为什么那么多人学IT

360行，为什么要选择IT行业呢？说起IT第一反应就是：高薪，加班，程序员。然而问了身边计算机类专业毕业后的学长学姐，全部都不后悔进入IT行业，这是什么原因呢？学姐就来分析一下~



IT行业—中国第一大产业

随着信息产业的迅猛发展，IT行业人才需求量也在逐年增加。据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。其中“软件开发”、“网络工程”等人才缺口最为突出。

以计算机软件职位为例，我国软件人才每年新增需求近百万，以每年递增20%的速度增长。



而软件人才需要一定的技术性，但目前高校的培养与企业需求严重脱轨，导致软件人才缺口变大，所以一个熟练的软件开发工程师，特别受用人单位的欢迎。

高薪永远排第一

在每年大学生就业报告中，各专业薪酬排名前十中，我们总能看到计算机专业的身影，随着互联网的越来越发达，市场对高端计算机人才的需求依然非常大。

根据国家统计局公布的2019年城镇非私营单位和城镇私营单位分行业就业人员年平均工资排名来看。其中，城镇私营单位和城镇非私营单位年平均工资最高的均为信息传输、软件和信息技术服务业。



互联网行业薪资高主要的原因是这个行业发展太快，人才缺口大，公司会为了争取到高精尖人才，提出更高的薪水。



我们可以看到互联网行业的平均月薪均在1W以上，其中后端开发、前端开发、产品经理、移动开发、测试等职位的薪资最高，对技术/研发需求占比达到了446%。

那么互联网行业里哪些细分方向的需求大，薪资更高呢？



金融、电子商务、移动互联网是互联网需求最热的三个方向，薪资水平也必将高，教育以及游戏行业对互联网人才需求也很高。

薪水之外：职业发展

互联网行业不同类型的职业，随着工龄的增长，薪水又如何呢？我们来看看：



应届毕业生的起薪平均在5k左右，但1年之后，工资大多都能轻松翻番，达到1万。工作十年以后，技术和运营岗位工资能达到月薪4万左右。

市面上有很多人都说程序员的职业生涯短，其实这是一个误解。软件开发人员属于脑力劳动，需要不断的攻克难关，不断的更新自己的技能知识，跟上时代的脚步，因此薪资也会不断增长。



这可以证明，计算机类专业毕业生不仅高薪，且职业发展前景好。唉，这薪资看的学姐都心动了。

互联网行业已然成为香饽饽。你想不想毕业以后也加入到互联网大军呢？想要高薪步入向来以技术说话的IT行业，专业技能必不可少哦~学姐相信在大学期间选择了计算机专业的小伙伴们，毕业以后也能拥有高薪工作和好前途。

初中毕业后为什么要学IT？我想许多人都知道，初中毕业如果没有一技之长，只能沦为社会底层工人，很难有大的发展，如果单从学历上来看，初中毕业是否考个大学学历就可以解决工作问题了呢？错，无论是自考还是成人高考出来的大学学历，并不能证明你的能力。沙河计算机学习发现不少统招大学毕业生，毕业后总是找不到好工作，要么薪资太低，要么自己能力不济做不下去。国家总理提出“不唯学历凭能力”，为职业教育提供了社会发展氛围，也为职业教育技术学习者提供了更大的发展舞台。

初中毕业学技术是当务之急，如果你不想在工厂流水线打工，如果你不想奔波找工作，如果你不想家人为你未来担忧其实只要有一个理由，就足够说服你去学一个技术。学什么技术好？当下和未来最火的行业，是初中毕业生最值得学习及进入的行业，这意味着就业机会和发展平台会成倍成倍地上涨，如果你学个传统技术，如厨师、挖掘机、美发之类，将来还是只能在小餐馆、建筑工地、小理发厅里做工，发展受限，且这些行业学习费用成本非常高昂，必须自己购置不少学习道具。而如果选择学习电脑技术，如软件开发、网络工程师、网络营销等，太多的企业需要这方面的人才了，你进入企业中、高层的机会大大提高，同时，也因为学这些技术的同时，可以报读大学学历，也就是说，可解决学历、技术、职业认证等多方面的问题，而且在沙河北大青鸟校区，提供就业推荐、就业回访等。10年里，许多初中毕业生从这个起点，改变了命运，成为企业里的高薪一族，年薪几十万不在话下，发展超过了许多大学毕业生。

