、计算机软件开发专业（学制二年，毕业后发大专学历） 5、计算机影视动漫专业（学制二年，毕业后发大专学历） TC精英教育是我校跟济南大学联合办学，合格毕业生颁发济南大学大专文凭。二、新华365国家紧缺型人才培养计划专业：（努力一年，精彩一生） 1、新华365-电脑高级应用全能专业（学制一年） 2、新华365-数字艺术设计师专业（学制一年） 3、新华365-网站开发高级工程师专业（学制一年） 4、新华365-国际影视动漫高级工程师专业（学制一年） 5、新华365-网络技术高级工程师专业（学制一年） 6、新华365-JAVA开发高级工程师专业（学制一年）其实所有的专业都挺好，只要学精一门，以后工作都没问题，选择专业一定要符合自己的兴趣，学电脑是不需要任何文化基础的，不论你是小学毕业还是初中毕业。其中软件开发和影视动漫属于高端专业，是最吃香的，电子商务前景也非常好~ 如果你有问题可以加我的QQ,你追问一下就能看到啦~我会给你提供更多帮助你的信息！

记得采纳啊

1,电子信息科学与技术

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

2,信息科学技术专业

信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。

能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

3,数字媒体

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

Ⅱ 计算机类研究生有哪些专业

计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。

在全国高校第四次学科评估中，清华大学、北京大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的最好成绩（A+），称得上是本学科领域内实力最强的大学。

Ⅲ 计算机专业的具体分类有哪些

1 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。

3 电子专业倾向于硬件，单片机，嵌入式等

Ⅳ 本科计算机类有哪些专业

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才，同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、部门等，这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Inter of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业（Digital Media Technology），属于计算机类专业，同时也属于属于电气信息类，旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比，该专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。

专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术（即武大模式），另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术（即西电模式）。

(4)计算机专业包括哪些扩展阅读：

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。

Ⅳ 计算机大类包括哪些专业

1信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

2软件工程 –（Sofare Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。

典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件， *** 作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。

3信息系统–所谓MIS（信息系统--Management Information System）系统，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。

它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，

建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。

4计算机工程–（也称为电子和计算机工程或计算机系统工程）是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。

电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。

5信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。

Ⅵ 计算机类专业包括哪些

计算机类专业大类包括四个本科专业：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数字媒体技术。其中，计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才；网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才；软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才；数字媒体专业培养掌握数字媒体理论、方法和技能，能够从事虚拟现实、游戏动画等相关软硬件研发、创作的高级专门人才。学生入学时按专业大类招生，一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。

计算机科学与技术专业

培养目标：专业培养能够系统地掌握计算机科学基本理论，计算机系统设计、研究、开发及综合应用方法，具有较强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力，在铁路信息化、物联网、软件开发、大数据分析等方面具有较强实践能力的高层次计算机专门人才。

专业课程设置：包括信息科学与技术导论、铁路信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、 *** 作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、铁路信息集成与应用、大数据原理与应用等。

实习实训：该专业拥有先进的专业实验室，实习内容包括专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、网络技术综合训练、嵌入式系统综合训练、 *** 作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北省标准化研究院、河北省科学院、国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、铁路及相关部门建立了实习及合作关系。

就业方向：毕业生可以从事铁路信息化建设；计算机系统的研究与开发；大数据分析及应用；物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发；高等院校和科研院所的教学和科研工作；还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。

网络工程专业

培养目标：本专业培养系统掌握计算机和网络工程技术基本理论和基本知识，具备较强的网络规划设计、系统集成、网络安全管理、网络应用开发等应用实践能力，团队合作意识强，有创新精神和持续发展潜力，能适应信息社会快速发展的网络工程高级专门人才。

专业课程设置：包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、 *** 作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。

实习实训：本专业拥有先进的网络技术实验室、网络安全实验室等专业实验室，设置了专门的综合训练实践环节，主要包括专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、网络管理综合训练、网络安全实习、网络系统集成实习、网络程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北省标准化研究院、河北省建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作，建立了长期的学生校外实习基地。

就业方向：毕业的学生可以到电信、交通、机关、医疗、教育等多个领域从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络系统集成、网络运行维护与管理、网络安全管理、网络性能分析、网络应用开发等工作；还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士学位，继续深造学习。

