武昌理工学院在哪个区

一、武昌理工学院在哪个区 武昌理工学院是在武汉市江夏区，具体地址在湖北省武汉市江夏区经江夏大道16号，该校是经教育部批准设置的一所以工学、管理学为主、多学科发展的普通本科高校。

二、武昌理工学院简介

一、学校概况

武昌理工学院经过20余年发展，已成为一所以工学、管理学、艺术学、经济学、文学、法学、医学多学科协调发展的普通本科高校。学校位于“武汉•中国光谷”，占地8281万平方米，建筑面积4030万平方米，被我国最大的城中湖汤逊湖三面环抱。学校设有信息工程学院、城市建设学院、生命科学学院、护理学院、商学院、文法与外语学院、艺术设计学院、影视传媒学院8个学院，每个学院拥有一座教学实验大楼。开设了64个本专科专业。现有全日制本专科生14590人，留学生155人。

二、办学条件

◆教学基础设施完备。生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等均超过教育部“部颁标准”;校园信息化位居同类高校领先水平。

◆拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教师772人，其中高级职称教师占4817%，硕士、博士教师占8384%，双师双能型教师占专业教师的4070%，中年教师占50%以上。学校获批4个楚天学者设岗学科，3个省级优秀中青年科技创新团队;3名教师获评“湖北省青年教学能手”。

◆建有国内高校一流的图书馆，建筑面积3万余平方米，环境优雅、设施先进，纸质藏书15625万册，电子图书2176万册，中外文电子资源数据库125个。

◆建有实验室150个，功能涉及各学科门类;建有稳定的实习实训基地156个，其中两个省级实习实训基地。

◆各类设施齐全，安全保障体系完备。实验教学中心、创新创业中心、学术交流中心、大学生服务中心、大学生活动中心、教师公寓和食堂、3D影院、标准化学生公寓、国家标准体育运动场馆、俱乐部、健身中心、金融服务网点、医院、超市等一应俱全。

三、办学成就

◆人才培养质量。毕业生就业率连续多年超过92%， 2014年、2015年毕业生签约率均位居湖北省属高校第一名;历年高考招生录取分数线稳居同类高校前列;考研考公率逐年上升，近30%毕业生就职于世界500强企业和国内大型企事业单位，涌现出一批年薪在20万以上的就业“高薪族”;学生自主创业蔚然成风，校友资产过千万的达300余人，有的校友公司资产达到上亿元乃至上百亿元。

近年来，学生获省部级及以上各类奖项3314项，其中德国IF设计奖3项、红点奖2项，全国大学生电子设计竞赛、数学建模大赛、机器人大赛、工程算量软件大赛等国家级大赛一等奖60项;学生发表论文886篇、获专利236件，发表小说、诗集30部;编剧、拍摄**2部，其中1部为院线**，1部获中宣部微**大赛三等奖。学生的个性充分彰显，全国三好学生、作家、发明家、书法家、创新之星、创业之星、自强之星等大量涌现。

◆学科专业建设。学校拥有1个省级重点学科、2个省级重点培育本科专业、4个省级综合改革试点专业、5个省级新兴产业计划专业;拥有2个在湖北省高校改革试点学院，2个项目入选荆楚卓越工程师协同育人计划，拥有省级精品课程9门，省级高校实习实训基地2个、省级大学生创新创业示范基地1个、湖北省服务外包人才培养基地1个、湖北省高校优秀中青年科技创新团队3个。教育部产学合作协同育人项目35个。

学 科 专 业 平台

平台分类数量平台名称对应学科专业

试点学院2湖北省高校改革试点学院生命科学学院

广信商学院

学科平台1省级重点学科生物工程

专业平台13省级重点培育本科专业土木工程、艺术设计

战略性新兴产业专业生物工程、软件工程、电子信息工程、制药工程、电子商务

专业综合改革试点专业生物工程、电子商务、制药工程、动画

荆楚卓越工程师协同育人计划工程造价、软件工程

省级精品课程9省级精品课程基础护理学、大学英语、网络构建与集成、分子生物学

省级精品视频公开课工程测量、初级会计实务手工实训

省级精品资源共享课国际贸易实务、数据结构、包装设计

省级高校实习实训基地2湖北省京山大洪山风景名胜区实习实训基地

武汉华农生物制药有限公司校外实习与就业基地工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源、生命科学学院

大学生创新创业基地1省级大学生创新创业示范基地所有专业

省级人才培养基地1湖北省服务外包人才培养(训)基地计算机科学与技术

科技创新团队3湖北省高校优秀中青年科技创新团队

教育部产学协同育人项目35产学合作协同育人项目

◆科研成绩

·全国同类高校中唯一独立承担国家教育体制改革综合性试点任务

·全国同类高校中唯一拥有“素质教育研究”人文社科重点研究基地

·全国同类高校中唯一获得第七届高等学校科学研究优秀成果奖

·全国同类高校中唯一主持制定离子色谱国际标准

·全国同类高校中率先荣获国家级教学成果二等奖

·湖北省同类高校唯一获得2项省级科技进步二等奖

·湖北省同类高校中率先联合培养硕士研究生和实施双学位教育

·湖北省同类高校中率先拥有协同创新中心

·湖北省同类高校中唯一拥有研究生工作站

·湖北省同类高校率先拥有工程技术研究中心

◆学校推行以“立德树人，全面发展”为基本特征的“成功素质教育”，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，通过“三维人才培养模式”，把党和国家的教育方针落到实处。

◆开放办学成效显著。学校实施开放办学战略，植根光谷，立足武汉，面向湖北，辐射全国，积极推进产教融合育人方式，服务地方经济社会发展，拓展校地、校校、校企合作育人平台，全程多方协同育人，联合开展科研，产学研合作教育进入良性发展轨道。

学校注重国际合作交流，与美国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、日本、韩国、新加坡、泰国、印度等16多个国家的48多所大学建立了校际合作关系，在世界20多个国家招收155名留学生，并在日本大阪和法国巴黎开办了海外校区，为学生出国留学深造、国外带薪实习、海外游学和就业开通了直通车。2017年学校位居“中国 民办大学 国际化竞争力排行榜”第二名。

四、办学特色

学校首创“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式。“成功素质教育”是以促使大学生成功为目的，从通识教育、专业教育和创新创业教育三个维度培养大学生的成功素质，促进大学生学业成功和就业成功，并为其今后的创业成功和事业成功奠定素质基础的大学教育理念和人才培养模式。

