糟糕的英文怎么读

汉语解释：糟糕，指事情或情况不好。想知道糟糕的英文怎么说吗

糟糕[zāo gāo]

糟糕的英文释义：

[口] how terrible ; what bad luck ; too bad

网 络bad;crazy bad;too bad;worse

糟糕的英文例句：

我再也不想到这个糟糕的地方来了。

I have no intention of ing to this terrible place again!

太糟糕了。

That's too bad

那天你交的作业太糟糕了。

It was a terrible piece of work you turned in the other day

和我妹妹不同，我是一个糟糕的厨师。

Unlike my sister, I am a terrible cook

对你来说，情况似乎真的糟糕得再糟糕了。

Things are looking irredeemably grim for you

你能区分出什么是糟糕的一天，什么是糟糕的处境吗

Are you able to draw a distinction between a bad day and a bad situation

当他还是个小男孩的时候他得到了一个糟糕的开局的算术基础。

When he was a all boy he got off to a poor start in arithmetic

他说太懒惰的人都是地球上的渣滓世界上最糟糕的人。

He says people who are too lazy to work are the scum of the earth

这些鸡毛蒜皮的争吵说明了 的状况很糟糕。

The petty quarrels were a sad mentary on the state of the government

1 I don't drive and the buses are quite hopeless 我不开车，公共汽车条件又太 糟糕 。

2 Molly razzed me about my rotten sense of direction 莫利笑话我 糟糕 的方向感。

3 We were in a disaster situation that defies description 我们陷入了难以言表的 糟糕 处境。

4 Sometimes the original abortion was done so badly that the uterus prolapsed 有时第一次流产手术做得太 糟糕 ，会导致子宫下垂。

5 Although people sometimes buy property sight unseen, it'sa remarkably bad idea 尽管人们有时没看房就买了房，但这真是一个很 糟糕 的主意。

6 I think that the underlying problem is education, unemployment and bad housing 我认为深层的问题在于教育、失业和 糟糕 的住房条件。

7 It was absolutely the worst food I have ever had 这绝对是我吃过的最 糟糕 的食物。

8 The worst part of the set-up is the poor instruction manual 安装时最 糟糕 就是 *** 作指南讲述不够清楚。

9 It is not surprising they did so badly in last year's elections 他们在去年选举中如此 糟糕 的表现并不奇怪。

10 Taking my son Peter to a restaurant was a nightmare 带我儿子彼得外出吃饭简直 糟糕 透了。

11 The grandparents sigh and say how things have changed for the worse 爷爷奶奶叹着气说情况变得如何如何 糟糕 。

12 The worst thing is when you call friends and they've gone out 最 糟糕 的事情是，你给朋友打电话，而他们却出去了。

13 A bad result is sure to throw a spanner in the works 糟糕 的成绩肯定会坏事的。

14 Food for the ordinary Soviet troops and NCOs was very poor 苏联普通士兵的伙食很 糟糕 。

15 The England team were a poor advertisement for European football tonight 英格兰队今晚为欧洲足球做了一次 糟糕 的宣传。

16 Conditions are getting worse and supplies are running out 情况越来越 糟糕 ，贮备物资也快用完了。

17 He has had his fingers burnt by deals that turned out badly 几笔 糟糕 的生意让他吃了苦头。

18 English food can be wonderful but the normal English diet is abominable 英国也有美食，只是一般的日常饮食太过 糟糕 。

19 They would criticize me, or worse yet, pay me no attention 他们会指责我，或者更 糟糕 的是，干脆对我毫不理睬。

20 I can state quite definitely it will be terrible 我可以非常明确地说，情况会十分 糟糕 。

可以这样回答：小朋友，宇宙中很多秘密还需要我们不断探索，现在应该好好学习语文算术基础知识，等长大了掌握更多的知识后，不但会知道以前的人如何测量天上星星的转速，而且可能还会找出更好、更准确的方法。