软件工程专业

培养目标：本专业培养掌握大型应用软件开发方法与技术，具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力，能够基于主流软件开发平台、熟练运用多种软件开发工具和技术，从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。

专业课程设置：软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、 *** 作系统、计算机组成原理、计算机网络、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。

实习实训：项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。

就业方向：毕业生可以到互联网、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等，还可以为各级机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务；也可在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习深造。

数字媒体技术专业

培养目标：培养适应数字时代与信息社会发展，掌握游戏动画、虚拟现实、图形图像等有关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方法，具备搜集分析资料的基本能力，具有较开阔的视野和良好沟通能力，能够在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业，交通、能源、教育、等相关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或相关软硬件工具研发、应用等方面的专门人才。

专业课程设置：数字媒体导论，C语言及面向对象程序设计，算法与数据结构， *** 作系统，数字图像处理，计算机网络，移动应用开发，人机交互技术，计算机图形学，脚本语言技术，信息组织与处理，三维动画技术，传感与信息采集，游戏原理，游戏设计与制作，虚拟现实技术等。

实习实训：认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：毕业生能够在数字媒体产业，交通、能源、教育、等相关领域企事业单位，从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作；也可考取相关专业硕士研究生继续学习深造。

Ⅶ 计算机专业分多少种都有什么

计算机科学与技术是一级学科，包含计算机的方方面面（计算机组成、程序设计、算法）计算机科学与技术下设三个二级学科：计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面，网络属于“计算机应用技术”方面的三级学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始，但多而不精，下面继续深造则需要到二级和三级学科了，二级三级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注： 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科，一般说来，凡是计算机系统的使用者（包括一般用户和系统程序员）所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。 3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。

Ⅷ 计算机专业包括哪些内容

1、计算机网络：计算机硬件维护，计算机网络架设，属于硬件类！

2、计算机软件：计算机软件开发，属于软件类！

3、计算机多媒体、动漫、信息管理：计算机软件应用，属于软件类！

Ⅸ 计算机专业都有哪些

软件，硬件，网络

软件：c，c++，java，c#，winform等

*** 作系统，数据结构，总之有很多

IT行业总体来说分为三个方面\x0d\\x0d\1网络\x0d\2软件\x0d\3集成电路\x0d\\x0d\如果您希望进入IT行业，那么您先要确定进入这三个方面中的一个。\x0d\\x0d\三个方面的就业方向：\x0d\\x0d\1集成电路方向，这是一个非常专业的方向，需要求职者有很强的专业知识，这些专业知识很能通过培训来补充，需要很好的类似于大学教育的培养；这类人才就业面很窄，但如果就业了，其薪水很高（当然要看企业的情况）\x0d\\x0d\2软件方向，这个方面比集成电路设计在专业上相对宽一些，一个好的软件工程师，也需要有扎实的数学基础。常规的培训可以使一个没有软件基础的人成为一个软件蓝领，但要成为软件设计人员，还是需要相当的工作与学习时间；这类人才大多就业于软件企业；\x0d\\x0d\3网络方向，这个方面涉及的面就比前两者宽得多，通过培训可能从一个对网络技术不了解的人逐步成为网络的工程师，因为网络技术是一种更偏向于 *** 作的技术。在就业面也宽得多，因为信息化是一个全社会的工程，政府、企业都在进行信息化，都需要在网络方面寻找合适的人才进行其网络系统的运行、管理、维护。\x0d\\x0d\而不同网络工程师却是各行各业所需要的。\x0d\\x0d\什么是网络工程师，我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。企业（或政府）信息化过程中需要以下四种人：\x0d\\x0d\1企业信息化主管：负责信息化建设中的目标与方案决策，信息化建设中的方向研究；\x0d\2工程技术人员：负责信息化系统的设计、建设，包括设备、系统、数据库、应用系统的建设；\x0d\3运行维护人员：负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发；\x0d\4 *** 作应用人员：主要应用信息化系统进行本职工作。\x0d\\x0d\在企业信息化建设运行的过程来看，一个企业会把建设过程以外包方式交给专业的IT公司来完成，于是一般一个企业不会有IT系统的工程技术人员，可以说IT系统的工程技术人员都集中于专业的IT公司；而当信息化系统建成后，企业一般会有一个人，或一个组来负责信息化系统的运行、维护、管理，这部份人是企业必配的，而且从成本角度来看，企业会招聘一个对网络设备、网络系统、数据库、网络管理、网络安全以及基本网络开发都有所了解的人来负责其信息化系统，这类人一般叫网管。这类人的知识是水平性的，多方面的，但不是特别专业的。如果当企业真正遇到非常专业的技术问题，一般会让这个网管带着问题咨询专业的IT公司。\x0d\\x0d\因此从这个角度来看，网络工程师的就业面会远大于其它两类工程师。\x0d\\x0d\那现在社会中有很多称呼为网络工程师的认证培训或培训认证，我们如何来选择呢，我们可以网络技术的系统来分析与了解：\x0d\\x0d\1网络设备技术，这主要涉及网络的硬件建设，包括路由器、交换机、组局网、广网，这方面有代表性的是CISCO、NORTEL；\x0d\\x0d\2网络 *** 作系统，这主要涉及 *** 作系统的系统管理与网络管理，这方向有代表性的是WINDOWS2000、UNIX、LINUX等；\x0d\\x0d\3网络数据库，这主要涉及应用于网络的数据库，这方面有代表性的是SQL和ORACLE等；\x0d\\x0d\4网络安全，大家不应把网络安全片面的想成对 *** 作系统、应用系统的安全，其实安全问题在网络的各方面都存在，在这方面国内还没有出现比较好、比较全面的认证；\x0d\\x0d\5网络管理，这涉及一个局网、广网的综合管理、优化、计费等等，也没有一个综合性的认证；\x0d\\x0d\6网络应用开发，企业的网站的基本开发、互动性开发，技术有ASP等等。\x0d\\x0d\这六个方面都是企业信息化必备的因素，所以大家如果要补充自己的知识，可以从这六个方面去补充，自己还要作一个定位，是成为一个全面性的人员，还是专业性的人员。不过如果能在这个方面打下扎实的基本功，那么再在工作中选择一个方向，会更加厉害。

