高效输入解决方案——双拼输入法

高效输入解决方案——双拼输入法,第1张

“知识焦虑”成了现代社会的一种“城市病”,生怕自己会错过些什么是大多数人的真实感受。输入的重要性越来越被重视,怎样高效输入就成了大家特别关注的话题。

“知识付费”时代的到来,让我们对于知识的获取变得方便、快捷,想学的任何知识都能找到相应的课程,上进青年想要学习新知从未如此便捷。

清晨洗漱时,打开 得到app 用1.5倍速播放 知识新闻 获取各领域的新兴知识点;通勤路上用2.0倍速播放 专栏 更新文章 让自己沉浸在名师传道的“私塾”里……

时间的碎片化,让热爱学习的朋友们焦虑于如何才能高效获取所需知识。读书太慢,就开始慢慢训练听书来获取知识,正常倍速已经被认为是在“浪费时间”,1.5倍速、2.0倍速已成了习惯,更有甚者已经习惯于3.0倍速!

而光有高效输入还不够,输入之后的内化才能将知识更有效的吸收利用。输出如何做到高效就成了下一个大家关心的话题。

每个人都有自己偏好的输出习惯,以我自己为例,我比较习惯于将所学的知识通过写作的方式进行整理消化。对我而言,整理格式上提升效率的效果可能并不显著,但如果想在打字速率上有所提升还是可以实现的。虽然自己目前全拼输入法盲打速度并不慢,但总是会因为一些不常用的词语导致翻页查找影响速率,就想在输入法里找到一种比较好的解决方法,最终决定学习 双拼输入法

本篇内容适合以下朋友尝试:

如果你觉得上面三点对于你来说也是痛点,那么你也可以尝试下 双拼输入法 ,我尽量让这篇教程看不去不那么复杂无趣。

维基百科中有关 双拼 词条有着这样的解释:

那么问题来了: 声母 韵母 都是什么?有关拼音的知识我们需要桥黑板再复习复习,我们通过两个例子可以更好地理解这两个概念:

“双拼” 这两个字来说明, “双(shuang)” 字的 声母 就是 sh 韵母 就是 uang “拼(pin)” 字的 声母 p 韵母 in

我们再以 “哦,好的。” 为例, “哦(o)” 字只有 声母 o ,没有 韵母 “好(hao)” 字的 声母 h 韵母 ao “的” 字的 声母 d 韵母 e

通过上面的例子可以看出, 我们汉字拼音是由 声母 和 韵母 两部分组合而成的。 那在拼音(全拼/双拼)输入法中,我们需要搞清楚的就是每个字的 声母韵母 ,这样我们才能正确打出我们想要的汉字。

全拼输入法 我们需要将拼音的所有字母输入完整,而 双拼输入法 中每一个韵母在键盘上都会有相对应的字母,我们只需输入最多两个字母就能将我们想要输入的汉字打出,效率的提升可想而知。

在中文输入法中,还有一大门派—— 五笔输入法 。听过/学过的朋友应该知道,这是效率较高的一种中文输入法,但学习难度也是最大的!它是以中文偏旁部首着手来设计的,看看下面的词根表就能感受到需要记忆多少字型吧!

而对比 五笔,双拼输入法 所需记忆的内容就要少许多,从 全拼输入法 转到 双拼输入法 的难度也会小不少。

双拼 声母方面,基本不需要记忆,只有 zh、ch、sh 这几个需要特别记忆,其他的 声母 按照键盘字母位置就可以。

类似 “好(h)”、“的(d)”、“拼(p)”、“音(y)” 这些汉字的 声母 在拼音(全拼/双拼)输入法中,我们不需要特别记忆,直接采用键盘上字母就可以。

但类似 “双(sh)”、“迟(ch)”、“只(zh)” 这些汉字的 声母 在双拼输入法中就需要我们进行记忆。

而在 韵母 方面,需要我们特别记忆,不过也不用太过担心,下面会提到记忆的方法。

五笔输入法 流行的时期,练习是非常痛苦的,打字前你需要先背字根表,不然打一个字都要在字根表上找半天偏旁部首。这样学习输入法的经历当然不能沿用到学习双拼中来,不然就陷入了 从入门到放弃 的大坑之中。

在学习 双拼输入法 时比较推荐的练习方法是—— 刻意练习

可能有朋友会觉得:这样的练习方案显得也很麻烦,有没有更好的练习方法呢?

当然有!

这是个人开发者 Bluesky 面向双拼初学者缺乏好的练习平台而开发的网站,有关网站介绍请参考 《快速上手双拼,可以尝试这个练习平台》 ,这里会有详细功能描述。

来自同一开发者 Bluesky ,有关小程序的介绍请参考 《想在手机上学双拼?试试这个微信小程序:双拼练习》

有了如此好的练习平台,初学者离修成“双拼大法”就只差大量练习形成“肌肉记忆”了!感谢你的阅读!希望这篇教程对你有用!

其实不管我们用什么方法输入都不会超过我们说话的速度,语音录入现在是最快的速度,而且现在的语音输入的技术非常好了,处理速度非常快,尤其是长篇的短信和信息,就显得更快了,几乎就和你的说话速度一样。而且识别率非常高,如果你用好了,其他的你都不想用了。我给你推荐“讯飞输入法”,你可以试试。希望能帮助到你。


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原文地址: http://outofmemory.cn/yw/11468904.html

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