educate的名词形式是education。educate作动词讲意思为教育；培养；训练；教导；送…上学；为…负担学费；培育。它的过去式：educated。过去分词：educated。现在分词：ed

spent是spend的过去式。在过去时态是用spent现在时态用spend。spend，英文单词，名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为"预算"，作及物动词时意为"度过，消磨(时光);花费;浪费;

feet和foot的区别是，具体指脚时或英尺时的复数，就用单词feet。Foot经常用在短语中，或者可以构成一些词。例句是I often go home on foot。foot作为脚的意思，复数形式

意思不同。skate，作名词时意为“滑冰；冰鞋；旱冰鞋；鳐（扁体鱼）；（载笨重物的）滑板车；（非正式）声名狼藉的粗鲁白人；（美、俄、墨）斯卡特（人名）”，作动词时意为“滑冰，溜冰；滑（滑板）”。ska

1、具体含义不同。review的意思侧重于复查，与工作程序有关。revise的意思侧重于复习，与学习有关。2、用法不同。review一般用作及物动词，可接名词、代词或由疑问词引导的从句作宾语。可用于被

Finishv. 意思为 “结束，完成”。用法如下：（1）作为及物动词后接名词，名词做宾语。（2）做及物动词 表示“完成”，其后接动词作宾语时，要用动词ing形式，不能用不定式Finishv.

clean和clean up的区别在于：意思不同：用法不同；侧重点不同。clean意思：洁净的;干净的;爱干净的;爱整洁的;无有害物的;无污染的；clean up意思：打扫;清扫;把…弄干净;清理，清

lie，英文单词，及物动词、不及物动词、名词，作及物动词时意为“谎骗”，作不及物动词时意为“躺；说谎；位于；展现”，作名词时意为“谎言。lie，英文单词，及物动词、不及物动词、名词，作及物动词时意为“

意思：遇见罗宾，meet 读法 英 [miːt]美 [miːt] ，v. 遇见；满足，n. 运动会；集会，adj. 合适的，词汇搭配：meet situation 应付局面，meet specif

play是动词，意思是玩，d等。而playing是play的动名词形式，一般用于现在进行时，或者是某些句型规定的，比如说like和love后要是跟名词就要用动词不定式或动名词。“play”表示“打”球

词义不同。cry指大声地哭、喊。weep强调流泪的哭,小哭或无声地哭。cry是因痛苦、悲哀或伤感等出声地哭。weep是书面用词,无声地哭,侧重流泪。cry和weep是近义词，经常交替使用。weep一般

leave作为留下的时候是及物动词,后面要有宾语,而且留下的是宾语的东西；作为离开的时候是不及物动词,离开的是主语。比如：I leave my home 这里的leave就是离开， 离开的是主语I。一

马的英语是horse。主要用作名词、动词，作名词时翻译为“马；骑兵；脚架”，作及物动词时翻译为“使骑马；系马于；捉弄”，作不及物动词时翻译为 “骑马；作弄人”。双语例句：1、Theirhorsecam

意思不同。become通常不用来表示未来的事，而表示变化过程已经完成，用法比较正式。如：i became ill.我病倒了。be表示“成为”的意思时，多用于将来时、祈使语气或不定式。如：he will

follow的用法：follow可作动词，含义为“跟随”、“跟着”、“在…后发生”、“因…而发生”、“在…后做”;follow还可作名词，含义为“跟随”、“撞球跟球”、“添菜”。follow主要用作名

Vi，在英文中，不及物动词的标识，intransitive verb的缩写。界定不及物动词：词典里词后标有vi（全称 intransitive verb）. 的就是不及物动词。及物动词：词典里词后标有

1、不及物动词：就是不能直接跟“物”，意思是指此动词后面不能直接跟宾语，有时需要和一个介词联用，英语里用vi.表示;而及物动词是指后面直接跟“物”，意思是说此动词后面可以直接跟宾语，英语里用vt.表示

link的词性有：名词、及物动词、不及物动词。作名词时意为“[计]链环，环节；联系，关系；(Link)人名；(英、德、塞、捷、匈、瑞典)林克”，作及物动词时意为“连接，连结；联合，结合”，作不及物动词

run是一个英语单词，作为名词的时候意思是“奔跑；赛跑；趋向；奔跑的路程”，作为及物动词的时候意思是“管理，经营；运行；参赛”，作为不及物动词的时候意思是“经营；奔跑；运转”。具体内容Chicken