那问题就来了，初中毕业能学软件工程师课程吗？当然，不是所有的课程都适合初中毕业者，毕竟许多人也认为，学习能力是能不能学好、学会的关键。沙河北大青鸟软件工程师课程是专门为初高中毕业生定制的职业教育课程，提供预科学习和免费的试学、职业规划等。笔者从10年来毕业学生的发展信息分析比对，发现100%学生的发展超越预期，有原本工厂工人月薪2K，一年后月薪7K成为企业软件工程师的，有原本待业没收入，毕业后成为程序员，月薪5K以上。当然这里的月薪收入都是刚入职薪资，一般一年后会涨薪，工作两年以上，年薪20万以上的，也不少。

首先肯定是有需求才会有人学的，现在是互联网时代，各行各业都离不开计算机，国家也出台了一系列政策鼓励发展计算机，所以现在这方面市场人才缺口极大。很多人觉得现在IT行业已经饱和时完全错误的，会计算机的人很多，但是真正的专家却很少，难以满足岗位需求。所以趁现在，投身IT吧，一定会有好的收获。

IT主要学习：软件技术专业(网站应用开发方向)、软件技术专业(桌面应用开发方向)、软件技术专业(移动应用开发方向)、软件技术专业(数据库管理与应用方向）、网络系统管理专业、计算机网络技术专业、图形图像制作专业、计算机信息管理专业。补充资料：1软件技术专业(网站应用开发方向)培养未来网站应用的编码、测试人员，以及网页制作人员。熟练应用主流开发平台进行网站应用开发、网页制作、网站的管理与维护。核心课程来自于微软、Borland、Adobe等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。2软件技术专业(桌面应用开发方向)培养未来Windows应用的编码、测试人员。熟练应用主流开发平台进行Windows应用程序的编码与测试工作。核心课程来自于微软、Borland等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。3软件技术专业(移动应用开发方向)培养未来的手机、PDA等移动终端应用与增值服务软件的编码、测试人员。熟练运用主流开发平台进行手机、PDA等移动终端应用、增值服务软件的编码与测试工作。核心课程来自于Borland、微软、Symbian等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。4软件技术专业(数据库管理与应用方向）培养未来的数据库管理人员、数据库应用设计与开发人员、信息管理系统开发人员。熟练掌握主流数据库产品，进行数据库应用的设计、管理与维护，以及管理信息系统软件的开发工作。核心课程来自于微软、Oracle、Sybase等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。5网络系统管理专业培养未来的网络管理人员、系统管理与维护人员、网站维护人员。熟练应用主流 *** 作系统及相关软件进行企业网络的部署、管理和日常维护，以及小型网站的搭建。核心课程来自于微软、Turbolinux等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。6计算机网络技术专业培养未来的网络集成、调试、布线人员。熟练进行中小企业网络设备的配置、管理和日常维护。核心课程来自于微软、华为、神州数码等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。图形图像制作专业培养未来的平面设计师，网页制作人员、多媒体制作人员。熟练运用相关软件进行平面的设计与制作，网页设计，文档制作、印前处理等工作。核心课程来自于Adobe、Autodesk、Corel等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。7计算机多媒体技术专业培养未来的美工动画制作人员，影视编辑，广告制作人员，多媒体综合应用开发人员。熟练运用相关软件进行视频编缉、音频编辑、动画制作、网页制作等工作。核心课程来自于Adobe、Autodesk、Corel、Discreet等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。8计算机信息管理专业培养未来的信息管理人员、信息管理系统开发人员、办公自动化集成人员。熟练运用主流信息管理软件、办公软件进行企事业单位的信息采集、整理、统计等工作。核心课程来自于微软、Adobe等国际著名IT厂商，并有机会获得来自原厂的认证证书。

