编导简介及详细资料

编导简介及详细资料,第1张

词语概念 基本解释

1、字面含义

编导就是编和导,从编导从事的工作性质来看编可理解为:编写、编撰、编排、编辑、编剧等;导可理解为:引导、指导、领导、导向、导播、导演等。所以,从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业。编导,是广播电视行业一个专有名词。

2、英文组词

write and direct:编导,编写剧本与执导演戏。

writer and director:编导,作家和导演或编剧和导演。

playwright-director;choreographer-director;scenarist-director:编导;编导;编剧导演或编写剧本并亲自导演的人。

3、其它综述

(1)编导是电视节目制作中最主要的核心创作工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

(2)编导指从事这项工作的人,应具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具有较高的政治水平、理论修养和文艺鉴赏能力,掌握影视数位化制作技术的网路技术的人才。

(3)编导,即广播电视编导专业,主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力,具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类节目主持等方面工作的高级套用型专门人才。在不同院校的具体校考中,又分为:电视节目编导(电编)、电视文艺编导(文编)、电视综艺编导(综艺编导)或称广播电视编导电视编辑方向、文艺编导方向、综艺编导方向和电视节目制作方向等不同具体专业。

引证解释

1、编剧和导演。

峻青《海啸》第四章:"那就是他精心编导的这出戏剧,现在却演出了与他本意完全相反的效果。"

2、指编剧和导演的人。如:编导李先生正在给演员们说戏。

设课院校

注意:

1、本文包括了广播电视编导、文艺编导、导演、摄影摄像、戏剧影视文学、电视节目制作、数字媒体艺术等与编导相关、类似的专业。

2、以下院校相应的专业既有在艺术类录取的,也有在普通高考录取的。

北京市:北京大学,北京学院,中国传媒大学,中央戏剧学院,中国戏曲学院,北京师范大学,首都师范大学科德学院,北京城市学院,北京演艺专修学院

天津市:天津师范大学,天津工业大学,天津师范大学津沽学院,天津体育学院运动与文化艺术学院

河北:河北传媒学院,河北美术学院,衡水学院,河北师范大学,河北大学,河北科技大学,廊坊师范学院,石家庄理工职业学院传媒系(原河北大学影视艺术学院)

山东:山东师范大学,山东财经大学,山东艺术学院,临沂大学,聊城大学,山东工艺美术学院,齐鲁工业大学,济南大学,青岛农业大学,鲁东大学,曲阜师范大学,泰山学院,枣庄学院,青岛大学文学院,聊城大学东昌学院

山西:太原师范学院(戏文),山西师范大学,山西大学(戏文),山西传媒学院

辽宁:辽宁大学,大连大学,沈阳大学,渤海大学,沈阳音乐学院,沈阳师范大学,辽宁师范大学,大连艺术学院,辽宁传媒学院

吉林:吉林大学,吉林艺术学院,吉林师范大学,长春工业大学,长春师范大学,东北师范大学,东北师范大学人文学院,吉林动画学院

黑龙江:哈尔滨师范大学,黑龙江大学,齐齐哈尔大学,哈尔滨学院,哈尔滨工业大学,东北农业大学城栋学院,哈尔滨石油学院,黑河学院

内蒙古:内蒙古大学

河南:信阳师范学院,商丘师范学院,黄淮学院,平顶山学院,黄河科技学院,河南大学,新乡学院,洛阳师范学院,中原工学院,河南师范大学,商丘学院,中原工学院信息商务学院,洛阳师范学院,周口师范学院,安阳师范学院,安阳工学院,黄淮学院,许昌学院,安阳工学院,中原工学院,南阳师范学院,南阳理工学院

安徽:安徽大学安徽广播影视职业技术学院,黄山学院

湖北:长江大学文理学院、黄冈师范学院、华中师范大学武汉传媒学院、湖北民族学院、武汉大学、湖北大学、湖北科技学院,湖北文理学院(原襄樊学院)

湖南:湖南大学,湖南师范大学,湖南工业大学、湖南大众传媒学院,湖南艺术职业学院,长沙学院

江西:南昌大学,江西师范大学,江西服装学院,赣南师范学院,九江学院,宜春学院,井冈山大学,江西科技学院,南昌理工学院

上海:上海戏剧学院,上海交通大学,上海大学,同济大学,上海师范大学,华东师范大学,华东师范大学复旦视觉艺术学院,上海艺术学院

江苏:南京大学,南京师范大学,南京艺术学院,江苏师范大学,中国传媒大学南广学院,南京晓庄学院,三江学院

浙江:浙江传媒学院,中国美术学院,浙江师范大学,宁波财经学院

陕西:长安大学,陕西科技大学,陕西师范大学,西北大学,渭南师范学院,西安外国语大学,西北政法大学,西安财经学院,西安邮电大学

甘肃:西北师范大学

新疆:新疆艺术学院

云南:云南艺术学院,云南师范大学,云南艺术学院文华学院

四川:四川大学,四川大学锦城学院,四川大学锦江学院,四川师范大学,成都文理学院(原四川师范大学文理学院),四川音乐学院,成都大学(成都学院),四川音乐学院绵阳艺术学院,成都理工大学,四川传媒学院(原成都理工大学广播影视学院),四川文理学院,成都体育学院,四川文化产业职业学院

