什么是IT的主要内容
最主要的大类，就是计算机和网路。相关的还有很多内容，例如资料中心就涉及到了基建、强电等等。
从管理看，系统工程、软体工程、通讯工程等等都是，随着IT应用的日常化，使用者介面(UI)的设计也越来越重要，就是说，画个小人也是与IT密切相关的，表情包就是一例。
总之，目前完全与IT不管干的行业，是越来越少了，我基本想不出来。
什么是文章主要内容你主要写了什么内容什么就是主要内容。其实文章的灵魂是主题思想，也就是写文章要达到的目的以及要说明的问题，所有内容都是为主题思想服务的。
什么是M理论的主要内容M理论就是 膜理论。
具体的：——引用百度百科
膜理论：20世纪90年代，理论物理学界在10维空间弦理论的基础上提出了11维空间的膜（M）理论。膜理论认为人们直接观测所及的好似无边的宇宙是十维时空中的一个四维超曲面，就象薄薄的一层膜。膜理论使一些原本难以计算的东西可以用弦论工具来做严格的计算了。膜理论是弦理论的扩充，膜理论揭示了弦理论的第10维空间方向，其最大维度是11维。
是为“物理的终极理论”而提出的。
希望对你有帮助。至于目前关于他的内容还是不详尽。
史记的主要内容是什么？是全书主要内容。究天人之际 通古今之变 成一家之言 这是司马迁写这本是书的核心目的 讲的就是从炎黄到汉武历史的著名人物的生平，通过这些人的经历总结一番做人做事的道理。
《春天》主要内容欧·亨利主要内容是什么绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人让自己回到家里去。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林的王，多萝茜和她的小狗回到了家里。
什么是同学录的主要内容
个人觉得同学录就是为在学生时代的暗恋物件留下印记！
在今后的回忆中，想想当初的自己是多么的傻！
对于留下这些同学录的，那就是留下了一份回忆的证据，有的时候可以拿出来想想自己还把这么傻的事儿保留的下来。
平面装修图的主要内容、墙柱面的主要内容、顶面的主要内容各是什么？平面装修图主要内容：封面，工程简介，图例，电器系统图，1原始平面图2结构拆改图3新建结构图4，平面布局图5地面铺装图6顶面布局图7灯位布局及开关连线图8弱电布局连线图9强电插座布局连线图10水路图，11造型立面图，12细节尺寸图等。
墙柱面主要：表明材质，尺寸，各视角立面图，顶面主要：刨面尺寸，材质，平面及立面图，材质和尺寸是重点，达到施工方可以按图施工
木偶奇遇记的主要内容是什么主要内容是义大利作家科洛迪的代表作。
主要内容：
当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
启发：
发生于皮诺曹身上的故事告诉我们，一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说，在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现，等待着我们的逐步克服。
《木偶奇遇记》一书不仅教育孩子们如何为人，还通过隐喻和影射，对十九世纪义大利现实生活中的各种落后和丑恶的现象，进行了揭露，如贫富间的差距、劳动人民的贫穷、饥饿和绝望，司法部门和医疗机构的虚伪等等。同时也强调了教育的重要性。
什么是STP战略？主要内容是什么？目标市场营销又称STP营销或STP三步曲，这里S指Segmenting market，即：市场细分；T指Targeting market，即：选择目标市场；P为Positioning，即：市场定位。正因为如此，营销大师菲利普·科特勒认为：当代战略营销的核心，可被定义为STP。
目标市场营销有三个主要步骤：
第一步，市场细分。就是营销者通过市场调研，依据消费者（包括生活消费者和生产消费者）的需要和欲望，购买行为和购买习惯等方面的明显的差异性，把某一产品的市场整体划分为若干个消费者群的市场分类过程。
PS：市场细分的基础是同一产品的消费需求的多样性。
第二步，确定目标市场。就是企业营销活动所要满足的市场，是企业为实现预期目标而要进入的市场。一般来说，市场细分是企业选择和确定目标市场的基础与前提。
第三步，市场定位。就是根据竞争者现有产品在市场所处的位置，针对消费者或使用者对该种产品某种特征或属性的重视程度，强有力的塑造出本企业产品与众不同的、给人印象鲜明的个性或形象，并把这种形象生动的传递给顾客，从而使该产品在市场上确定恰当的位置。也就是说，市场定位是塑造一种产品在市场上的位置，这种位置取决于消费者或使用者怎样认识这种产品。
1 若在文言文中的用法 带例句
◎ 若 ruò 〈动〉 （1） （象形。
甲骨文字形，象一个女人跪着，上面中间象头发，两边两只手在梳发，表示“顺从”。本义：顺从） （2） 同本义 [be obedient to] 若，顺也。
——《尔雅·释名》 万民是若。——《诗·鲁颂·阙宫》 天子是若。
——《诗·大雅·烝民》 有孚禺若。——《易·观》 钦若昊天。
——《书·尧典》 不逢不若。——《左传·宣公三年》 （3） 又如：若时（顺应天时）；若淑（温顺而善良） （4） 如同；像 [like; as if] 圣人之德，若天之高，若地之普。
——《墨子·尚贤中》 肌肤若 冰雪，绰约若处子。——《庄子·逍遥游》 关山度若飞。
——《乐府诗集·木兰诗》 天涯若比邻。——唐· 王勃《杜少府之任蜀州》 （5） 又如：视若分敌；若明若昧（好像清楚又好像不清楚）；若出一辙（若出一轨。
像从一个车辙里出来的。比喻言论、行动、遭遇等完全一样）；若如（如；像）；若卵投石（同“以卵击石”。
比喻不自量力，必遭失败）；若涉渊水（若涉渊冰。比喻处境艰险） （6） 择菜 [trim vegetables] 若，择菜也。
从艹、右。右，手也。
——《说文》 （7） 引申为选择 [choose] 《晋语》秦穆公曰：“夫 晋国之乱，吾谁使先若夫二公子而立之，以为朝夕之急。”此谓使谁先择二公子而立之，若正训择，择菜引申之义也。
—— 清· 段玉裁《说文解字注》 （8） 同，相当 [be equal to] 彼与彼年相若也。——韩愈《师说》 布帛长短同，则贾相若。
——《孟子》 （9） 及；到 [arrive] 病未若死。——《国语》 （10） 比得上（多用于否定句和反问句） [match] 虽然，则彼疾，当养者孰若妻与宰？——《礼记》 徐公不若君之美也。