目前学计算机还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业

不想出去打工得学门技术，学IT比较好，不仅好找工作，而且工作环境还好。当然,学一门专业还是根据自己兴趣爱好走比较好，毕竟兴趣才是最好的老师，学自己喜欢的东西也可以轻松一点。

5G软件开发、互联网开发、电子竞技运动、短视频制作、人工智能等专业都是非常适合学习的。这些专业需要有较好的思维逻辑，可以轻松就业，从事于软件开发、电商运营管理、电竞参赛选手、教练、短视频制作、直播、网络运营等“高档位”岗位。

可以学习IT技术，社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的，无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来，学IT技术是当下初中生能否高薪就业的一个重要方向。

电脑无非就是那么几种！硬件修理，软件制作维护，设计，那要看你喜欢哪种了！去看一下这几种，喜欢哪种就学！啊、搞设计的有很大发展的哦！

学习是自己的事，只要你决心，什么困难都难不到你，没有天才，只有后天努力。在学校也不一定能学到东西，而且像学电脑这一行业的学费比较贵，如果你是男的，就去学习一些电脑维修，了解一些软件方面的知识，在电脑城里混吃，没有问题;如果你是女的，就去学制图，3D，销售电脑，这些难度不大，比较灵活。

我不知道你的美感怎么样，男生学室内设计是个很不错的选择，做得好的话提成是很不错的！

学电脑当然有前途啦，特别是电子商务这门专业，挺适合女生去学习的。现在这门专业的发展前景是非常大的

女孩子嘛学设计还不错，现在不管在哪里工作都会用到电脑。所以电脑发展前景很广。

女生的话建议学习设计类的，因为女孩子毕竟以后如果在外面跑确实不方便，坐办公室相对好一点。而且设计类确实在现代比较吃香，人们对审美也越来越看重。希望我的回答能够帮助你

初中女生的话年级还比较小，确实应该花一年两时间学个有前景的技术，像设计类专业比如平面设计，UI设计，室内设计，影视动漫设计，还有电商类，像网络运营，电子商务以及淘宝开店等等

女生可以学习设计类的专业，平面设计、UI高级设计、影视动漫、室内设计等专业都是热门专业；男生可以学习软件开发、4G网络技术、网站开发、淘宝和天猫高级运营等专业发展前景都很好啊