重庆:重庆大学,西南大学,四川美术学院,重庆邮电大学,重庆师范大学,重庆文理学院

贵州:贵州民族大学

广东:暨南大学,广州大学,深圳大学,北京师范大学珠海分校,华南农业大学,广东财经大学

广西:广西民族大学,贺州学院,广西艺术学院

海南:海南大学

福建:厦门大学,福建师范大学,闽南师范大学

2001年以前

(20所)

北京大学、中国传媒大学、浙江传媒学院、河北师范大学、辽宁大学、沈阳大学、 东北师范大学、吉林艺术学院、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学、同济大学、华东师范大学、上海戏剧学院、上海大学、南京师范大学、四川大学、成都理工大学、四川师范大学、西北师范大学、新疆艺术学院

2001年(6所)

内蒙古师范大学、山东师范大学、湖南大学、重庆邮电大学、西南大学、云南艺术学院

2002年(5所)

长春工业大学、长春师范学院、上海师范大学、陕西师范大学、重庆邮电大学

2003年(15所)

河北大学、陕西师范大学、吉林大学 、东北师范大学、徐州师范大学、福州大学、青岛农业大学、聊城大学、山东艺术学院、黄冈师范学院、四川音乐学院、成都学院、贵州民族学院、长安大学、西安外国语大学

2004年(4所)

内蒙古大学、南京艺术学院、中国传媒大学南广学院

2005年(7所)

东北电力大学、中国美术学院、中原工学院、华南农业大学、广东技术师范大学、重庆师范大学、四川美术学院

2006年(6所)

沈阳音乐学院、吉林师范大学、临沂师范学院、信阳师范学院、平顶山学院、陕西科技大学

2007年(12所)

天津工业大学、白城师范学院、池州学院、宜春学院、南阳师范学院、安阳工学院、商丘师范学院、湖北民族学院、广东商学院、重庆大学、成都体育学院、西北政法大学、聊城大学东昌学院。

2008年(11所)

天津师范大学、武夷学院、鲁东大学、青岛大学、周口师范学院、洛阳师范学院、新乡学院、广西艺术学院、广西民族大学、贺州学院、渭南师范学院

2009年(12所)

渤海大学、福建师范大学、江西师范大学、赣南师范学院、九江学院、枣庄学院、安阳师范学院、湖南师范大学、重庆工商大学、西南石油大学、四川文理学院、西北民族大学

2010年(13所)

赤峰学院、通化师范学院、黄山学院、闽南师范大学、河南大学、南阳理工学院、黄淮学院、长沙学院、重庆文理学院、云南师范大学、西安工程大学、西安财经学院、兰州城市学院

重点名牌高校 985工程高校

北京大学、重庆大学、北京师范大学、湖南大学、四川大学、同济大学、辽宁大学、吉林大学

211工程高校

中国传媒大学、北京大学、重庆大学、北京师范大学、湖南大学、四川大学、同济大学、吉林大学、东北大学、西南大学、西北大学、上海大学、长安大学、华东师范大学、辽宁大学、陕西师范大学、南京师范大学、东北师范大学、安徽大学、暨南大学、湖南师范大学

特色艺术类

北京学院、中央戏剧学院、解放军艺术学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、南京艺术学院

专业排名

排名

大学名称

等级

1

中国传媒大学

A++

2

浙江传媒学院

A+

3

北京师范大学

A+

4

北京大学

A+

5

中央戏剧学院

A+

6

上海戏剧学院

A+

7

吉林大学

A

8

四川大学

A

9

重庆大学

A

10

天津师范大学

A

11

中国传媒大学南广学院

B+

12

四川师范大学

B+

13

东北师范大学

B+

14

上海师范大学

B+

15

同济大学

B+

16

上海大学

B+

17

华东师范大学

B+

18

南京艺术学院

B+

19

南京师范大学

B+

20

陕西师范大学

B+

专业介绍

编导专业--影视导演方向

业务培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识,受到导演艺术方面的基本训练,具有进行导演创作的基本能力。

