首先头脑中有三点概念:
1 。 EXISTS 子查询找到的提交
NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交
说明:不要去翻译为存在和不存在,把脑袋搞晕。
2 。 建立程序循环的概念,这是一个动态的查询过程。如 FOR循环 。
3 。 Exists执行的流程Exists首先执行外层查询,再执行内存查询,与IN相反。 流程为首先取出外
层中的第一元组, 再执行内层查询,将外层表的第一元组代入,若内层查询为真,即有结果
时。返回外层表中的第一元 组,接着取出第二元组,执行相同的算法。一直到扫描完外层整表 。
for(int i =0; i<>EOFout;i++)
{
for (int j = 0 ; j<EOFin,j++)
}
然后再来看一个例子: 三张表 学生表student (Sno,Sname), 课程表course (Cno,Cname) 选课表SC
(Sno,Cno)
要求查询出 :选修了全部课程的学生姓名
我的思路:
首先学生的选课信息存在于SC表中, 要想知道某个学生是否选修了全部课程,至少我们需要知道一共有
几门课程,这是首要的条件。其次,学生选修了与否,我们又要扫描SC全表,统计出选修了所有课程的
学生号,最后在STUDENT表中根据学生号打出姓名 。
语句如下: (已测试)
select Sname from student
where Sno IN
(select Sno from SC
group by Sno //根据Sno分组,统计每个学生选修了几门课程。如果等于course的总数,就是我们要找的Sno
having count() = (select count() from course )) //统计course中共有几门课程
另一种思路:
引入:将题目换为 查找学号为 00003 没有选修的科目
思路:我们可以将已知学号代入,把每一个科目代入(循环),这将形成1count()种组合。
将这组成作为条件,一一与SC表种进行比对,找不到匹配的我们提交 。
select Cname from course where
not exists //找不到的组合,提交course
(select from SC where coursecno = cno and sno = ''00003'')
//在SC中匹配
换个题目: 查找没有 没有选修科目的学生姓名
思路:学号未知 , 科目未知,说明有两个未知变量。应该有两个EXISTS。我们可以扫描
student 和 course共有 s c 中组合,将这些组合与SC的每一项进行匹配,注意sc组合已经包含所
有可能。如果全部找到 ,就说明已经选修了全部课程。找不到就说明有课程没选修 。再将没选修的的
提交给上一exists 循环 。若上一exists 不存在的再提交给外循环。
最后详细回答你的问题:数据库SQL语句中 查询选修了全部课程的学生的学号和姓名
查询选修了全部课程的学生姓名。
SELECT Sname
FROM Student
WHERE NOT EXISTS
(SELECT
FROM Course
WHERE NOT EXISTS
(SELECT
FROM SC
WHERE Sno= StudentSno
AND Cno= CourseCno);
理解如下: 查询选修了全部课程的学生姓名。
不用管怎么样,第一个select 必定是在 student 表里选 sname 既:
SELECT Sname
FROM Student
加上条件即: where
条件是什么呢? 条件就是---------------------》 查询选修了全部课程的
因为没有 (任意一个)谓词, 只能用 EXISTS 或者 NOT EXISTS 来表示。 这点理解吧?
所以要把条件翻译成 -----------------------》 不存在一门课程这个学生没有选修
where后面就是 不存在(NOT EXISTS) (
一门课程这个学生没有选修
)
接下来就是把Course表中的课程依次拿出来找出 没有选修的
怎么找呢? 因为 NOT EXISTS 子查询中 找不到的提交
另外你要明白 ----------------------------NOT EXISTS 查询 都是相关查询----------
所以只要把 在最后一个select 中
WHERE Sno= StudentSno
AND Cno= CourseCno);
就是将这个同学通过 SC 表 和 Crouse的 课程连接一遍,找到连接不上的,即: 没有选修的, 这样就找到了一门课这个学生没有选修, 存在没有选修的课,那么该学生被pass掉了,
一次进行一个同学的判断 。
若你学过程序编程,可以看下面的内容, 若没有则可忽略、。----------
上述是理解是数据库系统内部的实现,可以用for循环表示
for(i=1; i<studentlength( 学生的总人数); i++){
for(i=j;j<Crouselength(总的课门数); j++){
条件就是:
没有一门课没有选修
}
}
最后你找记住
1 第一个select 就是 你要选的就是 学生
SELECT Sname
FROM Student
2 第二个 select 就是 课程
3 第三个select 就是 学生和课程发生关系的表 ------------SC选修表
让他们连接起来
固定的模式 1 你要的结果的表 学生
2 满足条件的表 课程表
3 产生关系的表 选修表
where 通过选修表把他们连接起来
1select C#,CNAME FROM C WHERE TEACHER='liu' --or use 'like 'liu%''
2select S#,SNAME FROM S WHERE AGE>23 and SEX='男'
3select studentSNAME FROM S student,C teacher,SC c WHERE studentS#=cS# and cC#=teacherC# and teacherTEACHER='liu' and studentSEX='女'
Student 学生表
Course 课程表
SC 成绩表
Teacher 教师表
问题:
1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号;
selectaS# froma, b
where ascorebscore and as#=bs#;
2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩;
selectS#,avg
from sc
group by S# having avg 60;
3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩;
selectStudentS#,StudentSname,count,sum
from Student left Outer join SC on StudentS#=SCS#
group by StudentS#,Sname
4、查询姓“李”的老师的个数;
selectcount)
from Teacher
where Tname like ‘李%‘;
5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名;
selectStudentS#,StudentSname
from Student
where S# not infrom SC,Course,Teacher where SCC#=CourseC# and TeacherT#=CourseT# and TeacherTname=‘叶平‘);
6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名;
selectStudentS#,StudentSname from Student,SC where StudentS#=SCS# and SCC#=‘001‘and exists;
7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名;
selectS#,Sname
from Student
where S# in = from Course,Teacher where TeacherT#=CourseT# and Tname=‘叶平‘));
8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名;
selectS#,Sname fromscore2
from Student,SC where StudentS#=SCS# and C#=‘001‘) S_2 where score2 score;
9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名;
selectS#,Sname
from Student
where S# not in ;
10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名;
selectStudentS#,StudentSname
from Student,SC
where StudentS#=SCS# group by StudentS#,StudentSname having count from Course);
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