孩子因为还处在幼儿时期，读写能力以及思维能力还没有得到完善，自主学习能力比较差，而且数学比较抽象，数学是“问题”的结合体，它与其他学科最大的不同之处在于数学教材中有一系列待解决的问题。在良好的数学基础上，才能在将来的升学中大有作为。
目前数学教学中存在的主要问题是：
1、是否把数学课堂教学搞砸了，特别是所谓的开放式课堂；
2、是否贯彻了数学化的教学思想和策略，提高了数学教学的效果；
3、在数学教学中，是否把培养“数感”作为主要目标；目前学前教学，更应该不是学数学，而是学算术。
课堂上的老师往往只讲一些基础知识好的问题，遇到具体 *** 作时的问题，就不能一概而论了，这也导致了海口市很多孩子在数学学习的时候，常常会陷入同一道题，数理关系分析的不确定等等，贝尔安亲幼小衔接发现这样的问题后，就让幼小衔接的孩子进行趣味教学，先是让他们通过妙成长幼小衔接动画提高对数学的兴趣，然后由老师带领孩子们一起玩算术游戏，以此加深他们对基础知识点的印象，同时还可以检验学习效果。小朋友还是比较喜欢玩的，那老师就用玩中学的方式带小朋友去学习，这样可以让小朋友轻松打好数学算术基础。

数学是一门严谨的学科，数学计算的最重要基础是“阿拉伯数字”，而这个名称却是一个历史的错误。其实，这些数字从“1”到“0”与十进位法，都是源自古印度。由于这些数字由阿拉伯人传到了西方，于是西方人便将这些数字称为“阿拉伯数字”，以后，一传十，十传百，世界各地也都认同了这个说法，“阿拉伯数字”也就约定俗成了。

古代印度数学最大的成就之一是数码的发明。2世纪时古代印度人发明了1至9的数码，用梵文字头来表示。

除1至9的数码外，印度人还发明了零号。在8世纪算术书中的一些算题，有小点“。”的记号，叫做“空”。“空”有两个意思，或为尚不清楚的东西，有待于发现填补上去；或为位值记数法，如3与7中间空一格为3口7，表示307，为了避免不清楚，空格外加上小点为37，也就是说十位数一无所有，这就相当于现在的零号。小点写作0，至少在9世纪中叶就定下了。

谈幼小衔接的重要性

谈幼小衔接的重要性，从幼儿园进入小学，这是一个转折的重大时期，很多孩子适应不了小学的学习生活和纪录，都会出现厌学，逃学的情况，下面我分享谈幼小衔接的重要性。

谈幼小衔接的重要性1

1培养孩子的规则意识

在幼儿园，老师主要是采用一些唱歌、做游戏的方式来进行教学。而到了小学，老师会传授大量的课业知识，教学方式的改变会给孩子带来很大的压力，甚至会导致厌学情绪的出现。

而幼小衔接则是给孩子一个有效的缓冲期，让孩子提前适应学校的教育环境和教学方式，帮助孩子快速地融入到小学生活当中。

幼小衔接期间，孩子最大的变化是培养了规则意识。在幼儿园里孩子可以轻轻松松地娱乐玩耍，可以不用考虑纪律规则，孩子在幼儿园并不能学到真正的知识。

而到了小学一年级，如果孩子还是用在幼儿园的上学态度对待一年级的课程，那么其后果必然是影响孩子今后的学习效果。

2自我管理能力培养

一件衣服也不会洗，做起事来总是拖延……培养孩子的自我管理能力是让孩子能在生活里找乐趣的能力，是能够面对生活中的各种琐碎的能力，是能够应急和处理问题的能力。

生活中，可以从自己起床，自己洗脸、穿衣服、系鞋带，自己背书包等等细节出发，目的是给孩子树立一个“自己的事情自己做”的独立意识，父母不能包办一切。

3培养孩子新的学习习惯

一年级的母慈子孝，源于充分的学前积累。小孩子的心田就像耕地一样，你种什么观念，他就会不知不觉中生根发芽。

一步快，步步快，做好了充分的幼小衔接，孩子入学后适应起来会很快，会特别喜欢上学，家长也会省心很多。

幼小衔接，会教一些拼音基础、算术基础、英文字母等知识，孩子可以提前预习一年级的课业知识。在真正上学时，就不会因为弄不懂课堂知识而丧失信心和对学习的积极性。

更重要的是，幼小衔接会教孩子上课的`纪律、作业的规范格式、书写的正确方法等相应的学习习惯。这些学习习惯需要在孩子在小的时候就打下基础，否则将来孩子升入小学高年级，不良的学习习惯会一直伴随着他们。

4帮助孩子适应新的学习环境

幼儿园与小学一年级的学习环境是完全不一样的，孩子在课堂要遵守一定的纪律，并且要学习有用的科学文化知识，这对于刚刚脱离幼儿园环境的孩子来说还有一定的难度。

如果孩子不能适应新的学习环境，那么很可能会导致自卑、厌学的心理。上幼小衔接可以很好地避免这个问题，因为在幼小衔接班，老师会耐心地指导孩子如何在新的学年进入新一轮的学习。