学校成功素质教育办学特色受到了党和国家***的肯定，时任全国人大原副委员长、原 北京大学 校长丁石孙亲笔题词：“坚持成功素质教育，培养更多成功人才”。著名高等教育专家潘懋元教授亲率20余人的博士团队来校调研一周，给予了高度评价，并题词：“祝贺成功素质教育实验成功”。多位知名高等教育专家在《光明日报》、《中国教育报》等权威媒体发文盛赞成功素质教育，如《一种全新的教育理念和教育模式》、《破解大学素质教育难题》、《大学素质教育理论与实践的全面创新》、《一种引发高等教育革命的新理论和新模式》等，教育部国家教育发展研究中心副主任周满生教授说：“成功素质教育是具有突破意义的理论创新和具有样本意义的实践创新。”原武汉大学校长刘道玉、中国科学院院士杨叔子、杨福家、中国工程院院士李培根等著名专家学者对学校的成功素质教育理念及办学特色均给予了充分肯定。以原武汉大学校长顾海良教授为主任的鉴定委员会专家认为：“武昌理工学院提出并创立了成功素质教育理论体系及实践模式对于在高校实施素质教育，提高教育质量，培养高素质人才，具有重大现实意义和理论价值，是对高校素质教育理论的创新。具有较强的创新性、先进性和示范性。对我国独立学院乃至一般高校都具有借鉴价值和启示意义。该成果属国内首创，达到国内领先水平。”

2015年，中国经济社会理事会组成了“武昌理工学院创新高素质应用型人才培养模式的探索与实践”课题组，进行了为期一年多的深度调研，形成了“武昌理工学院培养高素质应用型人才的主要经验及建议”课题报告，时任国务院副总理刘延东在中央书记处书记杜青林批转的报告上作出重要批示：武昌理工学院在培养人才方面所作的有益探索，值得推广。国家教育体制改革领导小组办公室印发题为《武昌理工学院创新大学生素质教育模式》的专题简报，向全国高校推广武昌理工学院人才培养模式的经验。2017年5月25日，全国政协、教育部、省政府、省政协、省教育厅、省财政厅、省发展战略规划办领导和专家就落实刘延东副总理批示来我校召开了现场办公会。

成功素质教育的探索和实践，有效促进了学校人才培养质量和办学水平的提高，产生了广泛而积极的社会影响。

五、社会声誉

学校被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“湖北省级文明单位(校园)”，被中共湖北省委高校工委和湖北省教育厅授予“湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”称号，荣获湖北省“十佳书香校园”等荣誉称号。学校在“2012中国大学本科教育最具公信力排行榜”位居第144位，全国仅两所民办高校上榜。获评央广网“中国影响力民办高校”第一名、腾讯网“品牌实力 民办大学 ”第一名、新浪“最具品牌影响力民办高校”第一名、网易“就业竞争力高校”第一名等，多次入选“全国高校毕业生就业竞争力100强”、“中国十大品牌 民办大学 ”、“中国最具综合实力民办高校”等。

武昌理工学院王牌专业 比较好的特色专业名单

武昌理工学院邮编 附地址和介绍

武昌理工学院是民办吗

武昌理工学院在哪里

武昌理工学院是公办还是民办

武昌理工学院教务处电话

武昌理工学院有几个校区

武昌理工学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好()

武昌理工学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

武昌理工学院招生办电话

山东传媒职业学院是山东省教育厅直属的全日制高等职业院校，是国家级高等职业院校。学院现有本科专业13个，涉及传媒、文化、设计、旅游、管理等多个领域。学院坚持以人才培养为根本，注重学科建设和教学改革，坚持理论联系实际，强化实践教学，注重学生综合素质的培养。

山东传媒职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1戏剧影视表演文化艺术2播音与主持新闻传播3广播电视网络技术公共管理与服务4现代物业管理土木建筑5影视照明技术与艺术新闻传播6电子声像技术公共管理与服务7影视动画新闻传播8影视多媒体技术新闻传播9电视节目制作其他10有线电视工程技术公共管理与服务11录音技术与艺术新闻传播12影视多媒体技术新闻传播13有线电视工程技术公共管理与服务14摄影摄像技术新闻传播15电视节目制作其他16录音技术与艺术新闻传播17新闻与传播其他18新闻采编与制作新闻传播19新闻与传播其他20编导其他山东传媒职业学院编导介绍编导专业培养目标：编导专业是面向电视台、广播电台及其它影视制作机构培养具有较高综合素质，具备广播电视节目策划、编导创作等方面的专业知识与技能；具有宽广的文化科学知识，具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力,能从事广播电视栏目及频道策划、节目编导、文字撰稿、节目主持与制作等方面工作的复合型高级专门人才。

主干课程：电视艺术概论、电视编导、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、电视摄像、电视文体写作、非线性编辑、电视画面编辑、电视节目策划、大众传播学、计算机图形图像、纪录片创作、文艺理论、文学史、文学作品欣赏等等。

编导专业的设计思路和定位：本专业培养的编导、导演将会是各类**电视节目的总指挥。

编导、导演是节目制作的核心。

而有才华的编导将是各个电视台的争抢对象。

因此，编导专业培养的人才应是具备传媒专业综合素质和较高文化素养的综合性人才。

他们不仅系统掌握传媒的基本技术知识，更拥有深厚的文化积淀和不断自我充实的学习能力，并能在此基础上利用自己掌握的综合技能制作出优秀的电视节目。

山东传媒职业学院视觉传达艺术设计介绍视觉传达艺术设计专业培养目标：本专业培养具有一定艺术设计基本知识和技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，在电视台、报社等部门，在相关设计公司、广告公司从事设计、管理工作及在相关展览馆、艺术馆等从事策划、布置工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。

主干课程：广告概论、设计概论、计算机辅助图形设计、网页美术创意设计、版式设计、VI设计/标志设计、商业展示设计、影视广告设计、产品包装设计、广告摄影、广告文案写作、平面广告设计等12门主干课程。

视觉传达艺术设计专业设计思路和定位：本专业培养的学生能在广告公司、网络多媒体公司、媒体制作公司、专业设计公司、印刷行业、出版社、报社、电视台等单位从事管理、策划、布置工作，具备影视美术设计和商业展示设计制作能力的高素质劳动者和高等技术性专业人才。

山东传媒职业学院计算机多媒体技术介绍计算机多媒体技术专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业素质、必备的专业知识及基本艺术素养，具备较强的计算机 *** 作技能，能熟练 *** 作使用计算机多媒体软件、交互式多媒体软件，具有计算机动画制作、平面广告制作、视频编辑、包装设计与印刷及计算机多媒体系统集成与技术支持等高等素质专业技术复合型人才。