——《战国策·齐策》 （11） 诺，应允，后作“诺” [promise] 已若必信，则处于度之内也。——《马王堆汉墓帛书·经法》 步骑之所蹂若。
——《文选·司马相如·上林赋》 （12） 对付，处置 [treat with;handle] 寇深矣，若之何？——《左传·僖公十五年》 词性变化 -------------------------------------------------------------------------------- ◎ 若 ruò 〈代〉 （1） 如此，这样 [such] 出若入若。——《荀子·王霸》。
注：“如此也。” 织自若。
——《战国策·秦策》 以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。——《孟子·梁惠王上》 （2） 又如：若许（如许；这些）；若言（此言，这样的话）；若曰（这样说）；若大若小（大大小小）；若此（如此，这样）；若是（如此，这样）；若斯（如此）；若然（如此）；若尔（如此，如果这样） （3） 你 [们] ；你 [们] 的 [you;your] 若，汝也。
——《小尔雅》 惟若宁候。——《考工记·梓人》 若则有常。
——《仪礼·士昏礼记》 若肯发兵助我乎？——《汉书·匈奴传上》 若不恭命。——《墨子·明鬼下》 命曰三日，若宿而至。
——《国语·晋语四》 若为佣耕，何富贵也。——《史记·陈涉世家》 若辈得无苦贫乎。
——明· 崔铣《记王忠肃公翱三事》 （4） 又如：若曹（你们这些人）；若属（你们）；若辈（你们） （5） 其；他的 [he;his]——用于他称 今人处若国得罪。——《墨子·天志下》 （6） 这个，这样——用于近指 [this]。
如：若人（这个人）；若士（这个人。同若人）；若时（此时，现在）；若辈（这些人，这等人） （7） 用于疑问。
相当于“怎么”、“哪里” [where]。如：若个（哪个）；若之何（怎么办；也指怎么，为什么）；若何（怎样，怎么样；亦指怎么办；怎么，为什么）；若为（怎样；怎样的；怎堪；怎能） （8） 这么；那么。
用同“偌” [like so] 老太太若大年纪。——《红楼梦》 ◎ 若 ruò （1） 假如；如果 [if] 公子若反晋国，则何以报不谷？——《左传·僖公二十三年》 若反国，将为乱。
——《史记·赵世家》 寡人若朝于薛，不敢与诸任齿。——《左传·隐公十一年》 若印数十百千本，则极为神速。
——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》 天若有情天亦老。——唐· 李贺《金铜仙人辞汉歌》 （2） 又如：若不是（如果不是）；若曰（如果说）；假若（假使）；若其（假如，如果）；若苟（若或。
假如，如果）；若非（如果不是；要不是）；若果（如果）；若使（假使，假如，如果）；若是（如果，如果是） （3） 至于 [so]。用在句首以引起下文 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
——宋· 范仲淹《岳阳楼记》 （4） 又如：若乃（至于。用于句子开头，表示另起一事） （5） 或；或者 [or] 以万人若一郡降者，封万户。
——《汉书·高帝纪》 若有会同。——《周礼·稍人》 （6） 又如：若者（或者）；若大若小（大大小小） （7） 与，和 [and] 旅王若公。
——《书·召诰》 （8） 而 [but] 抑若扬兮。——《诗·齐风·猗嗟》 宠辱若惊。
——《老子》。顾注：“而已” 若降天地之施，垂三光之明者，实在陛下。
——《三国志·魏志》 ◎ 若 ruò 〈名〉 （1） 禾秆皮 [stem's skin] 稣，杷取禾若也。——《说文》。
朱骏声《说文通训定声》：“秆皮散乱，杷而梳取之。” （2） 香草名 杜若，香草。
——《说文》 华采衣兮若英。——《楚辞·云中君》 顺微风，挥若芳。
——傅毅《舞赋》。注：“杜也。”
衡兰芷若。——《汉书·司马相如传》 （3） 又如：若芳（杜若的香气）；若英（。
2 文言文“为”表示值得的句子之：〈动〉
（会意。象艹过屮。枝茎益大。本义：出，生出，滋长）
同本义 [grow]
之，出也。象艹过屮，枝茎益大有所之，一者，地也。——《说文》
如语焉而未之然。——《礼记》。俞樾平议：“此之字乃其本义。未之者，未出也。”
往，朝某方向走，到…去 [go to;leave]
之，适也。——《广雅》
自伯之东。——《诗·卫风·伯兮》
之沛公军。——《史记·项羽本纪》
之虚所卖之。（“虚”同“墟”）——唐· 柳宗元《童区寄传》
佯狂不知所之者。——明· 张溥《五人墓碑记》
吾欲之南海，何如？—— 清· 彭端淑《为学一首示子侄》
又如：之如（前往）；之往（去；到）；之官（上任；前往任所）；之国（前往封地）；之适（前往）
〈代〉
指示人或事物，相当于“这个”“那个” [this;that]
宣王说之。（之：指南郭处士来吹竽。）——《韩非子·内储说上》
虎因喜，计之曰。（之：这，指上文所说驴生了气只能踢的情况。）——唐· 柳宗元《三戒》
当分明记之。（之：指共读情景。）——清· 袁枚《祭妹文》
为之，则难者亦易矣。（之：代词，指天下事。）——清· 彭端淑《为学一首示子侄》
又如：较之中学时代；因之，他将自己的整个心血都放了进去
指代人或事物的名称，相当于他、她、它、他们 [he;her;it;they;them]
郑商人弦高将市于 周，遇之。——《左传·僖公三十二年》
又
蹇叔哭之。
巫医乐师百工之人。（“之”是指示代词，指代“巫医乐师百工”。）——唐· 韩愈《师说》
又如：取而代之；战而胜之；为之感叹；使之顺利发展；与之见面
指示代词，相当于“其”、“他的”、“其他的” [its;his;other]
纣王令推上法场，斩之老母。——《武王伐纣平话》
〈助〉
的 [of]
用在定语和中心词之间，表示领属关系或一般的修饰关系
谢庄少年之精技击者。—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》
开火者，军中发q之号也。
又如：钟鼓之声；一家之长；原因之一；夫子之文章
用于主谓结构之间，取消句子的独立性
吾见师之出。——《左传·僖公三十二年》
用于实词与介词之间
口之于味，有同耆也。——《孟子》
〈形〉
具有字母S的形状的，“之”字形 [zigzag]。如：之江（江流曲折如“之”字者）；之字路（曲折如“之”字形的路）