就业前景光明

IT行业的岗位缺口大。IT业不断有新技术出现，技术的更新周期一般都在18个月左右，由于IT行业技术的不断更新，专业人员随时都处于匮乏的状态。据CNN和Payscale的调查，在最具潜力的薪酬职业中，前二十位里有5个职业属于IT行业，而前五十个中有14个属于IT行业。

行业专业性

IT从业人员的项目意识和专业性是非常强的。像工程师、项目经理等人员都要求具备非常专业的技术知识，因此，IT业人士都拥有很强的专业性。IT专家表示：“很多人都喜欢跟专业人士一起工作，对不专业的人避而远之。这种现象在IT行业尤为明显。”

高薪永远排第一位

IT行业与其他职业相比，IT行业的年薪还是相对较高的。分析指出：“IT行业之所以那么有魅力，其中的一个原因就是相对高的年薪诱惑。不论是年轻人还是中年人，与其他职业相比，就算个人能力较弱，也能赚到不错的年薪。”

当下计算机网络盛行，许多年轻人都对IT技术产生了兴趣。学IT技术哪种途径最合适？上大学？自学？还是技能培训？通过多年经验累积和多方对比，北京java培训建议大家选择职业培训。为什么职业培训要优于其他两个选项？我们不妨从以下两个方面来论证。

一、从计算机专业大学生就业状况看IT职业培训的重要性。近几计算机专业成为最炙手可热的专业，各大高校纷纷扩大招生规模。然而令人跌破眼镜的是，在计算机大热的市场行情之下，计算机专业大学生的就业状况却并不可观。造成这种反差局面有两个方面的原因。

1、院校定位不当，课程设置偏重理论基础和专业知识基础，毕业生的实际动手能力非常弱，因而无法得到企业认可。

2、高校在专业设置上与社会需求脱轨严重，学生在校学习亦是多少应付，积极程度不高。到毕业时虽有毕业证却没有真正应对工作的能力。而技能培训学校则多是重实践轻理论，以实际 *** 作演示代替传统说教，让学生真正掌握技能。课程设置方面更是根据市场需求而开设，像北大青鸟所开设的java软件开发的课程都是当下应用领域非常广泛的专业。这样也符合市场上的人才需求。

二、从学习内容的系统性，学习效果的好坏论证自学的不合理性。现在网络上各种教学视频充斥视野，不少人认为网络技术这样发达，通过教学视频也可以学习IT技术,又何必浪费钱去培训呢？这个理论看似合理，却没有考虑到，通过教学视频自学的学员一般都是非计算机专业人员，专业基础薄弱，如果不能经过系统的理论知识的学习，而单单看些教程也只能学到一些皮毛，是无法胜任专业人员的工作的。机构培训则不同，专业的职业培训会通过一套全面系统的教学流程让你建议扎实的理论框架，且有老师引导学习效率也要比自学快的多，更有实战演练，推荐就业等服务，如果你不是仅把IT技术学习当兴趣，而是想要从事这一行业，单靠自学是明显不够的。

很多人在学软件开发中，都喜欢自学，在网上看视频，其实这样是起不到什么效果的。那么培训有什么效果呢，可以快速的进入软件开发这个行业，因为都是老程序员教学，所以学习的知识点比较全面；最后呢由于周围是一大群又有相同目标的年轻人，所以学习的氛围也是非常好，对于一些自控能力不足的人可以多多考虑。

IT实际上有三个层次：第一层是硬件，主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备；第二层是指软件，包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件，它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件，也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等；第三层是指应用，指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息，包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策，也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量，辅助决策者作决策(强调一点，只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的IT把前二层合二为一，统指信息的存储、处理和传输，后者则为信息的应用；也有人把后二层合二为一，则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视，但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥，也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标，它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。

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