计算机网络技术里面学的包括哪些

计算机网络技术里面学的包括哪些,第1张

计算机网络技术这个专业并不难。注重实践上手 *** 作。太深入的理论知识有限。主要学习网络环境的搭建维护管理,优化安全等相关知识。学成之后可以掌握公司企业医院,学校政府部门等大型网络环境的管理工作。

教学目的和要求:

课程为动物学专业研究生的专业基础课,同时也可作为相关专业研究生的选修课。本课程主要介绍各种动物包括人类在内的生殖轴系各器官的结构与功能,并在细胞和分子水平揭示其功能调控机制,包括生殖轴系、器官内各种细胞间的旁分泌和细胞自分泌调控以及其信号转道通路;生殖细胞的发育、成熟、排放和受精以及胚胎植入的细胞和分子机理。

通过本课程的学习,希望学生能掌握生殖生物学的基本概念以及研究的材料与手段,对生殖生物学的发展动态有所了解,为今后从事教学、人畜临床医学和水产科学以及相关领域的研究提供必要的科学资料。

内容提要:

第一章 概论及研究方法

第二章 生殖的神经内分泌调控

下丘脑;脑下垂体;松果体。

第三章 睾丸的结构与功能调节

睾丸的结构;睾丸的激素和生长因子的分泌及其生理功能;睾丸激素分泌功能的调控机制;青春期前后下丘脑—垂体—睾丸激素分泌的整合作用;精子发生的生物学;理化因子对睾丸形态和功能的影响。

第四章 卵巢的结构与功能

卵巢的形态学与组织学;卵巢的细胞生物学;卵巢激素的生物化学及功能调控;

卵泡发育、闭锁和排卵的调节机制;黄体的形成和萎缩的调节机制;不同物种的

生殖周期。

第五章 受精生物学

生殖细胞(精、卵)的发生与结构以及激素对其发生和成熟的调控;精子的成熟、获能、激活与获能评价;精子顶体反应的形态特征及机制;穿卵过程中精子与透明带的识别、结合及穿入;卵母细胞的成熟及MPF调节成熟分裂的机制;受精过程中精卵质膜相互作用的过程和融合因素以及相互激活及其机制;卵子皮层反应与阻止多精受精的机理;受精前后雄性生殖细胞核蛋白的重组及再重组;卵子的孤雌激活的机制;细胞骨架在卵母细胞成熟和受精中的作用;卵母细胞成熟和受精过程中的信号转导(PKA、PKC、MAPK);哺乳动物体外受精及动物克隆的技术和进展。

第六章 子宫的结构与功能

子宫和输卵管的解剖学和细胞学;子宫的血液供给;子宫的发育;子宫内膜在

卵巢周期性变化中的形态学、分泌功能以及内膜修复的调控机制;卵巢激素对子

宫内膜的作用以及子宫内膜对卵巢的作用;妊娠时的形态与功能:蜕膜化反应、蜕膜在维持妊娠中的作用。

第七章 胎盘的结构和功能

胎盘的基本结构:滋养层组织和蜕膜组织以及胎盘的种类;胎盘的功能:侵入子宫、血液供应、物质交换、免疫保护、内分泌功能;胎盘分泌功能的旁分泌和自分泌调控机制;胎儿不被母体排斥的免疫保护机制。

第八章 胚胎植入机理

研究概况和发展趋势;胚胎植入的定义;胚胎植入的形态学;调节胚胎植入

的细胞和分子机制。

第九章 生殖免疫

生殖道的免疫学;胚胎和精子不被母体排斥的免疫机制;避孕疫苗的制备技术;不育与免疫的关系。

第十章 生物信息学在生殖生物学中的应用

生物学和生物医学在功能基因组时代的特点;数据库建立的原理和应用包括常用数据库和生殖生物学相关的数据库的介绍;DNA和蛋白质序列分析以及DNA芯片技术。

1、计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)

主要课程: 汇编与接口技术、计算机组成原理、 *** 作系统、数据结构、软件项目管理、软件测试技术、Java高级程序设计、软件工程、电子技术、局域网与组网技术、TCP/IP与广域网、Linux基础及技术、网络管理与维护、计算机网络与通信、数据库原理与应用、信息安全概论、现代密码学、入侵检测与安全扫描、计算机病毒原理与防治、信息安全技术、容错与可信恢复技术等。

就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。

2、电子信息科学与技术主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、电子技术自动化、信号与系统、数字信号处理、通信原理、算法与程序设计、微机原理与接口技术、单片机应用、现代通信技术、传感器与测量技术等。