老师会传授孩子经验与知识，孩子可以在幼小衔接提前熟悉新的学习环境。因为幼小衔接也是根据小学一年级的学习环境来设置课程的。

幼小衔接是幼儿园与小学一年级的过渡时期，幼儿园升入小学一年级对孩子来说是一个巨大的挑战，而能不能完成这个挑战，关键在于幼小衔接的帮助与孩子自身的努力。

谈幼小衔接的重要性2

一、给孩子做知识衔接

很多父母把孩子送到幼儿园后，就当了甩手掌柜，每天除了上班和关心孩子的健康外，把孩子的学习放在了脑后，等孩子要上小学的时候，父母才后知后觉地发现，自家孩子啥都不会；于是幼小衔接班，就把它当成了服务宗旨。

只要你把小孩送来我们这里上课，我们就会教孩子学，上一年级后要学的基础知识，比如：拼音如何朗读、如何书写、如何造句等；给孩子提前预热，让孩子上到一年级后，才不会那么地无助，才不会因此落后班上的其他同学。

二、给孩子做心理引导

当孩子从一个熟悉的环境，到另一个陌生的环境里的时候，没有了熟悉的同学和老师，难免会有所不适用。

再加上学习内容的突然改变，让他们更加的无法融入其中，有些孩子还甚至出现了逆反，不愿意上学，于是幼小衔接班就把给孩子做心理引导当成了自己的第二个服务宗旨。

孩子只要在他们那里衔接班，他们就会给孩子做心理疏导，让孩子能更快地接受环境以及学习内容的改变，让孩子能更好地融入到新的学习环境中去。

三、给孩子做学习能力衔接

由于孩子在上幼儿园的时候，每天除了玩还是玩，完全不具备创造思维和独立的学习能力，于是幼小衔接班就推出了给孩子做学习能力衔接的服务宗旨。

帮助家长培养孩子的创造思维习惯、教孩子如何发掘适合自己学习的好方法、同时还会教孩子如何独立学习。

因为他们的服务宗旨好，让很多家长看到了希望之光，于是纷纷把自己的孩子送到幼小衔接班去培训。

孩子接受了他们的培训后，正以肉眼可见的速度成长，让很多家长很是欣慰。

特别是当孩子正在迈入一年级后，孩子的变化就更明显了。

上了衔接班的孩子，聪明大胆，学习成绩和学习效率，完全不用家长费神。

而没有上衔接班的孩子呢？就比较腼腆，学习成绩和学习效率远没有上了早教衔接班的孩子好，让家长很是死脑筋。

正所谓没有对比就没有伤害，家长们知道了它的好后，对它就更推崇了，于是纷纷响应，把自家即将上一年级的孩子，送到幼小衔接班去学习。

从综上所述，我们可以看出，送孩子去幼小衔接班，真的很重要。

但是，送孩子去上幼小衔接班的花销也很大，对于家庭条件中下的父母来说，送孩子去幼小衔接班，很是有心无力。

因为没能力送孩子去幼小衔接班，是不是就意味着，孩子要被放弃；不是的，家长完全可以自己在家给孩子做幼小衔接；如果做的好，孩子一点都不会输给专业幼小衔接班上课的孩子。

那么如何自己给孩子做好幼小衔接呢

一、接送孩子幼儿园放学的时候，家长可以带孩子去小学门口走走，告诉孩子，宝贝你下个学期开始，你就是大孩子了。

你要在这种学校里读书了，在那里你可以交到更多的朋友，学习更多的知识；你看对面 *** 场上那些在上体育课的小哥哥、**姐，他们在这里上课有多么的开心。

除此之外，还可以给孩子找一些儿童在教室里上课的视频给孩子看，提前给孩子做好预热。

二、每天晚上抽45分钟的时间，给孩子做小学基础知识的讲解，教孩子学习拼音、数字、简单的大字等等。

总结：

每个父母都希望自己的孩子成龙、成凤，特别是当孩子开始步入正轨教学后，孩子的每一个表现，都成为父母关注的重点。

为了让孩子能更好地融入到正规的教学环境中去，父母也为此付出了很多，就好比送孩子去上幼小衔接班，或者自己在家给孩子做幼小衔接；总之，只要是为了孩子好的，父母都愿意为孩子去做。

毕竟在父母的心中，孩子好才是真的好。

---