主干课程：计算机硬件与维护、计算机网络基础、计算机图形图像、多媒体技术基础、网页制作技术、数据库原理与应用、平面动画制作、三维动画制作、视频制作与合成、现代媒体传播、多媒体制作与编辑等主要课程及网页设计、视频制作等实训课程。

本专业设计思路和定位：随着计算机多媒体信息技术迅猛发展，依托信息数字化平台，多媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域。

本专业培养的人才主要面向行政事业单位、电子出版、电视台、广告公司、出版印刷企业以及信息咨询等行业从事电子出版、三维制作、平面广告制作、网页制作、视频编辑、计算机多媒体系统集成、技术支持及市场销售等岗位工作。

本专业的学生毕业时可以考取由教育部教育管理信息中心颁发的计算机应用工程师、计算机硬件维护工程师、网页设计师、网络应用工程师、网络安全工程师等技能证书。

山东传媒职业学院有线电视工程技术介绍培养目标：本专业为各级各类有线电视台、站、信息网络中心（公司）及相关单位培养德、智、体全面发展，掌握有线电视工程技术理论、信息网络传输技术理论，具备有线电视网络设计、施工、维护技能的高等职业技术应用型专门人才。

主干课程：电路基础、电子线路、数字电路、数字通信原理、数字传输技术、有线电视技术、电子测量技术、数字电视技术、有线电视系统设计与施工、数字网络综合业务、电视原理与电视接收技术、数字卫星技术、数字广播技术、电视节目制作、计算机辅助设计、电子自动化设计。

本专业的设计思路及定位：在广播电视部门从事有线电视（CATV）系统的设计、安装和维护及CATV前端机房的值机、调试与维护等工作；在企业从事企业有线电视网络的设计、安装、维护等工作；具有开拓有线电视业务市场的能力；其他通信行业岗位。

山东传媒职业学院编导介绍编导专业培养目标：编导专业是面向电视台、广播电台及其它影视制作机构培养具有较高综合素质，具备广播电视节目策划、编导创作等方面的专业知识与技能；具有宽广的文化科学知识，具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力,能从事广播电视栏目及频道策划、节目编导、文字撰稿、节目主持与制作等方面工作的复合型高级专门人才。

主干课程：电视艺术概论、电视编导、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、电视摄像、电视文体写作、非线性编辑、电视画面编辑、电视节目策划、大众传播学、计算机图形图像、纪录片创作、文艺理论、文学史、文学作品欣赏等等。

编导专业的设计思路和定位：本专业培养的编导、导演将会是各类**电视节目的总指挥。

编导、导演是节目制作的核心。

而有才华的编导将是各个电视台的争抢对象。

因此，编导专业培养的人才应是具备传媒专业综合素质和较高文化素养的综合性人才。

他们不仅系统掌握传媒的基本技术知识，更拥有深厚的文化积淀和不断自我充实的学习能力，并能在此基础上利用自己掌握的综合技能制作出优秀的电视节目。

山东传媒职业学院文化事业管理介绍文化事业管理专业培养目标：本专业为政府文化管理部门、文艺团体、传媒公司、新闻出版、**电视等单位培养既具有较强的艺术鉴赏力、懂得艺术创作规律，又具备较强的市场调研能力、企业管理能力和产业经营能力的复合型人才。

主干课程：艺术概论、视听语言、影视精品赏析、音乐鉴赏、文化产业概论、传播学、经济学、管理学、社会心理学、策划实务、公共关系学、法律实务、文化政策与法规、财务管理、市场营销学、文化经纪概论、文化艺术管理、商务谈判、投资学、项目管理、形象设计与推广等。

文化事业管理专业设计思路和定位：在我国文化产业迅猛发展的大背景下，高校开办与文化事业有关的学科专业成为社会急需。

该专业将培养能够在政府文化管理部门，文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等部门，以及影视产业、音像制作、出版与发行、演艺、文化娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等相关企业和部门工作的复合型人才。

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会计专业 艺术设计（服装艺术设计方向）（视觉传达艺术设计方向）

服装工程方向）（纺织品艺术设计方向）广告学在北校区 经济管理系本科专业的部分专业在北校区 其余在主校区

计算机方面有 计算机科学与技术（软件工程方向）网络工程 广播电视编导（数字媒体技术方向）

■政法与传媒系本科专业介绍

法 学

培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有良好的科学文化素养，系统掌握法学理论知识，具备较强的实践工作能力，能在公、检、法、司等国家机关，律师事务所，公证处及相关企事业等单位从事法律实践工作的高级应用型人才。

核心课程法理学、宪法学、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、合同法、知识产权法、经济法、商法、国际法、国际私法、国际经济法、律师法、劳动与社会保障法、刑事侦查学、犯罪心理学、中国司法制度概论等。

就业方向学生毕业后，适合在立法、执法、司法等国家机关从事法律工作；在律师事务所、公证处或相关社会组织从事执业律师、公证员或法律顾问工作；在各类公司企业及行业管理部门从事法律事务工作；在教学及科研等单位从事法学教学和科研工作。

广播电视新闻学

培养目标本专业培养具有强烈的社会主义荣誉感，维护社会公正的责任感，系统掌握广电新闻学理论知识，具备宽厚的人文底蕴、广博的社会视野，具有较强的实践工作能力，能在广播电台、电视台、互联网及报刊等传播媒体从事新闻采编等专业实践工作的高级应用型人才。

核心课程基础写作、新闻学原理、普通话、广播电视概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、广播电视艺术学、新闻摄影与摄像、新闻采访与写作、视听语言、新闻编辑与评论、广播电视编辑与制作、传播学概论、新闻心理学、电视节目主持艺术、电视节目策划与编导、非线性编辑、影视画面剪辑艺术。

就业方向学生毕业后，适合在各级、各类广播电台、电视台，互联网及报刊杂志等各种传播媒体从事新闻采编工作；在各级党政机关、企事业单位、社会团体的宣传部门从事新闻制作等相关事务工作。

广播电视编导

培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要的，具有良好的科学文化素养，系统掌握广播电视编导理论知识，具备较强的策划与编创能力，能在电视台、广播电台、互联网、报刊杂志等传播媒体从事编辑制作及信息服务等广电实践工作的高级应用型人才。