就业方向:毕业生可以到企事业单位、行政、教育部门从事研究、教学和信息的维护与管理工作;也可在现代制造业、通信行业、IT企业从事电子设备与系统的研制、生产,通信技术的应用开发工作。

是个很好的专业,就业空间较大,效益也好 二、请看资料: 1、计算机网络技术 (1) 培养目标 掌握计算机网络技术专业的基本知识、基本技能,具备规划、构建局域网,维护管理网络系统及网络软件编程能力的技术应用性人才。 (2) 就业方向 本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造,可以成为网络管理员、网络工程师、网页设计师等。 (3) 主要专业课程 计算机应用基础、C语言程序设计、数据库应用基础、计算机组成原理、数据结构、计算机网络技术、网页制作技术、面向Net的Web应用程序设计、网络集成与设备配置、数据库开发技术、网络与信息安全等及上述课程相应的实践课程和实训。 计算机网络基础、数据库原理、微机原理与接口技术、 C/C++ 程序设计、路由器设置、计算机网络实训教程、计算机安全技术、计算机多媒体技术、网页设计与网站建设等课程。结合课程的微机 *** 作实践、课程设计及毕业设计等实践环节 想学网络的话,有几方面 网络专业发展方向: (1) 系统工程师/监测工程师 a 单机维护 b 系统维护:/MCSE/RHCE c 数据库:/DBA数据库管理员 d 网络安全:/网络安全工程师 (2) 网络工程师 a 综合布线 b 网络设计 c 网络设备调试即: 一方面是指硬件维护 第二方面是网络维护建设,像做工程,布线,小到网吧,大到企业

市场营销专业主修课程

市场营销专业的主修课程有:

基本会计、统计学、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、商业心理学、广告学、公共关系学、货币银行学、经济法、国际贸易、大学英语、经济数学、计算机应用等。

二 市场营销专业主修课程有哪些

市场营销专业的主修课程有:

基本会计、统计学、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、商业心理学、广告学、公共关系学、货币银行学、经济法、国际贸易、大学英语、经济数学、计算机应用等。

市场营销专业

市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。

专业培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面基本理论素养、专业基础知识和较高综合素质的复合型高级专门人才。毕业生能在企、事业单位及 部门从事市场营销与管理和工商管理方面的实际工作,以及相关教学、科研方面的工作。

专业培养要求

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受到营销方法与技巧方面的基本训练。要求通过学习能掌握市场营销学的基本知识,研究方法及 *** 作能力,了解国内外市场营销的基本现状和发展趋势;并在相关学科领域得到基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

掌握管理学、经济学和现代市场营销的基本理论、基本知识;

掌握市场营销的定性、定量分析方法;

具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;

熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规以及了解国际市场营销的惯例与规则;

了解本学科的理论前沿和发展动态;

掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;

具有一门外语的综合运用能力。

建议

学市场营销的学生首先得学会怎样将自己营销出去。STP思维,营销自己的过程就是让自己满足人才市场的需求并为其创造价值。

如今经济全球化的趋势,使外语变得很重要。企业的招聘对外语都有一定要求,尤其是海外业务岗位,语种不局限于英语。

会ps处理熟练掌握Excel、PPt、Word能给以后的工作带来方便。

广泛涉猎各方面的知识。

多关注时事新闻。

三 市场营销专业都学什么课程

市场营销专业学习的课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划等。

(3)高级市场营销课程内容扩展阅读:

除了上述课程之外,商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等,也是市场营销专业会涉及到的课程。

四 市场营销主要学习那些内容

《市场营销》教学大纲

一、课程性质和任务

本课程是市场营销专业核心课、经济管理类专业基础课。其任务是使学生了解现代企业市场营销的基本知识、基本原理和基本方法,认识在发展社会主义市场经济的进程中,对企业市场营销管理的重要性;分析企业市场营销环境,研究各市场购买行为,制定恰当的市场营销组合决策,组织和控制市场营销活动等基本程序和方法;了解市场营销的新的发展。培养、提高学生正确分析和解决我国市场营销管理实际问题的能力;扩大学生的知识面。以便学生在毕业后能更好地适应工作的需要。

二、课程教学目标

(一)知识目标

1 了解市场营销学的基本概况,认识到学习这门课程的重要性和必要性;以及市场营销学的形成与发展。

2 熟悉市场营销学的研究内容和方法。

3 正确理解市场营销学的基础理论,基本方法。

(二)能力目标

1.了解现代企业市场营销的基本知识、基本原理和基本方法。

2.掌握企业营销的过程。

3.提高学生正确分析和解决我国市场营销管理实际问题的能力;

