实验类型分为感知性实验、验证性实验、设计性实验、观察性试验。实验是根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自

探究：亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。指探索研究。例证： 唐元行冲 《释疑论》：“ 康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。” 宋 苏轼《寄周安