核心课程写作基础、新闻理论、新闻采访与写作、广播新闻业务、电视与新闻采访、电视文艺、电视新闻摄像与编辑、网络新闻编辑、视听语言、电视节目制作及编排、摄影艺术、照明艺术、艺术记录片创作、电声技术、虚拟现实技术、音频工作站、非线性编辑技术、电视摄影。

就业方向本专业毕业生主要服务对象为广播**电视机构、新闻出版机构，如各级各类广播电台、电视台、互联网及报刊等传播媒体；国家机关、高等院校、电教机构、文艺团体、广告公司、影视节目制作公司以及其它行业相关部门。

■计算机科学系本科专业介绍

计算机科学与技术（软件工程方向）

培养目标本专业培养掌握计算机科学领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件开发和管理能力，能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理，具有较强实践能力和创新意识，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的复合型、实用型高级软件设计、开发及管理人才。

核心课程高级语言程序设计，数据结构， *** 作系统，计算机组成原理，微机原理与接口技术，计算机网络原理，数据库原理及应用，软件工程，net应用编程，Java程序设计，软件测试技术，软件开发方法与案例，编译原理等。

就业方向国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等。

网络工程

培养目标本专业培养系统掌握计算机科学技术、网络技术的基本理论、基本知识和基本技能，以网络项目的分析、设计、实施及管理为主要业务范围，具有网络工程实践、网络项目开发、团队协作等方面的基本专业素质，能从事网络工程、网络软件和网络安全等方面的开发、维护和应用工作的工程型人才。

核心课程高级语言程序设计，数据结构，计算机网络原理，计算机组成原理，网络 *** 作系统及配置管理，数据通信原理，TCP/IP原理与应用，数据库原理及应用，计算机网络管理，XML技术基础，J2EE企业级应用开发，网络规划与设计，综合布线技术与组网，网络安全技术，网站程序设计，CCNA等。

就业方向学生毕业后适合到国家机关、科研院所、企事业单位、大专院校及信息产业从事网络系统规划、设计、建设、开发、管理和维护工作。

广播电视编导（数字媒体技术方向）

培养目标本专业培养具备广播电视、数字媒体技术、多媒体网络等方面的专业知识与技能，熟练掌握数字媒体设计和制作的相关技术，能够从事广播电视节目编导与制作、数字媒体技术开发、数字视音频合成与创作、数字影视制作、网站设计与维护、数字媒体管理等工作的应用型高级工程技术人才。

核心课程广播电视概论、数据结构、摄影与摄像、数字图像制作、动画制作技术、视听语言、数字非线性编辑、影视特技及后期合成、电视节目制作、电视节目策划与编导、网页设计与制作、Internet技术与应用、多媒体技术与创作等。

就业方向国家机关、高等院校、广播**电视机构、出版印刷、广告公司、影视节目制作公司、游戏制作公司以及其它数字媒体行业相关部门。

■外语系本科专业介绍

英 语

培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基础、较宽泛的国际商务基础理论知识、较好的文化素养和较强的跨文化交际能力，并能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、教育、新闻媒体、旅游等部门从事管理、翻译、对外贸易、国际商务以及涉外旅游等工作的高级应用型人才。

核心课程综合英语、英语视听说、英语阅读、英语口语、英语写作、高级英语、英语国家社会与文化、语言学概论、英美文学、翻译理论与实践、口译、同声翻译、商务英语写作、商务英语谈判、商务交际与礼仪、国际贸易理论与实务、国际金融、第二外语（日语、韩语）等。

就业方向在国家外事机关、大型经贸公司、外资企业、国外企业、电视台、报社、银行、学校、旅游公司等部门从事管理、翻译、对外贸易、国际商务以及涉外旅游等工作。

■经济管理系本科专业介绍

国际经济与贸易

培养目标本专业旨在培养学生掌握经济学基本原理和国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则惯例及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会、经济状况，同时形成较强英语交际能力，具备国际视野和独立思考和勇于创新的精神，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事经济、贸易、管理工作。

核心课程微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际投资、国际商法、国际市场营销学、国际商务谈判、国际服务与技术贸易、专业认识实习、商务英语听说实习、外贸实务综合实训、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向学生毕业后适合到外贸公司、外资企业、高等院校、政府机关、金融外贸系统等各类涉外企事业单位从事与经济、贸易、金融相关的业务工作。

信息管理与信息系统

培养目标信息管理与信息系统专业培养德、智、体全面发展，具备信息系统的分析、设计与开发能力，掌握现代管理学和经济学的基本知识，能够运用计算机技术和信息化手段分析、研究和解决社会经济系统的管理问题，能够承担信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发和利用的高级应用型人才。

核心课程程序设计、数据结构、数据库原理与应用、 *** 作系统、系统分析与设计、计算机网络、信息资源的组织与管理、管理学原理、运筹学、微观经济学、专业认识实习、高级语言程序设计、数据库课程设计、信息系统综合开发与设计、ERP沙盘模拟实训等。

就业方向学生毕业后适合到国家和省市机关事业单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、各大中型企业和公司从事信息化相关工作。

工商管理（物流管理方向）

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，掌握现代物流与供应链管理的基本理论和基本技能，熟悉国内外物流管理的方针、政策和法规以及国际惯例与规则，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，能熟练运用现代物流信息技术手段，在工商企业、物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级应用型管理人才。

核心课程管理学、经济学、市场营销学、运筹学、物流学、财务管理、生产运作管理、运输学、现代物流技术、供应链管理、物流企业经营与管理、物流信息系统、专业认识实习、物流企业调查、ERP沙盘模拟实训、物流管理综合实验等。

就业方向毕业生可在各级管理部门、交通运输企业、现代物流公司、配送中心、大型工商企业、物流企业和跨国物流公司等单位从事物流市场研究、物流信息管理、物流系统分析与设计、配送管理、采购与库存控制以及运输与包装管理等工作。

市场营销（电子商务方向）

培养目标市场营销（电子商务方向）专业要求学生掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能，熟悉我国相关的政策方针和法规，具有从事市场营销活动的调查研究与分析能力、电子商务网站的设计与开发能力，企业网络营销策划与推广能力，同时具有扎实的计算机科学与技术、管理学和经济学的基础知识，掌握必要的信息技术与方法，具有使用计算机网络开展电子商务的能力。培养能够从事现代电子商务系统运作与管理、开发与应用等方面工作的高级应用型人才。

核心课程管理学、经济学原理、计算机网络技术、数据库原理与应用、国际贸易理论与实务、网络营销、电子商务物流管理、电子商务安全、电子商务网站开发、电子商务概论、电子商务系统分析与设计、电子商务专业认识实习、ERP沙盘模拟实训、信息系统设计、电子商务案例分析、电子商务综合实训等。