（貌似之根本就没有表示值得的意思）
3 文言文“若”字解释及其3个例句1像，如，好像。
《孟子 梁惠王上》：“若寡人者，可以保民乎哉？”王勃《送杜少府之任蜀州》诗：“海内存知己，天涯若比邻。”成语有“若明若暗”。
“不若”：不如，比不上。《列子 汤问》：“曾不若孀妻弱子。”
2第二人称代词。你，你的。
《商君书 画策》：“失法离令，若死，我死。”柳宗元《捕蛇者说》：“更若役，复若赋，则何如？”（改变你的差使，恢复你的赋税，那么，怎么样呢？） 3指示代词，此，这个。
《孟子 梁惠王上》：“以若所为，求若所欲。” 4连词。
假如，如果。《左传 隐公元年》：“若厥地及泉，隧而相见，其谁曰不然。”
李贺《金铜仙人辞汉歌》：“天若有情天亦老。” 5连词。
与，和。《史记 魏其武安候列传》：“愿取吴王若将军头，以报父仇。”
6连词。相当于现代汉语的“或”。
《汉书 食货志》：“时有军役若水旱，民不困乏。” 7至，至于。
《国语 晋语五》：“病未若死。”“若夫”：句首语气词。
用以引起下文，有“至于说到……”的意思。 8奈，怎样。
《左传 僖公十五年》：“寇深矣，若之何？”
参考资料：
（一）若
1、动词
(1)可译为“像”。例：
关山度若飞。——《乐府诗集·木兰诗》天涯若比邻。——王勃《杜少府之任蜀州》
(2)可译为“如”。例：徐公不若君之美也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
2、代词。可译为“你们”。例：若为佣耕，何富贵也。——《史记·陈涉世家》
3、连词。可译为“至于”。例：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。——范仲淹《岳阳楼记》
（二）乃
1副词
(1)可译为“竟然”。例：乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
(2)可译为“于是”、“才”、“就”。例：乃重修岳阳楼。（于是，就）（《岳阳楼记》） / 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（才）（《狼》）
2判断词，可译为“是”、“就是”。当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）
3第二人称代词，可译为“你”、“你的”。例：家祭无忘告乃翁。（《示儿》）
（三）者
1代词
(1)指人、事、物、时间、地点等，可译为“……的人”、“……的东西”、“……的事情”、“……的原因”等。例：京中有善口技者。（的人）（《口技》） / 可爱者甚蕃。（的花）（《爱莲说》）
(2)在数词后表示几种人、几件事或几样东西。可译为“个”、“样”、“项”。例：或异二者之为。（《岳阳楼记》）
(3)用在“今”“昔”等时间词后，可译为“……的时候”。例：卿今者才略，非复吴下阿蒙。（《孙权劝学》）
2助词
用在判断句或陈述句的主语后，表示停顿，不译。例：吴广者，阳夏人也。（“者”与“也”配合，表判断，不译）（《陈涉世家》） / 北山愚公者，年且九十。（“者”用在陈述句的主语后，表停顿。）（《愚公移山》）
（四）乎
1、语气词。
(1)表示疑问或反诘，可译为“吗”。例：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
(2) 表示感叹语气或呼告，可译为“吗”。例：有甚是者乎。——柳宗元《捕蛇者说》
(3) 表示推测语气，可译为“吗”。例：愿见之乎。——《三国志·隆中对》
2、介词
(1) 可译为“在”，例：今虽死乎此。—— 柳宗元《捕蛇者说》
(2)可译为“对”，例：吾尝疑乎是。——柳宗元《捕蛇者说》
5 初中语文文言文中"为"表示做的句子①为之，则难者亦易矣。
②即书诗四句，并自为其名。③温故而知新，可以为师矣。
④寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。⑤李 李忠义 其城为坎以先登。
⑥板印书籍，唐人尚未盛为之。⑦有布衣毕升，又为活板。
⑧公输盘为我为云梯。⑨故为之说。
⑩然得而腊之以为饵。（11）陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
（12）为坛而盟。（13）亮躬耕陇亩，好为>？（14）相如度秦王特以诈佯为予赵城。
（15）赵王窃闻秦王善为秦声。（16）谁为大王为此计者。
（17）唐僧贯休为《诺矩罗赞》。（18）非为织作迟，君家妇难为。
（19）使齐军入魏地为十万灶。（20）今日嬴之为公子亦足矣！（21）今为宫室之美为之。
（22）南取百越之地，以为桂林、象郡。（23）为民诬太守者视此！（24）愿为小相焉。
（25）莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。（26） 魏文侯时，西门豹任邺县令。
范睢做了秦国相国之后，秦国人仍称他叫张禄，而魏国人对此毫无所知，认为范睢早已死了。魏王听到秦国即将向东攻打韩、魏两国的消息，便派须贾出使秦国。范睢得知须贾到了秦国，便隐蔽了相国的身分改装出行，他穿着破旧的衣服偷空步行到客馆，见到了须贾。须贾一见范睢不禁惊愕道：“范叔原来没有灾祸啊！”范睢说：“是啊。”须贾笑着说：“范叔是来秦国游说的吧？”范睢答道：“不是的。我前时得罪了魏国宰相，所以流落逃跑到这里，怎么能还敢游说呢！”须贾问道：“如今你干些什么事？”范睢答道：“我给人家当差役。”须贾听了有些怜悯他，便留下范睢一起坐下吃饭，又不无同情地说：“范叔怎么竟贫寒到这个样子！”于是就取出了自己一件粗丝袍送给了他。须贾趁便问道：“秦国的相国张君，你知道他吧。我听说他在秦王那里很得宠，有关天下的大事都由相国张君决定。这次我办的事情成败也都取决于张君。你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊？”范睢说：“我的主人很熟悉他。就是我也能求见的，请让我把您引见给张君。”须贾很不以为然地说：“我的马病了，车轴也断了，不是四匹马拉的大车，我是决不出门的。”范睢说：我愿意替您向我的主人借来四匹马拉的大车。”
1 文言文中语气词用法
