保定学院教务网络管理系统http:221.192.237.22:8017jwcjwgl.html

用户登录 保定学院教务网络管理系统 http://jwgl.bdu.edu.cn/ 保定学院教务管理系统（http://jwgl.bdu.edu.cn/）由保定学院教务处主办，提供学期选课，成绩查询、课程表查询等服务。10月19日，我校教师教育学院副教授、“保定责任”城市幼小衔接项目负责人马海霞走进惠嘉、耶鲁福米立幼儿园，以《略谈绘本阅读与古诗词吟诵》为题做公益文化幼小衔接亲子阅读讲座。 在讲座中，马海霞详细讲述了绘本的特点和阅读方法，指导家长和孩子阅读绘本时，文字部分可以由家长用恰当的语速、语调，加上适当的表情或读、或讲给孩子，图画部分主要由孩子讲，家长倾听并要引导孩子关注色彩、线条、光影等细节。同时，要注重引导孩子表述感受。马海霞还强调了阅读过程中需要注意的问题：家长要提前读一读，要阅读整本书，绘本的题材、主题、风格尽量多样化，绘本阅读尽量不讨论主题和思想。随后，马海霞还讲解了古诗词吟诵的方法。她希望家长和孩子坚持阅读，促进家庭学习氛围的养成。 据悉，“保定责任”城市公益文化教育服务活动始于2016年6月，由保定市总工会、新华网河北频道、保定学院共同发起。

一、河北科技学院教务管理系统入口及简介 河北科技学院坐落于历史文化古城河北省保定市，毗邻雄安新区，始建于1991年，2011年升格为本科院校，是经教育部批准，由河北省教育厅主管，以工科为主，工、管、经、艺协调发展的全日制本科院校。学校设有董事会、校党委、校务会，实行董事会领导下的校长负责制。

学校占地面积近1500亩，校舍总面积35万平方米，运动场地及体育设施面积5.4万平方米教学仪器设备总值近6000万元。教学使用计算机1200台多媒体教室、语音教室98个，座位11772个，百名学生配多媒体教室和语音室座位达到110个。学校图书馆建筑面积1.4万平方米，馆藏图书92.7万册、维普电子期刊23万册、报纸74种，期刊7269种，电子书120万册。现有教职工700余名，其中，高级职称教师227人，具有硕士学位以上教师占专任教师的比例达60%以上，目前在校学生12000余人。

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二、河北科技学院王牌专业有哪些

度一流本科专业建设点名单（省级）：汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、工程管理、财务管理

河北省高校省级重点发展学科专业：汽车服务工程

学校重点建设专业：汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、工程造价。

学校重点建设专业项目：会计学、计算机科学与技术、工程管理、车辆工程、播音与主持艺术。

一、西藏大学教务管理系统入口及简介 西藏大学是西藏自治区所属综合性大学，是国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校，2004年9月成为西藏自治区人民政府与教育部共建高校，2013年5月列入“中西部高等教育振兴计划”，2018年2月成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。

学校办学历史可追溯到1951年11月进藏部队创办的藏文干部训练班，历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段。1965年、1975年，为满足百万翻身农奴学习文化，建设新西藏的需要，学校又历经西藏师范学校、西藏师范学院发展阶段，开创了西藏师范教育的先河。为适应西藏地区经济社会快速发展对人才的需要，经教育部批准，1985年7月学校正式更名为西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学，步入了创办具有民族区域特色综合性大学的新阶段。2016年6月，西藏大学农牧学院单独设置为西藏农牧学院。

学校现有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区四个校区，总占地面积1400余亩，建筑面积达46.92万平方米，教育城校区正在规划建设中。现设有文学院、理学院、工学院、医学院、艺术学院、经济与管理学院、旅游与外语学院、政法学院、教育学院、财经学院、信息科学技术学院、马克思主义学院、国家开放大学西藏分院、继续教育学院、国际交流合作处（留学生部）15个学院（部）。教学科研仪器设备总值5.68亿元，图书总藏量136.9856万册，收藏了1000多年前吐蕃时期藏文写本“菩日文献”，其中，十世纪写 本《大般若波罗蜜多经》《大般若波罗蜜多经两万五千颂》分别入选第三批、第五批《国家珍贵古籍名录》,《“菩日文献”精选影印本》被中国藏学研究中心列入改革开放40周年重要成果。电子图书52.6万余种。

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二、西藏大学王牌专业有哪些

全国高校特色专业建设点：数学与应用数学（师范教育）、农学（植物生产类）、美术学、林学、音乐学、动物科学、临床医学

国家级重点学科：中国少数民族语言文学（藏语言文学）

自治区级重点学科：中国少数民族语言文学、中国少数民族历史、美术学、音乐学、行政管理、计算机应用技术、理论物理、外科学、生态学、森林培育、水利水电工程、预防兽医学、作物栽培与耕作学等

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