就业方向学生毕业后适合到国家和省市机关事业单位、工商企业从事电子商务、市场营销及电子政务等方面的工作。

会计学

培养目标会计学专业培养德、智、体全面发展，掌握管理学、经济学的基本原理和现代财务会计、财务管理、税务会计的基本理论和知识，具备运用会计信息化手段分析、研究和解决会计问题的能力，具备较强的企业纳税筹划能力，能够较好的适应各类单位会计工作要求的高级应用型人才。

核心课程微积分、英语、宏观经济学、微观经济学、概率论与数理统计、初级会计学、会计电算化、财务会计（上、下）、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、经济法、税法、税务会计与纳税申报、企业纳税筹划、财务报表分析、专业认识、会计电算化模拟实训、会计手工账模拟实训、ERP沙盘模拟实训、财税会计综合实训、毕业实习等。

就业方向学生毕业后适合到全国各地的大中小型企业和公司、国家机关、行政事业单位、会计师事务所、税务师事务所等单位从事会计相关工作。

财务管理

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握会计学知识、税收知识、管理知识，具有面向财政税务管理部门、国家其他经济和行政管理部门、社会中介机构（会计师事务所、税务师事务所等）、企事业单位的会计核算能力、财务管理能力、税收征管、稽查能力、企业涉税会计筹划能力等综合管理能力。适应企业事业单位提供优秀的财务管理与税收筹划的管理需要的高级应用型人才。

核心课程管理学、初级会计学、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、投资与理财、审计学、经济法、税法、企业纳税筹划、会计税务代理实务、专业认识、会计电算化模拟实训、会计手工账模拟实训、ERP沙盘模拟实训、财务管理综合实训、毕业实习等。

就业方向本专业毕业生适应在会计师事务所、税务师事务所从事税务代理、税收筹划工作；也可在各企事业单位、公司、国家机关、政府税务部门、金融系统等单位从事财务、会计和税务管理、税收筹划等方面的实际工作以及在高等院校和科研单位从事税收代理和税收筹划的教学和研究工作。

■机械工程系本科专业介绍

工业设计（产品造型设计方向）

培养目标本专业旨在培养具有扎实的工业设计基础知识，并有专业侧重方向，能在企事业单位、专业设计部门和科研院所从事以创新为重点的产品设计、管理、教学与科研工作的高级应用型人才。本科毕业符合规定条件者授予文学学士学位。

核心课程计算机辅助工业设计、产品设计基础、工业设计方法学、产品改良设计、产品开发设计、产品系统设计、人机工程学、造型材料及成型工艺、设计心理学、设计管理等。

就业方向可从事与产品设计相关的研发、管理及教学等方面的工作。

工业设计（玩具设计方向）

培养目标本专业着重培养具有工业设计和玩具设计的基础理论、知识与应用能力，具备较强的认识、分析、解决问题的能力，能从事玩具产品及其他工业产品的造型设计、功能开发及研制的应用型高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

核心课程设计素描、形态构成、造型设计基础、玩具造型设计及结构设计、计算机辅助设计、设计表现、机械设计基础、材料及工艺学、人机工程学。

就业方向可从事与玩具设计和礼品设计及其他工业产品设计的研发等方面的工作。

机械设计制造及其自动化

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握机械设计、制造、电子技术、计算机技术、信息处理技术、现代设计方法和生产组织管理等基础理论和基本知识，受到现代工程师的基本训练，能够从事机电产品的研制、开发、制造，设备控制，生产组织管理的高级应用型工程技术人才。

核心课程机械制造技术基础、液压传动、机械系统设计、机电液系统控制、数控技术、机械系统自动化技术、机械制造装备设计、工业机器人、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲压模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、单片机原理及接口技术、数控原理、数控机床、数控编程、机床电气控制、自动检测技术、微机原理与应用、PLC技术、机械CAD/CAM技术等。

就业方向学生毕业后可到机械、交通、电子、轻工等行业或相关领域、教学单位及政府部门从事机械工程方面的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理、教学和营销等方面的工作。

建筑环境与设备工程

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，符合社会与经济发展需要，掌握机、电控制，掌握工业与民用建筑室内环境与暖通空调系统的设计、安装、调试管理技能，具有应用、研究与开发能力的高级应用型工程技术人才。

核心课程工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、流体输配管网、暖通空调、空调用制冷技术、通风工程、锅炉与锅炉房工艺、建筑给排水工程、施工组织与工程概预算、计算机辅助设计、建筑物供电、照明工程、楼宇自动化系统、智能建筑管理与维护技术等。

就业方向能够在智能建筑行业从事智能建筑系统产品开发、系统集成、工程设计、在设计研究院所、大型企业、房产公司、学校等单位从事暖通方向的设计、施工、运行管理、工程监理、工程概预算及教学研究工作。

■信息工程系本科专业介绍

自动化

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，符合社会与工业发展需要，能够从事工业自动化控制系统集成设计、程序开发、单片机信号测量与控制系统的设计。其中包括传感器技术、信息检测、变换、处理、控制以及智能化仪器、与电器系统有关的系统运行、自动控制、产品设计、试验分析、可编程控制编程、变频器安装调试、人机界面、工业现场总线、工业组态软件等的研究、开发、设计、制造的高级应用型工程技术人才。

核心课程电路、电子技术、单片机原理与应用、检测技术与传感器、计算机控制、智能化仪表、现场总线技术、可编程控制编程原理与应用、变频器原理应用、自动化系统设计、电器自动化设备、电力电子技术、计算机控制、电力系统工程。

就业方向可从事测量与控制系统的设计、传感器的设计、智能化仪器设计和网络化仪器设计、自动化系统的集成设计、工业自动化系统维护与管理、自动化系统周边设备的安装调试、电力系统的测量与控制、电器自动化设备的设计、开发、应用、管理技术工作。

电气工程及其自动化

核心课程高等数学、大学英语、大学物理、计算机语言、电路、电子技术、自控原理、电机学、电力电子技术、电机设计、电机控制、电机CAD、电器控制及PLC、单片机原理与应用、电力工程、控制及特种电机、电气测试、建筑供配电、电梯控制、建筑电气CAD、楼宇自动化、建筑照明技术、综合布线等。

就业方向可从事智能建筑设计、研发、监理、维护改造、测试、管理等工作、从事电工产品设计及控制、研发、生产制造、测试、管理、营销等工作。就业领域为电工设备制造企业、设计、研究院所、高校、通信、电力部门和与电气相关的政府管理部门。