其：本义为簸箕，假借为表示推测的语气词：“今日其雨”〈助〉用作语助附着于形容词前、后，起加强形容的作用北风其凉，雨雪其雰――《诗·邶风》又如：他们对工作是极其认真的；这类好辞书，尤其需要；说得何其好哇！ 句中助词，无义，只增加一个音节虽僻远其何伤――《楚辞·屈原·涉江》又云霏霏其承宇其敢自谓几于成乎――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》句中语气词 表示揣测、反问、期望或命令 《孟子 梁惠文王上》：“始作俑者，~无后乎？” 《左传 僖公十年》：“欲加之罪，~其无辞乎？” 《尚书 益稷》：“帝~念哉！” 文言文常见的语气词有以下几个：1、也：（1）用在句尾表示陈述语气如：夫将者，国之辅也（2）用在句中表示停顿，以舒缓语气如：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善2、矣：（1）用在句尾表示陈述语气如：道之不行，已知之矣（2）用在句尾，表示疑问、感叹、祈使语气如：先生处胜之门下，几年于此矣？/师道之不传也久矣！/可疾去矣，慎勿留3、乎：（1）用在句尾表示疑问语气如：壮士，能复饮乎？（2）用在句尾，表示感叹、祈使语气如：天乎！吾无罪/子其行乎？（3）用在句中表示停顿，以舒缓语气以容取人乎，失之子羽4、者：（1）表停顿语气如：夫积贮者，天下之大命也（2）用在时间词后表示停顿，以舒缓语气如：昔者吾舅死于虎（3）用在句尾表疑问如：无差，谁为多与者？（《狱中杂记》）5、耶：（1）用于句尾表疑问，相当于“吗”“呢”如：六国互丧，率赂秦耶？/然则何时而乐耶？（2）用于句尾疑问中略带测度，相当于“吗”如：得无教我猎虫所耶？（3）用于句尾表反问，相当于“吗”如：呜呼！州县者真驿耶？（4）用于句尾表感叹，相当于“啊”时耶，命耶？从古如斯6、邪：（1）表疑问，相当于“呢”“吗”如：赵王岂以一璧之故欺秦邪？（2）表感叹，相当于“耶”如：乾坤其易之门邪。
2 文言文中的语气词是那些这是别人回答的 我借用一下回答你
文言文常见的语气词有以下几个：
1、也：（1）用在句尾表示陈述语气。如：夫将者，国之辅也。
(2)用在句中表示停顿，以舒缓语气。如：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
2、矣：（1）用在句尾表示陈述语气。如：道之不行，已知之矣。
(2)用在句尾，表示疑问、感叹、祈使语气。如：先生处胜之门下，几年于此矣？/师道之不传也久矣！/可疾去矣，慎勿留。
3、乎：（1）用在句尾表示疑问语气。如：壮士，能复饮乎？
(2)用在句尾，表示感叹、祈使语气。如：天乎！吾无罪。/子其行乎？
(3)用在句中表示停顿，以舒缓语气。以容取人乎，失之子羽。
4、者：（1）表停顿语气。如：夫积贮者，天下之大命也。
(2)用在时间词后表示停顿，以舒缓语气。如：昔者吾舅死于虎。
(3)用在句尾表疑问。如：无差，谁为多与者？（《狱中杂记》）
5、耶：（1）用于句尾表疑问，相当于“吗”“呢”。如：六国互丧，率赂秦耶？/然则何时而乐耶？（2）用于句尾疑问中略带测度，相当于“吗”。如：得无教我猎虫所耶？（3）用于句尾表反问，相当于“吗”。如：呜呼！州县者真驿耶？（4）用于句尾表感叹，相当于“啊”。时耶，命耶？从古如斯。
6、邪：（1）表疑问，相当于“呢”“吗”。如：赵王岂以一璧之故欺秦邪？
(2)表感叹，相当于“耶”。如：乾坤其易之门邪！
3 文言文的18个语气词是什么而
1：第二人称代词。你 你的
2 连词：并列
转折
相承
3连词：连接状语和中心语
4连词：连接主语和谓语，含有“如果”或，却 的意思
5如，像
何：
1背，扛
2 疑问代词，什么
3副词。多么
乎
1介词，用法相当于“于”
2语气词。用在句末表示疑问或反问，相当于现代汉语的“吗”或“呢”
3语气词。用在句末表示感叹，相当于现代汉语的：啊，呀
4形容词词尾
乃
1第二人称代词 你 你的
2副词 于是 这才
3副词 却 竟然
4副词 只 仅仅
5是 就是
6语气词
7乃尔如此
其
1第三人称代词。表示领有。相当于他的 他们的
2指示代词。相当于 那，那些
3连词，相当于如果，假使
4句中语气词。表是推测，反问，期望或命令
5形容词词头（~的样子）
且
1连词。而且，并且。
2连词。况且。
3连词。尚且，还。
4副词。暂且，姑且。
5副词。将要，快要。
6且（jū）。语气词
4 文言文中语气词有哪些其的四种词性及相关用法： qí 〈代〉 （1） （形声。
甲骨文字形象簸箕形，即“箕”本字。金文又加声符“丌”（jī），变成“其”。
（jī）本义：簸箕。今字作“箕”。
“其”假借为代词：他、他们、那等） （2） 彼、他 [he] 郯子之徒，其贤不及孔子。——《师说》 （3） 又如：独善其身 （4） 她 [she]。
如：萨奇打他的妻子，将其打倒在地 （5） 它 [it] 或者不如说希望：希望其有，又希望其无。——鲁迅《祝福》 （6） 他们；她们；它们 [they]。
如：避其锐气，击其惰归 （7） 他的 [his] 他日归，则有馈其兄生鹅者。——《孟子·滕文公下》 （8） 又如：其妻 （9） 她的 [her]。
如：其夫 （10） 它的 [its]。如：鸟之将死，其鸣也哀 （11） 他们的；她们的；它们的 [their]。
如：他们思想保守，固守其老一套做法 （12） 根据情况所指的、提到的或认为的那个[人、物、意思或时间] 的 [that] 其日牛马嘶，新妇入青庐。——《孔雀东南飞》 （13） 又如：正当其时 （14） 这样，如此 [such]。
如：不乏其人；其然（如此） （15） 姓 其 qí 〈副〉 （1） 也许；大概 [perhaps;probably;most likely] 善不可失，恶不可长，其陈桓公之谓乎！——《左传·隐公六年》 其自桓叔以下。——《国语·晋语》 齐国其庶几乎。
——明·宗臣《报刘一丈书》 齐其庶几乎。 其一旦将以不敬之民而驱之战。
——《左传·僖公三十二年》 （2） 表示祈使。当，可 [can;may] 吾其还也。
——《左传·僖公三十二年》 君其详之。——南朝梁·丘迟《与陈伯之书》 汝其善抚之。
——清·林觉民《与妻书》 弟其宽心勿畏可也。——太平天国·洪仁玕《英杰归真》 （3） 将，将要 [should] 今殷其沦丧。
——《书·微子》 （4） 表示诘问。通“岂”，难道 [Does it mean…？Shouldn't it be？] 其为死君乎。
