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初中语文病句类型归纳
初中语文基础类题,怎么准备才能考好?语文基础类题,各省市考题有一些出入。我们重庆基础类这几年没考病句。主要考:字音、字形、词语、排序、仿句、新闻概括。下面就从这几方面谈谈语文基础类的准备:1.字音、字
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大声喧哗
为什么有人说"请勿大声喧哗"是个病句?“请勿大声喧哗”的确是一个病句!如果是请勿喧哗!从规则上讲任何人都不允许喧哗;如果是“请勿大声喧哗”就是从规则上来讲,可以喧哗,但是不能大声,可多大的声才算是大声
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修改病句的方法和技巧
修改病句和判断病句都有哪些实用方法?修改病句其实不难,只要记住补删调换。补:只有缺,才能补。针对缺少句子成分的句子,当然要补啦。有缺主语。比如:考了100分很高兴 (谁考了100分呀,主语哪儿去啦 )
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禁止喧哗
为什么有人说"请勿大声喧哗"是个病句?“请勿大声喧哗”的确是一个病句!如果是请勿喧哗!从规则上讲任何人都不允许喧哗;如果是“请勿大声喧哗”就是从规则上来讲,可以喧哗,但是不能大声,可多大的声才算是大声
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早知今日何必当初的意思
"早知今日,何必当初"我感觉是个病句,大家认为里?早知今日,何必当初,就是早知道是今天的结果,何必当初哪样做,这个句子没有毛病,就是有人后悔当初做法的时候发出来的感慨而已。就像红楼梦的林黛玉和贾宝玉的
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为什么叫肉夹馍
“肉夹馍”的叫法是古汉语的省略句式,其意为“肉夹于馍中”。外地人首次听说肉夹馍,都认为是病句,这是与古汉语有关,肉夹馍,其实是“肉夹于馍”。老百姓无需文绉绉地讲之乎者也,加“肉夹馍”的叫法是古汉语的省
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修改病句的方法
修改病句和判断病句都有哪些实用方法?修改病句其实不难,只要记住补删调换。补:只有缺,才能补。针对缺少句子成分的句子,当然要补啦。有缺主语。比如:考了100分很高兴 (谁考了100分呀,主语哪儿去啦 )
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病句
修改病句和判断病句都有哪些实用方法?修改病句其实不难,只要记住补删调换。补:只有缺,才能补。针对缺少句子成分的句子,当然要补啦。有缺主语。比如:考了100分很高兴 (谁考了100分呀,主语哪儿去啦 )
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修改病句
语文修改病句怎么提升?语文修改病句提升的途径可从以下方面着手:一是要掌握常用病句类型医生治病主要通过望、闻、问、切方式来了解病人病情,然后才能对症下药;同理,我们改病句也要掌握病句的病因,病句一般有语
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凯旋归来
“凯旋归来”是不是一个病句?看过网络中对此词的争论,认为不正确者理由为:凯旋归来中本身带有归来的意思,而认为正确者则以“旋”字的多种解释来屈解凯旋的意思,或者是片面强调成语的约定俗成。其实这些都是我们
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培养意识搭配正确吗
培养意识搭配不正确。意识是指人们对外界和自身的觉察与关注程度,意识并非品质是无法培养的,应该用增强。常见的病句种类有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表培养意识搭配不正确。意识是指人们对外
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我爱阅读的故事是什么
写一个我爱读书的故事关于“我爱读书”的故事我爱阅读的内容怎么写?修改病句:我爱阅读《故事大王》和《小学生作文报》这两种报纸。我爱阅读 《小学生作文报》这个报纸《我爱阅读:月亮姑娘做衣裳》教学设计我
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搭配不当的病句及答案
搭配不当的病句类型及答案搭配不当的病句例子有哪些?搭配不当的病句类型及答案搭配不当的病句类型及答案搭配不当是病句,我们先了解一下什么是病句?病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是
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我国有世界上没有的万里长城修改
我国有世界上没有万里长城。修改病句?病因——前后矛盾。世界上都没有,我国也就不会有。句子本来想表达的是我国有,而其他国家没有,所以我们要换一个词语。修改——我国有世界上【独一无二】的万里长城。我国有世
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校园里一棵高大的松树就像什么
造句 校园里那一棵高大的松树就像照样子仿写句子。 例:疾病像病魔的影子一样在鹿群中游荡。 1.校园里那一颗高大的松树就像()。 21.一位站的笔挺的边疆战士校园里矗立着一棵棵松树高大挺拔像一个个战士看
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语病有哪些类型
病句的有哪些类型?语文的语病一般有哪些种类有哪些语病类型常见的语病类型,比如说有搭配不当,成分残缺,逻辑混乱,有歧义等。 在判断病句的时候,首先就需要去检查一下它的主谓宾是否完整,然后看一下有没有歧义
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公园里的是什么兰花
公园里都有什么花公园里有哪些常见的花2012年中山公园兰花展什么时候2012年2月11日去看了中山公园兰花展,还好。公园里的兰花杨柳等鲜花争芳斗艳修改病句公园里的是什么兰花公园里都有什么花公园里有哪
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gives
Itgiveshisenergy修改病句?It gives his energy修改病句?It gives him energy. 这里是一个give sb sth 结构。sb 要用宾格,错的是用了物
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修改病句搭配不当
小学修改病句搭配不当的类型修改病句搭配不当修改病句搭配不当的方法:一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个