测控技术与仪器

培养目标本专业旨在培养具有自动化仪表与装置设计、制造以及信息检测、变换、处理、测量与控制方面的基础知识和应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术，具有仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面能力的高级工程技术人才。

核心课程精密机械与仪器设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、传感器原理、控制工程基础、信号分析与处理、测控与系统、工程光学等。

就业方向毕业生适用范围：毕业生可从事测量与控制系统的设计、传感器的设计、智能化仪器设计等各类电子仪器与设备的研究、开发、应用与研制及生产管理等技术工作。

■艺术设计系本科专业介绍

服装设计与工程（服装工程方向）

艺术设计（视觉传达艺术设计方向）

艺术设计（环境艺术设计方向）

就业方向可在装饰公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育单位或培训机构等企事业单位从事环境艺术设计、环境艺术项目预算、环境艺术项目组织和管理、环境艺术教学及培训等工作。

艺术设计（纺织品艺术设计方向）

核心课程印染工艺美术史、图案基础、纺织品CAD设计、室内装饰配套设计、纤维艺术设计、服饰图案设计、纺织印染工艺。

就业方向从事家纺成品设计与工艺、纺织品面料设计与工艺、纺织品图案设计、绗缝设计与工艺、绣花设计与工艺及相关设备维护（机织、绗缝、绣花、缝制）、质量控制、市场推广、品牌创立等岗位。

广告学

核心课程设计概论、广告策划与创意、平面广告设计、广告史、广告文案写作、媒体广告设计、广告摄像与摄影、电脑图文设计、市场调查与分析、经营与管理学、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等�

就业方向可在专业广告公司、设计公司、商业部门、展示公司及相关企事业单位从事新闻、出版、影视、策划、宣传、文化产业等工作。

艺术设计（汽车模特方向）

培养目标培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，掌握汽车展示中的模特表演、形象设计、广告展示等方面基本技能。了解汽车造型设计、汽车结构、性能及各种技术参数，以及相关营销、管理知识的高级应用型人才。

核心课程表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、车辆表演基础、化妆与发型设计、表演组织编导、社交礼仪、公共关系学、市场营销等。

就业方向可从事汽车艺术表演、组织汽车展示策划、车辆制造企业和销售部门等相关企、事业单位的管理、汽车营销、汽车艺术表演教学与科研等方面的工作。

艺术设计（汽车模特与表演方向）

培养目标培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，掌握汽车展示中的模特表演、服装表演及展示、形象设计、广告展示等方面基本技能。了解汽车、服装设计、结构、性能以及相关营销、管理知识的高级应用型人才。

核心课程表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、表演基础、化妆与发型设计、表演组织编导、社交礼仪、公共关系学、市场营销等。

就业方向可从事汽车、服装等艺术表演、组织服装、汽车展示策划、服装、汽车制造企业和销售部门等相关企、事业单位的管理、营销、艺术表演教学与科研等方面的工作。

艺术设计（空乘与管理方向）

培养目标培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，外语语言能力强，综合素质高、具备独立从事空中乘务工作所必需的乘务服务、礼仪规范、组织协调、公关基本理论等基本能力与 *** 作技能的高级应用型人才。

核心课程表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、社交礼仪、公共关系学、化妆与发型设计、构成基础、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统等。

就业方向可从事乘务管理、地勤服务、企事业单位、大型酒店以及旅游管理等方面工作。

■专科专业介绍

影视多媒体技术（影视编导方向）

培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神及创新精神，较强的实践能力及自我发展能力，系统掌握多媒体技术及影视编导的基础理论知识，能熟练运用现代多媒体技术进行影视节目制作、影像处理及后期编辑，并具有一定维护、管理和应用影视多媒体技术的高级应用型人才。

核心课程多媒体技术基础、影视概论、摄影摄像、电视节目制作、非线性编辑、艺术概论、影视节目制作、影视剧本写作、影视美学基础、视听语言、影视着装与化妆技巧、影片分析、影视剧本写作、广告创作、纪录片创作等。

计算机应用技术

培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素质，掌握计算机应用技术的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息处理、网络维护与管理等方面的能力，并具有较强的实践能力、岗位适应能力、创新能力的从事计算机应用的高等技术应用性专门人才。

核心课程高级语言程序设计，数据结构， *** 作系统，计算机网络技术，综合布线技术与组网，网络 *** 作系统及配置管理，数据库原理及应用，ASPNET编程，网页设计与制作、Java程序设计，J2EE企业级应用开等。

影视多媒体技术

培养目标本专业重点培养适应社会经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握影视创作、动画制作、计算机应用等基础理论知识和技能，具有影像处理、电视制作、网络信息管理、影视特技制作等技术和应用能力高级应用型技术人才。

核心课程影视概论，数据结构，摄影与摄像，平面设计，电视节目制作技术，计算机动画技术，数字非线性编辑，多媒体技术与制作，影视特技及后期合成，网页设计与制作、网站程序设计等。

影视多媒体技术（影视动画方向）

核心课程影视概论，素描，色彩，设计构成，摄影与摄像，平面设计，动画概论，动画场景设计，动画运动规律，动画造型设计，动画分镜头设计，动画后期制作，二维动画制作，三维动画制作，电视节目制作技术，多媒体技术与制作，网页设计与制作等。

会计

培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学相关知识，精通会计学专业知识，具备较强的会计业务 *** 作能力和财务会计、审计等方面专业能力，能够较好适应企业对会计专业人才的需要。培养拥有扎实的专业知识和熟练的专业 *** 作技能的高等技术应用性专门人才。

核心课程初级会计学、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化、管理学、税法、税务会计、经济法、企业纳税申报、等理论课程及专业认识及课程设计、ERP沙盘模拟实训、财税会计综合实训、毕业实习等实践教学课程。

就业方向学生毕业后适合在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计、审计实务等实际工作。

艺术设计（服装艺术设计方向）

培养目标培养具备艺术设计与创作的知识和能力，能够具备服装设计、服装商品企划与零售、服装产品研发、服饰艺术设计及展示策划能力的应用型设计人才。

核心课程服装材料学、服装结构设计、服装设计构成、计算机美术、服装绘画基础、服装设计、服装CAD、高级时装设计等。

艺术设计（视觉传达艺术设计方向）

培养目标培养学生的创新能力、实践能力，重视学生适应能力和竞争能力的提高。培养具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、掌握熟练的计算机辅助设计技术。培养适应我国艺术设计领域的应用型设计人才。