——《左传·僖公三十二年》 其敢自谓几于成乎。——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》 其可怪也欤。
——唐·韩愈《师说》 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？——王安石《游褒禅山记》 中国其果老矣乎。——清·梁启超《少年中国说》 （5） 极，甚 [very] 开地数千里，此其大功也。
——《韩非子·初见秦》 其 qí 〈连〉 （1） 如果，假设 [if] 其或未能处置，即且给公验。——唐·封演《封氏闻见记》 （2） 或许；大概 [perhaps] 我中国前途，其有望乎？——《负曝闲谈》 （3） 又如：其诸（或者）；其者（或者） （4） 还是。
表选择 [still;yet] 其真无马耶。——唐·韩愈《杂说》 （5） 又 其真不知马耶。
其亦足乐乎。——清·邵长蘅《青门剩稿》 其 qí 〈助〉 （1） 用作语助。
（2） 附着于形容词前、后，起加强形容的作用 北风其凉，雨雪其雰。——《诗·邶风》 （3） 又如：他们对工作是极其认真的；这类好辞书，尤其需要；说得何其好哇！ （4） 句中助词，无义，只增加一个音节 虽僻远其何伤。
——《楚辞·屈原·涉江》 （5） 又 云霏霏其承宇。 其敢自谓几于成乎。
——唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》 句中语气词 表示揣测、反问、期望或命令。 《孟子 梁惠文王上》：“始作俑者，~无后乎？” 《左传 僖公十年》：“欲加之罪，~其无辞乎？” 《尚书 益稷》：“帝~念哉！”。
5 文言文 语气词 也也
yě
\ （象形。邨的本字。本义：羹魁柄）
亦表示同样 [also;too;as well;either]。如：我高兴，你也高兴；也可以；也是
叠用，强调两事并列或对等 [as well as]。如：她会打篮球，也会打网球
表示转折或让步 [even]。如：即使失败十次，他也不灰心
表示委婉。如：我也只好如此
表示强调 [even]。如：也须（也应当；也应该）；连老人也干活
表示选择，还是 [or]
你见我府里那个门子，却是多少年纪？或是黑瘦也白净肥胖？——《水浒传》
又如：也是（还是）
也
yě
语气
用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”
少时之岁月为可惜也。——清·袁枚《黄生借书说》
旋见一白酋…英将也。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
用在句中，表示停顿
知幸与不幸，则其读书也必专。——清·袁枚《黄生借书说》
用。羹魁柄）
亦表示同样 [also：我高兴，强调两事并列或对等 [as well as]，后半句将对前半句加以解说；d。相当于“啊”：乙。如：3;too，表示同样。
在复句中表转折意，舒缓语气：一点儿~不错、“吗”
若为佣耕。
郑码，表示疑问。对后半句有强调作用
于是人也；连老人也干活
表示选择，他也不灰心
表示委婉； （象形：虽然你不说、“呀”
少时之岁月为可惜也：~罢形容词尾），必先苦其心志…——《孟子·告子下》
也
yě
ㄧㄝˇ
副词，U，我~去，何富贵也，我~能猜个八九不离十：你去表停顿。如，却是多少年纪。如，表示停顿
知幸与不幸。
文言语气助词（a;c。本义；也应该）：她会打篮球，你也高兴。
表示容忍或承认某种情况？——《水浒传》
又如；也可以？或是黑瘦也白净肥胖，还是 [or]
你见我府里那个门子；b。如。——清·袁枚《黄生借书说》
用在句末：也须（也应当表判断，也会打网球
表示转折或让步 [even]：也是（还是）
也
yě
语气
用在句末表示判断或肯定语气。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
用在句中。
在否定句里表示语气的加强：D2B2
笔画数；\，表示停顿一下：4E5F：即使失败十次，部首：YI。——清·袁枚《黄生借书说》
旋见一白酋…英将也；副>：我也只好如此
表示强调 [even]表疑问；也是
叠用；as well？——《史记》
用在前半句的末了，GBK也
yě
<。邨的本字；either]，笔顺编号。如，则其读书也必专、并行的意思，相当于“呢”
1 文言文中比字的一词多义
bǐ
①<；动>；并列；挨着。《核舟记》：“其两膝相~者，各隐卷底衣褶中。”
②<；副>；接连。《史记？吕太后本纪》：“又~杀三赵王。”
③<；动>；勾结。《韩非子？孤愤》：“朋党~周以弊主。”
④<；动>；比较。《涉江》：“与天地兮~寿。”
鼎梗尺妓侔幻踌潍穿璃⑤<；名>；比喻，一种传统的表现方法。
⑥<；副>；都，皆。《战国策？齐策》：“夫中山千乘之国也，而敌万乘之国二，再战~胜。”
⑦<；副>；近来。《祭十二郎文》：“~得软脚病，往往岙 剧。”
⑧<；介>；等到，及。《项脊轩志》：“~去，以手阖门。”
⑨<；介>；为，替。《孟子？梁惠王上》：“愿~死者一洒之。”
⑩<；介>；比起……来。《捕蛇者说》：“今吾虽死乎此，~吾乡邻之死则已后矣。” 又<；动>；比拟，认为和……一样。《隆中对》：“每自~于管仲、乐毅。”
2 “比”字的几种文言含义(1) 会意。
(2)同本义
(3)又如：比肩（肩碰肩，谓高矮差不多）；比物（排比同类事物）；比集（排比汇集）；比缀（编排连缀）
(4)连接，接近 [be close to;be near to]
家人失火，屋比延烧。——《史记·汲黯列传》
(5)又如：比户（比家，比舍，比屋。一家挨着一家；家家户户）；比屋（隔壁）；比里（邻里，乡里）
(6)比较；考校，核对 [pare;contrast]
与天地兮比寿，与日月兮齐光。——《楚辞·涉江》
(7)又如：比量（比照）；比类（比照旧例）；比句（— gōu，核对检查簿籍）；比次（考校）；比并（相比）；比势（较量武艺；比试）；比迸（比武较量）
(8)及，等到 [arrive]
比至定陶，再破 秦军。——《史记·项羽本纪》
(9)比拟 [draw an ogy;liken to]。如：比象（比像。比拟，象征）；比傅（勉强类比并不能相比的事物）；比尚（比配）
(10) 勾结；偏爱 [collude with]
君子周而不比，小人比而不周。——《论语·为政》
立其子，不为比（偏爱）。——《左传·襄公三年》