女生学计算机专业是比较有前景的，未来工资也会比较高。计算机专业不是只有男生才适合去做，女生有能力有兴趣完全可以胜任计算机相关工作岗位。做计算机类工作有一些优势和缺点，比如经常需要加班、需要自学能力比较强，需要逻辑分析能力较强，但是学会了也会有很高的薪水。男生学计算机很有优势，女生要学好首先就要有自信，然后还要足够聪明。

女生如果喜欢计算机这类的，可以学电子商务，界面设计之类的

女生可以考虑UI设计、电子商务、视频剪辑、视频特效、网络营销、动漫设计等专业，学习难度小，学习内容生动有趣，而且未来就业机会多、就业薪资高。建议亲自试听课程了解具体情况，选择适合自己的专业。

UI设计、影视动漫、室内设计这些都很适合女生学习，就业前景也是很不错。

女生感受细致，对于艺术感会有很好的把握，所以可以从事一些和设计类相关的职业技能，想平面设计、网页设计、UI设计等都是目前比较吃香的职业，而这三个职业中，UI设计师的薪资水平与发展前景都会更好一些

目前学计算机还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业

女孩子适合设计类的专业呀或者会计电子商务都是可以的

女生学电子商务是很适合的，而且她们一般都比较喜欢拥有一份技术含量，压力小，收入稳定，环境舒适的工作，也不需要四处奔波，多费唇舌，应酬交际。体力劳动都不需要，所以这是非常适合女生的一个行业。

女孩子往往是心思细腻，对色彩感觉更加敏锐，可以选择设计类的，比如环境艺术设计专业

室内设计动漫设计 UI设计等等

学前教育专业、护理专业比较适合女生，学前教育专业、会计专业、高铁乘务专业发展前景也不错。

可以去学习一门比较好的技术学习啊，现在的时代学习电脑专业会很不错的，因为现在信息化时代，社会对于电脑人才还是需要很多的，所以现在的电脑行业在社会上还是有很大的发展空间的呢，0基础入门学习的

其实学什么专业都要取决于她的兴趣是什么，但是现在是互联网技术，出来好找工作一些，所以我比较推荐学习互联网方面的专业，好比电子商务，设计或者前端都可以

计算机类有以下专业：

一、大类：

包括计算机、电子、通信、信息、数字、自动化、生物医学工程相关的学科，包括：电子与通信工程、应用电子技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、微电子技术、电子信息科学与技术、企业信息计算机管理、电子商务、经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造、数据库应用与信息管理、微电子控制技术、计算机辅助制造工艺、计算机系统维护技术、机电设备及微机应用、计算机控制技术、计算机辅助设计、工厂计算机集中控制、计算机组装与维修、计算机图形图像处理、计算机美术设计、计算机网络工程与管理、信息及通信网络应用技术、信息与多媒体技术、多媒体与网络技术、计算机网络技术、广告电脑制作、电脑图文处理与制版、计算机制图、电子工程、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、数控技术及应用、电器与电脑、信息处理与自动化、计算机与邮政通信、计算机辅助机械设计、计算机与信息管理、办公自动化技术、微型计算机及应用、电子技术及微机应用、通信技术、办公自动化设备运行与维修、计算机应用与维护、计算机应用技术、计算机通信、电子与信息技术、计算机科学教育、计算机软件、计算机及应用、软件工程、信息工程、自动化、生物医学工程、网络工程、计算机与自动检测、计算机应用及安全管理、网络与信息安全、信息安全、微电子学、信息科学、计算数学及其应用软件、信息与计算科学、电脑艺术设计、互联网广告设计、出版与电脑编辑技术、现代信息技术教育、教育技术学、数字媒体技术。

二、软件类

指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，主要包括：经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造、数据库应用与信息管理、电子商务、计算机与信息管理、办公自动化技术、计算机控制技术、计算机辅助设计、工厂计算机集中控制。

三、网络管理类

指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，该类学科专业知识以网络方面的应用为主，主要包括：多媒体与网络技术、计算机网络技术、计算机与邮政通信、计算机辅助机械设计、计算机与信息管理、电子商务、网络工程、计算机应用及安全管理、网络与信息安全、互联网广告设计、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、信息管理与信息系统、计算机软件、计算机及应用、通信技术、计算机通信、电子与信息技术。