核心课程计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、装帧设计、展示设计、VI设计等。

艺术设计（环境艺术设计方向）

培养目标培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，能够从事景观设计、室内设计、展示设计、环境艺术设计与规划的应用型人才。

核心课程建筑制图、建筑设计、室内设计、园林设计、设计表现技法、家具设计、展示空间设计、城市环境设计等。

旅游英语

问题一：计算机专业分多少种 都有什么 计算机专业主要方向：

1 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/Ja揣aEE和C#/NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等

硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。

4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。

5 信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。

问题二：学电脑都有哪些专业 20分 看你喜欢什么专业，有电子商务，网络工程，软件开发，影视动漫，等等

问题三：计算机类专业包括哪些专业 1、计算机类专业主要包括：计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，通信工程，国际网络工程，国际软件工程，智能软件开发，电子商务，移动通讯技术，计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机软件工程，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试。

2、计算机类专业主修课程：

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、计算方法、编译原理、软件工程、 *** 作系统原理、数据库系统原理、网络数据库、计算机网络技术、微机原理及汇编语言程序设计、基于Web的程序设计、软件开发技术、软件测试技术、多媒体技术、网络安全技术等。

问题四：电脑的专业包括那些方面？ 本专业将培养具有良好艺术素养，掌握系统设计理论和现代设计技能以及与传媒设计相关知识，具有中西方多元文化背景的复合型、应用型创意设计人才。通过四年的学习，让学生掌握绘画的造型能力、素描、色彩、创意图形、设计基础、符号学、广告、摄影、编排设计、字形设计、包装设计、广告创意、三维动画、市场营销、消费心理等专业知识。合格的学生还将掌握传媒设计方面最新的软硬件知识和对各种媒体的合理运用技巧。凭借其多文化的学习，独特的思维方式和对流行与媒体的深刻理解，学生能在媒体与广告业内找到一份极富挑战的职位，这包括：创意和艺术总监、影视动画设计师、多媒体与网页设计师、包装设计师和视觉传达、企业形象设计师。 艺术设计专业包括四个专业方向：动态影像，多媒体与网页，桌面印刷与出版物，传媒设计（广告创意）。 1． 动态影像设计方向 培养具有较高艺术创意与设计理论素养，掌握当今影视、音乐、三维动画等方面基本理论和技能，能够熟练应用**、电视短片、MTV、特效片头等动态影像设计技术的高级人才。 主要课程： 大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、Freehand电脑软件应用、艺术与设计史、中国书法艺术、戏剧与剧情、剧情演绎/ 故事版、导演及摄像、后期制作/三维动画、编剧学、市场学、艺术与设计、美术创意理念、自由艺术、媒体管理等。 2． 多媒体与网页设计方向： 培养具有较高艺术创意与设计理论素养，掌握多媒体与网页设计方面的基本理论和基本技能，能够熟练运用Flash / Dreanweaver 等多种互动技术，了解现代传媒业经营管理模式和运行机制以及世界网页设计及数字媒体的发展和需求的多媒体与网页设计高级人才。 主要课程： 大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、艺术与设计史、中国书法艺术、网页 / 多媒体光盘设计、新媒体设计与动画、Flash电脑软件应用、流媒体技术、Indesign软件应用、网络概念、Macromedia Flash 软件技术、美术创意理念、PHPI互动技术。 3． 桌面印刷与出版物设计方向 培养具有较高艺术创意与设计理论素养，能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，了解世界桌面印刷与出版物设计的流行趋势与发展前景，精通印刷工艺及印前编排设计的平面设计高级人才。 主要课程： 大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、艺术与设计史、中国书法艺术、Photoshop 与印刷工艺、Indesign版面设计软件应用、商业与广告摄影、出版物设计、包装设计、企业形象设计、自由艺术、平面设计、视觉传达、美术创意理念、市场学、设计与时代精神等。 4． 传媒设计（广告创意）方向 培养具有较高艺术创意与设计理论素养，能够掌握广告创意和视觉传达方面的基本理论和基本技能，精通创意流程、文案设计技巧与市场调研技能，善于分析世界广告创意的流行趋势，具有奇谋睿智的广告创意与传媒设计高级人才。 主要课程： 大学英语、专业英语（雅思）、绘画基础、西方字体学、设计基础I 、II、素描及色彩学、数字媒体、Freehand软件应用、艺术与设计史、中国书法艺术、传媒设计、艺术创意指导、文案与理念、设计摄影、自由艺术、西洋美术史、美术创意理念、媒体管理、市场学等。

采纳哦

问题五：计算机都包括哪些专业啊？ 计算机科学与技术类：计算机科学（技术或教育）、各类（计算机）软件技术（工程）、各类（计算机）网络技术（工程）、各类（计算机）数据库（技术）、各类（计算机）信息科学（工程或技术）、各类（计算机）信息管理（或应用）、各类计算机管理（或应用）、各类计算机控制（技术）、各类计算机通信（通讯）、各类（计算机）多媒体技术、（信息）网络安全（监察）、信息安全、系统理论（科学或工程）、管理信息系统、地球（地理）信息系统（科学或技术）、智能科学与技术、信息与计算（机）科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件（器件或设备）、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商触、办公自动化技术、软件测试等专业。

问题六：电脑类的专业都有什么啊？ 5901 计算机类

专业名称：计算机应用技术

专业代码：590101

专业培养目标：培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行 *** 作技术的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。

专业核心课程与主要实践环节：微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络 *** 作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。

就业面向：在地方 、企事业单位，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。

其他: 本专业可获取劳动部计算机 *** 作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书；教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。

专业名称：计算机网络技术

专业代码：590102

专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

专业核心课程与主要实践环节：组网技术与网络管理、网络 *** 作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：

就业面向：在地方 、企事业单位，从事计算机网络 *** 作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

专业名称：计算机多媒体技术

专业代码：590103

专业培养目标：培养具备较强的计算机 *** 作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。

专业核心课程与主要实践环节： 多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：

就业面向：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。

专业名称：计算机系统维护

专业代码：590104

专业培养目标：培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识，掌握计算机系统结构及组成，具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。

专业核心课程与主要实践环节：微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、 *** 作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器（PL>>

问题七：大学计算机有哪些专业课程 1 计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、 *** 作系统、

微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。

2 计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、 *** 作系统、数据结构、计算

激网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。

3 电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。

问题八：学电脑有哪些专业？ 电脑专业啊，太广泛了，主要可以分为硬件和软件，而硬件又分为很多，具体就复杂了！要是高中毕业的话，就不建议学习硬件了，硬件的知识体系太大，要是去一般的流水线，基本看两下就会， 做研发那就需要狠狠学习几年！