三、教学内容和要求

市场营销概述

教学内容:第一节市场营销学有形成与发展

第二节市场与市场营销

第三节市场营销观念

第四节市场营销管理与营销管理过程

教学要求:市场营销学的基本概况,认识到学习这门课程的重要性和必要性;市场营销学的形成与发展。市场营销的几个基本概念,正确理解市场营销管理与营销管理过程

市场分析

教学内容:第一节市场营销环境分析

第二节消费者及其购买行为分析

第三节组织市场及其购习行为分析

教学要求: 重点掌握理解微观环境和宏观环境的主要构成并能准确把握其特点;掌握分析、评价市场营销机会和环境威胁的基本方法;熟悉企业面对市场营销环境变化应采取的对策,分析市场需求和购买行为的特点。初步学会对不同类型的购买行为过程进行简单分析;掌握分析、评价市场营销机会和环境威胁的基本方法。影响消费者和组织市场购买行为模式和规律。

第三章 营销信息系统与营销调研

教学内容:第一节营销信息系统

第二节市场营销调研

教学要求:了解市场营销信息系统的含义与构成。掌握市场营销调研过程,明确建立适合企业发展的市场营销信息系统的方法,理解市场需求的基本内涵,熟悉收集与分析营销资料的基本方法。

第四章市场战略

教学内容:第一节识别竞争者

第二节竞争者分析

第三节市场竞争战略

第四节市场发展战略

教学要求:了解识别主要竞争者的重要性,理解市场竞争战略、市场发展战略。

第五章目标市场选择

教学内容:第一节市场细分

第二节目标市场策略

第三节市场定位

教学要求:掌握市场细分概念和理论根据;产品/市场定位方法和策略。市场定位的基本内涵。了解市场细分的标准和方法;理解目标市场营销策略的选择及其影响因素。

第六章产品策略

教学内容:第一节产品与产品组合

第二节产品生命周期

第三节品牌与包装策略

第四节服务与产品支持服务策略

教学要求:理解整体产品概念,树立产品整体观念。识记产品组合策略的相关概念和产品合决策,品牌和包装的功能。全面理解产品生命周期理论及各阶段的营销策略、产品组合策略。

第七章价格策略

教学内容:第一节定价理论

第二节影响定价的主要因素

第三节定价方法

第四节具体定价策略

第五节价格调整策略

教学要求:了解企业定价的依据、掌握影响企业产品定价的基本因素、定价的目标。定价的方法和策略;调价策略。

第八章渠道策略

教学内容:第一节分销渠道的概念、模式与类型

第二节中间商的选择

第三节分销渠道的管理

第四节物流与供应链管理

教学要求:理解分销渠道概念及其特点,了解分销渠道的类型和模式,了解中间商类型和选择。掌握分销渠道决策的基本内容及其影响因素。

第九章促销策略

教学内容:第一节促销与促销组合

第二节广告

第三节营业推广

第四节公共关系

第五节人员推销

教学要求:理解促销和促销组合的基本内涵,了解影响促销组合的因素和各种促销方式的特点,掌握各种促销方式的运用策略和方法。

第十章营销控制管理

教学内容:第一节营销企划

第二节营销组织

第三节营销执行与营销控制

教学要求:了解市场营销组织的模式和设计程序,了解营销计划、实施与控制的全过程。理解市场营销组织和市场营销的含义,掌握主场营销的设计方法,市场营销的决策过程及主场营销控制方法。

第十一章市场营销新发展

教学内容:第一节网络营销

第二节关系营销

第三节文化营销

第四节服务营销

第五节绿色营销

第六节客户关系管理

教学要求:理解关系营销,绿色营销和文化营销、网络营销、服务营销的基本内涵,掌握其主要内容和营销策略及方法。掌握客户关系管理的方法。

五 市场营销学主要的内容是什么

市场营销学主要的内容是主要包括:

1目标市场的选择与分析;

2竞争对手的分析;

3消费者消费行为分析;

4制定战略、战术;

54P(产品、价格、渠道、促销)的制定等。

市场营销的基本内容

1、定义:现代市场营销是以消费者需要为中心,长期地、综合地、动态地谋求企业持续发展的经营活动,是以市场调查、营销环境分析为基础,以经营战略为指针,从制定市场营销目标到市场营销管理的完整体系。

