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文科生可以学心理学吗
文科生可以学习心理学专业。随着人们越来越关注自身,关于探讨人的本性和社会性的心理学分支和流派越来越多,心理学也越来越适合文科生,像社会心理学、教育心理学、犯罪心理学都很适合文科生学习。目前,很多院校心
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人生命由哪三个因素构成
人生命由生物性、社会性、心理性三个因素构成。生物性指保存和维持有机体生命和延续种族,社会性是人作为集体活动中的个体或社会的一员,在活动时表现出的有利于集体和社会发展的特性。心理性指对荣誉地位、支持、独
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什么是社会性压力源?
主要指造成个人生活方式上的变化,并要求人们对其做出调整和适应的情境与事件。什么是社会性压力源?主要指造成个人生活方式上的变化,并要求人们对其做出调整和适应的情境与事件。
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什么是社会性发展?
主要指个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格,掌握社会认可的行为方式的过程。 什么是社会性发展?主要指个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人
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家里突然招蚂蚁预示着什么
家里突然招蚂蚁可能是因为家中过脏,当家里很脏的时候,很容易招来蚂蚁,尤其是角落里堆满了腐烂的东西的时候更容易招惹蚂蚁。也有可能是因为即将要下大雨了,当即将下大暴雨的时候,蚂蚁就会出现搬家的情况,这个时
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厨房突然出现很多蚂蚁什么情况
厨房突然出现很多蚂蚁可能是因为厨房有食物残渣残留导致的,也可能是因为厨房比较潮湿导致的,因为蚂蚁喜欢潮湿的环境。蚂蚁别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,是膜翅目蚁科动物。蚂蚁:蚂蚁种类繁多,世界上已知有117
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蚂蚁冬天去哪了
冬天的蚂蚁都进洞里去了,蚂蚁在冬季低于10℃的时候会进入洞穴生活。蚂蚁别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,是膜翅目蚁科动物,种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有
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人生命哪由三个因素构成?
人生命由生物性、社会性和心理性这三个因素构成。生命一指生物生存,生物所具有的活动能力,二指事物借以生存的根本条件,三指命运,四指活命,五指有生命之物,特指动物,六指生活,七指生物学上认为生命是蛋白质存
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人生命由哪三个因素构成
人生命由生物性、社会性、心理性三个因素构成。生物性指保存和维持有机体生命和延续种族,社会性是人作为集体活动中的个体或社会的一员,在活动时表现出的有利于集体和社会发展的特性。心理性指对荣誉地位、支持、独
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性别与社会性别的理解
性别是一个囊括了生物、社会、心理等学科的综合概念。社会性别指基于女性气质、男性气质,或者非二元气质的性别角色划分。性别包括生理性别和社会性别。性别有一定的生物学基础,也有复杂多样的社会学、心理学等人文
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蚂蚁为什么搬死掉的同伴
蚂蚁的信息素是一种多种成分混杂的物质,其中包括了蚂蚁自身的气味和可以涂在猎物身上的气味,以及用来和同伴进行沟通的气味。当蚂蚁死掉后,它身上的信息素依然存在,当有别的蚂蚁路过时,会被信息素吸引。但是死蚂
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蚂蚁是不是昆虫
蚂蚁是昆虫,它有头、胸、腹、眼等部位及系统,是世界上三大“社会性昆虫”之一。它们具有社会性的3大要素:同种个体间能相互合作照顾幼体;具明确的劳动分工;在蚁群内至少二个世代重叠(不排除个别情况),且子代
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德智体美劳指什么
德智体美劳是指德育、智育、体育、美育、劳育。是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。德育是培养学生正确的人生观、价值观、政治观,具有良好的道德
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蚂蚁的外形特点和生活特征
蚂蚁的外形特点:蚂蚁的身躯分为头、胸、腹三个部分。蚂蚁的体色多为褐、黑、棕和桔红色。有的具有斑纹,其胸腹间有明显的细腰节,无光泽或具金属光泽。蚂蚁的生活习性:蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长,但最
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家庭如何灭白蚁
家庭消灭白蚁,首先需要找到白蚁的窝,然后将烧沸的开水倒入白蚁窝中,还可以在有白蚁的地方钻孔,然后将专门消灭白蚁的药物放在洞中即可;若是白蚁比较严重的话,还可以照专人的人士来消灭白蚁。白蚁是自然环境中存
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社死现场什么意思 社死是什么意思网络语言
社死现场,网络流行词,是指某人做了一些极其丢人的事,丢人到不知道以后该怎么在社会上生活的地步。社会性死亡,网络流行词,其含义多为在公众面前出丑的意思,已经丢脸到没脸见人,只想地上
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社死了啥意思_社死是什么梗dys?
社死一般指社会性死亡。社会性死亡,网络流行词,其含义多为在公众面前出丑的意思,已经丢脸到没脸见人,只想地上有条缝能钻进去的程度,被称之为“社会性死亡”,和另外一个网络语“公开处刑”的含义比较接近。另一
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厨房里有蚂蚁该怎么办
厨房里的蚂蚁可以用樟脑丸来彻底根除。将樟脑丸研磨成粉,找到蚁窝后,把樟脑丸粉撒在蚁窝里,蚂蚁很快便能被樟脑丸杀死,将樟脑丸粉撒在墙根,也能有效预防蚂蚁。蚂蚁蚂蚁别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,是膜翅目蚁科
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个体社会化是什么?
[拼音]:geti shehuihua[外文]:individual socialization儿童在与他人交往中,学习并掌握其所在社会的规范,逐渐形成与社会一致的又有自己特色的社会态度、价值观、信念