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什么是凯洛夫的教学原则?
前苏联教育家凯洛夫认为,教学原则是根据共产主义教育的目的和人们已经认识到了的教学过程的规律而规定的教学活动的基本要求。1948年版凯洛夫的《教育学》一书提出了5条教学原则:直观性原则、学生自觉性与积极
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什么是乌申斯基的教学原则?
俄国教育家乌申斯基认为,教学是一个统一的过程,各种教学原则是有机地相互交织和相互制约的,但每一个原则各有其特点,若不考虑其特点,就不可能正确地进行教学。尽管他所论述的教学原则前人已经提及,但他又从全新
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劳动精神指的是什么
劳动精神是热带劳动、崇尚劳动、尊重劳动的精神,是劳动者在劳动过程中所持有的劳动理念、态度以及自身的精神风貌,它体现在劳动的光荣性、自觉性、时代推动性、普通性、广泛性奉献性、自我实现性。我们要学习劳动
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开展警示教育的主要内容是什么
开展警示教育的目的和意义:通过警示教育,反面典型案例给人们的警示,不仅仅是哪些做得,哪些做不得,更重要的是,通过剖析案例,深刻揭示了贪官腐化堕落的思想根源和蜕变的轨迹;思想教育的功能不仅仅是唤起党员干
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自发与自觉是什么?
[拼音]:zifa yu zijue[外文]:spontaneity and consciousness标志人对自己社会活动的意义是否理解以及理解程度的一对范畴。自发与自觉是相对的。同动物相比,人的一
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历史自觉是什么意思
历史自觉是什么意思?接下来就来为大家介绍一下。历史自觉指的是自身对历史发展有深刻认识,并在此基础上形成了强烈的历史使命感和对自身的历史定位,具有历史自觉的人有大度、坚韧、睿智、能担当的表现。自觉性包括
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自发与自觉是什么?
[拼音]:zifa yu zijue[外文]:spontaneity and consciousness标志人对自己社会活动的意义是否理解以及理解程度的一对范畴。自发与自觉是相对的。同动物相比,人的一
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高三一定要补课吗?
一到高三,可以发现各种补习班的广告就朝你扑面而来,不过有些家长感到比较迷茫,高三一定要补课吗?这种家长应该是受到了其他家长或者周围环境的影响,使你陷入一个尴尬的两难境界。其实有没有必要补课,可以根据以
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意志品质主要包括哪四个方面
自觉性、果断性、坚持性、自制性。1、意志的自觉性意志的自觉性是指是否对行动目的有明确的认识,尤其是认识到行动的社会意义,主动以目的调节和支配行动方面的意志品质。自觉性是意志的首要品质
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人的行为特征有
1、本性行为:食、性等。特点是不学自会。2、情感行为:喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊。特点是受外界刺激后自然流露。3、交往行为:人际间的语言交流和书面交流。特点是互动性。4、模仿行为:小
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道德修养的正确方法
1、学习和掌握一定的道德知识,是形成道德品质的前提。学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对各种所学的道德知识和人生哲理予以深入思考,才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意识和道德
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聚英在职考研网
聚英在职考研辅导怎么样啊?哪个在职考研辅导班好报不报班,别人的说法仅仅只能参考,具体还是得看自己的实际情况,下面聚英在职考研的老师就大家最关心的四个问题进行简要分析。第一要记住,有没有报班、报不报班都
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考研装饰画用去报班吗
考研一定要报培训班么?四个字:实事求是(1)自身的基础如果大学前三年你的成绩一直名列前茅,高数英语专业课你都是刀q剑戟斧钺钩叉样样精通,那你就不要报班了,自己制定一个详细的学习作战计划就差不多了。如果
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考研补课有用吗
考研报辅导班有用吗?上考研辅导班有用吗,为什么?考研辅导班还是很有用的,当然不是说对每个人都有用,毕竟能考上研究生的只有少数,但人家考上的绝对是付出了百分百的努力和辛苦,但也有人同样付出了还是没考上,
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考研人性化吗
考研究生该去报个补习班吗?(1)自身的基础如果大学前三年你的成绩一直名列前茅,高数英语专业课你都是刀q剑戟斧钺钩叉样样精通,那你就不要报班了,自己制定一个详细的学习作战计划就差不多了。如果你本科前三年
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笨鸟考研课程靠谱不
考研究生该去报个补习班吗?(1)自身的基础如果大学前三年你的成绩一直名列前茅,高数英语专业课你都是刀q剑戟斧钺钩叉样样精通,那你就不要报班了,自己制定一个详细的学习作战计划就差不多了。如果你本科前三年
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劳动精神有哪些
劳动精神有崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。劳动精神是劳动者在劳动过程中所持有的劳动理念、态度以及自身的精神风貌,具体体现在劳动的光荣性、劳动的自觉性、劳动劳动精神有崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动
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考研高数报班
考研高数要不要报考研班考研高数要不要报考研班 ?主要看自己的情况,如果你学得足够优秀不用报班,如果感觉自己还有一定欠缺,可以参加补习的。考研应该如何复习高数?报班是不是更好点考研究生该去报个补习班吗?
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生态文明教育包括哪些 生态文明教育包括哪些教育
生态文明教育要求当代大学生善待自然环境,发挥人类特有的自觉性和创造性,保持人与自然的动态平衡;要求尊重与爱护自然,树立自律意识与平等观念,要顺应生态规律,倡导健康的生活消费生态文明教育要求当代大学生善