2、核心内容:现代市场营销的核心可以被概括为STP营销,即细分市场、选择目标市场和产品定位。由于消费者需求差异的客观存在,因此可以说,任何一个企业也无法满足一个广阔市场上的所有消费者的需求。所以,研究某些特定市场的特性,根据消费者需求的差异性进行市场细分,选择适宜的特定的消费者群作为企业服务的目标市场,是企业市场营销活动的重要内容。

3、基本要素:“4P”营销组合 1950年左右,尼尔.鲍顿开始采用“市场营销组合”的概念。1960年,美国营销学家杰罗姆.麦卡锡提出了著名4P组合即产品、价格、地点和促销的营销组合。而菲利普科特勒教授提出了政治和公共关系两个P。接着,他又提出了战略营销过程必须先于战术营销组合的制定。战略营销计划过程也是一个4P过程:研究、细分、优先、定位(P)。只有在搞好战略营销计划过程的基础上,战术营销组合的制定才能顺利进行。

六 市场营销专业的主修课程有哪些

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判。

这些是市场营销的主要课程,然后我看了一下我们学校关于这个专业要求的课程,差不多,可能本科跟专业在专业课上要求不太一样,本科专业是要学这些的,专科的话会根据自己学校的情况调整,没法举例给你。

(6)高级市场营销课程内容扩展阅读:

一、毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;

4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

5.了解本学科的理论前沿及发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

二、就业岗位

市场类: 市场调研员 ,商业数据分析员, 广告设计人员(包含平面设计及视频广告剪辑制作人员),商业建模预测人员(包含商业选址人员,企业拓展投资项目可行性分析与预测),商业大数据研究员,用户画像制作员;

经营类: 会计(需取得相应资格证书),法务(需取得相应资格证书), 企业顾问(企业在经营中遇到的问题可以询问市场营销人员怎么解决,例如员工流动性的问题),人力资源专员, 客户关系管理专员,商务拓展专员等。

其他类: 公共关系专员(包含舆情监测与应对专员), 网站论坛运营专员,活动运营专员

七 市场营销课程都学什么

市场营销课程主要的学习内容:

经济数学、经济学、管理学、内统计学、市场营销、容公共关系学、广告学、营销策划、商务谈判、推销学、消费心理学、市场调查与预测、基础会计、财务会计、财务管理、经济法、国际金融与贸易、计算机文化基础、C语言程序设计、数据库原理、网络技术、管理信息系统、电子商务、商务英语等。

市场营销专业是以企业产品的经营销售系统为研究对象,综合运用经济学、管理学、理财学、市场学、营销学、法学、社会学、工程学等学科的理论与方法,对企业营销系统进行分析、规划、设计和管理的一门学科。

本专业培养掌握现代管理学、市场营销学、信息技术的基本理论和基本技能,具有市场营销专业特长,具有较高的外语水平和熟练的计算机运用能力,具备良好的综合素质和职业道德,能在工商企业从事营销策划、商贸业务、经营管理的复合型高级专门人才。

八 《市场营销学》课程讲什么内容

《市场营销学》是建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上研究市场营销活动及其规律性的综合性应用科学。本课程对市场营销的基本理论和策略技巧进行了系统的介绍,并重点讲述市场营销的内涵、市场营销环境分析、市场细分和定位、市场营销组合、市场营销管理等内容。

学习本课程有助于提高学生在市场营销方面的理论水平,准确把握市场营销的核心概念,正确认识市场营销管理的实质和任务,全面理解现代化市场营销观念和理论的内涵,培养学生的市场营销意识和从事市场营销工作的能力。

九 市场营销课程有什么

市场营销课程如下:

《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。

1、《管理学》是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

2、《微观经济学》(Microeconomics)(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译,原意是“小")又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

3、《宏观经济学》,英文名称Macroeconomics,是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。

4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程,是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动,市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。

5、《广告学》是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识,起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内,且很不成系统。到现在为止,广告知识仍是这些学科的组成内容之一,如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。

(9)高级市场营销课程内容扩展阅读:

就业简介

市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才,多数小企业容易混淆销售与营销的概念。

主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础,市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。

理论与实践两部分课程。

理论课程包括计算机网络技术基础、路由和交换基础、网络互联技术、网络布线工程、防火墙技术。

实践课程的内容包括掌握网线制作与测试中常用设备的使用与使用技巧,熟练掌握局域网组建。”

掌握局域网组建中至少一种网络 *** 作系统软件的安装、设置和维护使用,掌握网络服务的安装与配置。

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