(11) 又如：朋比为奸；比周（勾结）；比党（拉帮结派）
(12)等同[be equal to]
刑余之人，无所比数。——汉· 司马迁《报任安书》
(13)又如：比伍（等同，匹敌）；比伉（匹偶）
(14) 通“庀”。具备 [possess;have]
比乐官，展乐器。——《周礼·大胥》
及祭祀，比其具。——《周礼·世妇》
以敦比其事业。——《荀子·荣辱》
(15)官府限期办好公事 [set a time limit for]
宰严限追比。（追征。县令严定期限，催促交纳。）——《聊斋志异·促织》
(16) 又如：比捕（限期捉拿人犯）；比卯（旧时地方衙门中差役的名簿叫“卯簿”。百姓有欠粮的，按卯簿派差役去催缴，如到期不缴，拘衙受刑叫“比卯”）
3 “比”字在文言文中怎样翻译
连接、比较、核对、等到、具备、和谐。
连接，接近
出处：家人失火，屋比延烧。——《史记·汲黯列传》
比较；考校，核对
出处：与天地兮比寿，与日月兮齐光。——《楚辞·涉江》
及，等到
出处：比至定陶，再破秦军。——《史记·项羽本纪》
勾结；偏爱
出处：
1 君子周而不比，小人比而不周。——《论语·为政》
2 立其子，不为比（偏爱）。——《左传·襄公三年》
通“庀”。具备
出处：
1 比乐官，展乐器。——《周礼·大胥》
2 及祭祀，比其具。——《周礼·世妇》
3 以敦比其事业。——《荀子·荣辱》
和谐
出处：声比则应。——班固《汉书》
4 初中语文文言文对比阅读阅读下面两段文言文，做6~9题[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众尉果笞广尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉召令徒属曰："公等遇雨，皆已失期，失期当斩籍弟令毋斩，而戍死者固十六七且壮士不死即已，死即举大名耳王侯将相宁有种乎！"徒属皆曰："敬受命"乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也袒右，称大楚为坛而盟，祭以尉首陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚，酂，苦，柘，谯，皆下之， 行收兵比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人（节选自《陈涉世家》）[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中其九月，会稽守①通谓梁②曰："江西皆反，此亦天亡秦之时也吾闻先即制人，后则为人所制吾欲发兵，使公即恒楚将"是时恒楚亡在泽中梁曰："恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳"梁乃出，诫籍持剑居外待梁复入，与守坐，曰："请如籍，使受命召恒楚"守曰："诺"须臾，梁睨④籍曰："可行矣！"于是籍遂拔剑斩守头项梁持守头，佩其印授门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人一府中皆慑伏，莫敢起……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县（节选自《史记·项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽郡的郡守②梁：项梁，是项羽的叔父③籍：项籍项籍字羽，所以又称项羽④睨：斜眼看6 试解释下列加点词字的意思（2分）①吴广素爱人 素②比至陈 比③时时而间进 间④天下之疾犬也 疾7 用现代汉语翻译文中画横线的句子（4分）①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众译： ②犬兔俱罢，各死其处译： 8 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容（4分）答： 9 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人 （4分）答： 答案：6 ①素：向来 ②比：等到 ③将：统帅，率领 ④亡：逃亡（2分，每解释对两个得1分）7 ①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒 ②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制（4分每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）8 甲文中记叙了陈胜，吴广发动起义的过程乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程（4分，各2分）9 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人项梁是一个沉着老练（或老谋深算，阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人（4分各2分）陈胜者阳城人也，字涉吴广者，阳夏人也，字叔陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰："苟富贵，无相忘"佣者笑而应曰："若为佣耕，何富贵也 " 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"……行收兵比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中弗胜，守丞死，乃入据陈数日，号令召三老，豪杰与皆来会计事三老，豪杰皆曰："将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王"陈涉乃立为王，号为张楚当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉陈胜王凡六月已为王，王陈其故人尝与佣耕者闻之，之陈扣宫门曰："吾欲见涉" 宫门今欲缚之自辩数，乃置，不肯为通陈王出，遮道而呼涉陈王闻之，乃召见，载与俱归入宫，见殿屋帷帐，客曰："伙颐①！