软件也分为软件的应用和软件的开发，大的这样分，你要是学习工具软件应用的话，最好学习现在热门的，像PS，autocad，3dmax之类的，类似的很多，现在用的比较多，要是学罚件开发，建议学习java和开发！这个相对于基础语言类开发，还是容易掌握的，而且应用很广，但是还是有缺点的，缺点其实不必了解了，一般人用不到！

要去学的话要选一个好的学校，不然几年浪费了，不知道LZ是哪里人，其实每个地方都有几所有名的电脑院校，你可以了解下！

在全国范围内比较有名的，比较可靠的我知道有 新……华 电 脑 学 校，你可以具体去咨询当地的，或者去官方网站上看看！我在重庆呆过几年，觉得重庆那里的重 庆 新……华 电 脑 学校还不错，全国连锁的应该也差不到哪里去，lz可以了解下！

仅供参考啊！呵呵！打字蛮辛苦的，希望能给分啊！

问题九：学电脑专业包括哪些 你好,我是软件开发专业的。我在山东新华电脑学院学习。来山东新华一年了感觉真正学到了想要的东西,我的专业是主要学习JAVA做企业级开发，我的老师都是IT界的精英人物，都是从软件公司挖过来的开发项目经理，教的都是最新最赚钱的技术。我现在完全可以自己开发一个市价5000元以上的网站了。 山东新华电脑学院隶属于新华教育集团，是经山东省劳动和社会保障厅批准成立的唯一的学院层次的专业电脑学院，是国家大型的专业计算机人才培养和输出基地。 我们学校有11个不同的专业,我给你介绍一下: 2009年开设专业情况： 一、TC精英教育（技能+学历）专业：（一份努力，二份收获） 1、计算机艺术设计专业（学制二年，毕业后发大专学历） 2、计算机信息管理专业（学制二年，毕业后发大专学历） 3、计算机电子商务专业（学制二年，毕业后发大专学历） 4、计算机软件开发专业（学制二年，毕业后发大专学历） 5、计算机影视动漫专业（学制二年，毕业后发大专学历） TC精英教育是我校跟济南大学联合办学，合格毕业生颁发济南大学大专文凭。 二、新华365国家紧缺型人才培养计划专业：（努力一年，精彩一生） 1、新华365-电脑高级应用全能专业（学制一年） 2、新华365-数字艺术设计师专业（学制一年） 3、新华365-网站开发高级工程师专业（学制一年） 4、新华365-国际影视动漫高级工程师专业（学制一年） 5、新华365-网络技术高级工程师专业（学制一年） 6、新华365-JAVA开发高级工程师专业（学制一年） 其实所有的专业都挺好，只要学精一门，以后工作都没问题，选择专业一定要符合自己的兴趣，学电脑是不需要任何文化基础的，不论你是小学毕业还是初中毕业。其中软件开发和影视动漫属于高端专业，是最吃香的，电子商务前景也非常好~ 如果你有问题可以加我的QQ,你追问一下就能看到啦~我会给你提供更多帮助你的信息！

记得采纳啊

共5个月三个阶段，2个大项目，中间小项目贯穿项目案例实战教学

第一阶段 320课时 2个月

课程内容包括动态网站开发的三个方面：

1、（HTML5+CSS3）前台用户界面布局编写；这个阶段实战案例（个人博客网页实战/个人简历网页制作/注册表单）

2、（MySQL）存储网站内容的数据库设计

3、（PHP）服务器业务处理程序开发；涉及的知识点有：PHP基本语法（语法格式、变量、数据类型、常量定义、运算符 ）PHP 语言结构 ，函数，数组和数据结构，字符串处理，正则表达，文件系统管理，PHP面向对象编程等

第一个大项目 周期是两周，个人独立完成 商城或者BBS论坛

2017年第一阶段升级内容

1、将原来高级课中的面向对象和PDO等技术移植到初级阶段

2、将初级课中的前端部分技术全部升级为HTML5。

3、将PHP语法由PHP701全部升级到PHP710的最新版本。

4、初级阶段项目由面向过程模式升级到面向对象的思想开发模式。

第二阶段320课时 2个月

课程内容包括8个模块，一个模块一个目标，一个模块一个项目贯穿，每个模块都是某一技术方向的代表。

1、产品级环境搭建-Linux 开发环境和生产环境，不仅会看必须用(涉及知识点有Linux、Apache、Nginx、iptables )

2、JAVASCRIPT单页应用技术开发实战（小项目：APP实战 微商城）（涉及知识点：JavaScript、DOM、Ajax、jQuery、BootStrap、Vuejs）

3、二次开发（小项目：快速建商城或者公司网站）（涉及知识点PHPCMS、ecshop）

4、非关系型数据库应用实战（小项目：如**院门票系统）（涉及知识点：Memcache 、Redis、）

5、关系型数据查询统计与分析实战（小项目：ERP财务软件的分析和优化）(涉及知识点有：MySQL、MariaDB)

6、长连接与网页推送技术实战（小项目：在线聊天室）（涉及知识点：Nodejs、Express、SSE、 Socket）

7、微信应用开发实战 （小项目：个人博客系统实战。涉及知识点：CURL、微信）

8、产品标准化（LAVAVE框架）（小项目：个人博客系统实战。涉及知识点Git、MVC、Composer 与Laravel框架）

第二个阶段 8个模块都是最新升级（8个阶段n个小项目带知识点）

第三阶段 160课时 1个月

大项目：电子商城、BBS、SNS、OA、CMS、CRM、大型门户、音乐站、Blog、微博应用 团队完成

1、升级了开发的架构模式，按真实产品需求进行开发，达到上线质量标准。

2、在原有项目阶段由讲师编写一部分项目演示代码，学员仿造讲师代码完成项目开发，升级后项目由经验丰富的企业技术经理（兄弟会）与讲师进行项目指导，带领学员进行独立项目开发。

3、原有体系项目只注重业务实现，升级后更加强了项目规范，团队协作以及项目管理工具的使用。

4、参与新商业项目开发的学员可获得项目奖金分红赚取收入。

（兄弟会的技术经理和项目经理都是技术级别在7以上的开发人员， 在兄弟会独立带过百万级以上的项目，参与过兄弟会三个以上的项目开发。只有一线正在工作的人员还带项目开发， 才能让学员和企业之间的技术实时同步）

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