涉之为王沉沉者②"楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始客出入愈发舒，言陈王故情或说陈王曰："客愚无知，颛③妄言，轻威"陈王斩之诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通"矣"，叹词②沉沉者：富丽深邃的样子③颛（zhuān）：独一，专擅13解释下列句中加点的词语（2分）①比至陈：（ ） ②或说陈王曰： （ ）14把下列句子翻译成现代汉语（4分）①陈涉太息曰："嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者15你怎样看待陈胜所说的"苟富贵，无相忘"这句话 （2分）16你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么 我们能从中得到什么启示 （2分）①原因： ① 启示： 答案：13(1)及，等到（2）有人（本题2分每小题1分）14(1)陈涉长叹一声说："燕雀怎么知道天鹅的志向呢！"（2）众多陈涉的老朋友，旧相识都各自离开，因此再也没有亲近陈涉的人了（本题4分每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止）15反映出他不满现状，渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿（2分，只答后一句也可）16①得人心成功，失人心失败（1分）②人心向背是成败的关键（1分）阅读两则短文，回答问题甲 文侍中侍郎郭攸之，费祎，董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所乙 文晏子为齐相，出其御①之妻从门间而窥其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也既而归，其妻请去③夫问其故妻曰："晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯今。
5 语文动词，并列；挨着。《核舟记》：“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。”
副词，接连。《史记·吕太后本纪》：“又比杀三赵王。”
动词，勾结。《韩非子·孤愤》：“朋党比周以弊主。”
动词，比较。《涉江》：“与天地兮比寿。”
名词，比喻，一种传统的表现方法。
副词，都，皆。《战国策·齐策》：“夫中山千乘之国也，而敌万乘之国二，再战比胜。”
副词，近来。《祭十二郎文》：“比得软脚病，往往岙 剧。”
介词，等到，及。《项脊轩志》：“比去，以手阖门。”
介词，为，替。《孟子·梁惠王上》：“愿比死者一洒之。”
介词，比起……来。《捕蛇者说》：“今吾虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。”
又动词，比拟，认为和……一样。《隆中对》：“每自比于管仲、乐毅。”
6 初中文言文常考字1 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3 备： 1、周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》） 4 被：1、影响（被于来世） 2、同"披"，穿（皆被绮绣） 5 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8策：1、马鞭。
（执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。
（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语"束手无策"） 9长：cháng 1、长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与"短"相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚 13 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之） 14 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 15 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色） 16 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。
（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18 当：1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。
（当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。
（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。
（"锐不可当"） 19 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。
（伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。
（不足为外人道也《桃花源记》） 20 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同"德"，感激（所识穷乏者得我与） 21 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓） 2、慰问（人皆吊之） 24 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞 25 端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂） 26 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者） 27 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左适戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往） 29 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当。
时候（方羲之之不可强以仕） 30 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给。
（必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn，职分，本分。
（忠陛下之职分也《出师表》） 31 奉：1、通"俸"侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也） 32 否：1、同"不"没有（尊君在否） 2、恶、坏（陟罚臧否） 33 夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学） 3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫） 34扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》） 35 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同"弼"，辅佐（入则无法家拂士） 3、轻轻擦过（以手拂之） 36 福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎） 37 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马） 38 更：1、重新（即更刮目相待） 2、进而（醉则更相枕以卧） 3、互相（更相庆） 4、再、又（更上一层楼） 5、更加（举杯销愁愁更愁） 39 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴） 40 固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守，固守（君子。
7 初中文言文之,以字举例基本字义1 助词，表示领有、连属关系：赤子~心。
2 助词，表示修饰关系：缓兵~计。不速~客。
莫逆~交。3 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道~行也，天下为公”。
4 代词，代替人或事物：置~度外。等闲视~。
5 代词，这，那：“~二虫，又何知”。6 虚用，无所指：久而久~。
7 往，到：“吾欲~南海”。详细字义〈动〉1 （会意。
象艹过屮。枝茎益大。
本义：出，生出，滋长）2 同本义 [grow]之，出也。象艹过屮，枝茎益大有所之，一者，地也。
——《说文》如语焉而未之然。——《礼记》。
俞樾平议：“此之字乃其本义。未之者，未出也。”
3 往，朝某方向走，到…去 [go to;leave]之，适也。——《广雅》自伯之东。
——《诗·卫风·伯兮》之沛公军。——《史记·项羽本纪》之虚所卖之。
（“虚”同“墟”）——唐· 柳宗元《童区寄传》佯狂不知所之者。——明· 张溥《五人墓碑记》吾欲之南海，何如？—— 清· 彭端淑《为学一首示子侄》4 又如：之如（前往）；之往（去；到）；之官（上任；前往任所）；之国（前往封地）；之适（前往）1 指示人或事物，相当于“这个”“那个” [this;that]宣王说之。
（之：指南郭处士来吹竽。）——《韩非子·内储说上》虎因喜，计之曰。
（之：这，指上文所说驴生了气只能踢的情况。）——唐· 柳宗元《三戒》当分明记之。
（之：指共读情景。）——清· 袁枚《祭妹文》为之，则难者亦易矣。
（之：代词，指天下事。）——清· 彭端淑《为学一首示子侄》2 又如：较之中学时代；因之，他将自己的整个心血都放了进去3 指代人或事物的名称，相当于他、她、它、他们 [he;her;it;they;them]郑商人弦高将市于 周，遇之。
——《左传·僖公三十二年》4 又蹇叔哭之。巫医乐师百工之人。
（“之”是指示代词，指代“巫医乐师百工”。）——唐· 韩愈《师说》5 又如：取而代之；战而胜之；为之感叹；使之顺利发展；与之见面6 指示代词，相当于“其”、“他的”、“其他的” [its;his;other]纣王令推上法场，斩之老母。
——《武王伐纣平话》〈助〉1 的 [of]2 用在定语和中心词之间，表示领属关系或一般的修饰关系谢庄少年之精技击者。—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》开火者，军中发q之号也。
3 又如：钟鼓之声；一家之长；原因之一；夫子之文章4 用于主谓结构之间，取消句子的独立性吾见师之出。——《左传·僖公三十二年》5 用于实词与介词之间口之于味，有同耆也。
——《孟子》〈形〉1 具有字母S的形状的，“之”字形 [zigzag]。如：之江（江流曲折如“之”字者）；之字路（曲折如“之”字形的路）常用词组1 之后 zhīhòu(1) [after]∶紧接在…时以后作出安排之后，我们就照着办（2） [behind]∶在…后面房屋之后有棵大樟树（3） [afterwards]∶然后之后他又给我来过两封信2 之乎者也 zhī-hū-zhě-yě[archai ;literary jargons] 之、乎、者、也都是文言虚词，现在常用来形容咬文嚼字与迂腐的书呆子气他说话总是满口之乎者也3 之流 zhīliú[suchlike] 同一类的某人或某物往往不是一位贵族，而是一个流浪汉之流的人4 之前 zhīqián[before] 表示在某个时间或处所的前面吃饭之前要洗手5 之字路 zhīzìlù[switchback;curve in a road] 山区中之字形或人字形道路或小径旅行者爬上一些易爬的之字形路隐藏更多释义。
1马因为得肥胖病而死了，庄王派群臣给马办丧事，要用棺椁盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事，认为不可以这样做。
2像楚相孙叔敖，一生坚持廉洁的 *** 守，现在妻儿老小却贫困到靠打柴为生。清官实在不值得做啊
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