主要课程:剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

就业方向:剧院(团)、制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。

编导专业--广播电视节目编导方向

培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌 握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

主干学科:艺术学、新闻传播学。

主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等等。

主要实践性教学环节:包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

相近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学。

就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。总之,编导专业以幕后工作为主。

编导专业--摄影导演方向

培养目标:本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能,能够从事故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的套用型人才。

主要课程:曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。

就业方向:本专业为制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类文艺节目摄影的高级专门人才。

编导专业--文化产业管理方向

业务培养要求:本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。

主要课程:文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学等。

就业方向:文管是文化产业管理专业的简称,文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网路业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网路游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、 文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。

节目

编导分类

电视新闻节目编导

电视社教类节目编导

谈话类电视节目编导

生活服务类电视节目编导

电视文艺娱乐节目编导

广播节目编导

动画影视编导

每种类型节目的中不同的编导意识以及编导要求。

主要工作 创作前期

前期编导工作包括几项基本内容:

1、选题:作为编导,题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点:第一,时代要求;第二,观众兴趣;第三,本电视机构的经济技术条件;第四,如在栏目中播出,要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。

2、构思、确定拍摄方案:在对所选题材进行了解或前期采访的基础上,编导要对选题作深入的、富有创造性的思考,从而确定主题、表现方式及基本结构,制定拍摄提纲。

3、拍摄前的准备:拍摄前准备工作的充分与否,直接关系到拍摄能否顺利进行。

拍摄前的准备工作主要包括:

(1)筹建电视摄制组,进行合理而严密的分工;

(2)对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察;

(3)拍摄设备、器材的准备。

拍摄采访

拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访,发现问题,及时决断、处理;四,有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。

后期

后期编制是编导的一项极其重要的工作。在此期间编导的主要工作是:

(1)对文字稿的审查、定夺;

(2)向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;

(3)指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;

(4)特技、字幕等技术手段的使用;

(5)认真全面地把关、检查。

相关课程

培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力、熟练掌握影视基本理论及先进的影视数位化制作技术和网路技术,能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网路营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事 创意策划、 广播、电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。

主要课程

中外文学史、中外史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与套用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网路基础、数字音视频技术、新闻法规与职业道德、短片制作、纪录片创作、多媒体技术与套用、影视数字合成技术等。相关内容来自中国影视编导网

学习思路

编导学员参加高考备受关注的,而我国一直惯用灌溉式教育,学员们都认为只要能通过考试就是万事大吉了,其实在考场上考官先刷掉的就是这批学生。

面对我国国内的现状,随之而来出现了很多的考前培训机构,通过启蒙式的教育,研究制定合理的备考方案,让学生充分的认识到一下五点:

一、怎么考比考什么更重要

二、思考过程比直取答案更重要

三、原理性认知比概念化学习更重要

四、自主学习比他人说教更有效

六人间有两种,一种是06级现在住的,还有一种是新宿舍楼。
今年来的新生住新宿舍楼,都是6人间,上铺4个,下铺两个,两边两套三人用的书桌,带阳台卫生间,装有两个风扇,全校宿舍都没有暖气,但不会很冷,电脑可以带,但是台式机的话最好别带台式显示器,放书桌上太占地方。
06级住的6人间全是上铺,床下面是一套衣柜带书桌的柜子,有多少私人物品都能放得下,相当爽,呵呵,不过没卫生间,没装电扇,全校宿舍都有阳台。
相对于06级的宿舍,新宿舍楼的6人间面积稍小。明年新生可以住06级毕业生的宿舍。
8人间是四个上下铺,宿舍每人有一个置物柜,一套桌凳。
收费不是很清楚,通知书上应该有的。
本人为周师在校学生,不懂可以继续问

河南省中专毕业证在网上怎么查询真伪

河南省中专毕业证无法在网上查询真伪。

根据学信网《学历信息查询范围》,不提供中等学历证书查询。

提供查询范围:2001年以来国家承认的各类高等教育学历证书电子注册信息(含学历证明书)。包括研究生、普通本专科、成人本专科(注册进度)、网络教育(注册进度)、开放教育、高等教育自学ks(注册进度)以及高等教育学历文凭考试(注册进度)等。

可以通过查看《中等教育学历报告》来分辨真假。在学信网中国高等教育学生信息网_出国教育背景服务页面中的中等教育学历报告查询学历的真假。

(1)河南省职业教育考试网扩展阅读

学籍查询范围

国家承认的各类高等教育在籍学生的学籍注册信息(不含自考),以及2001年以来的学籍档案(已离校学生在籍期间的学籍注册信息)。

学籍查询服务仅提供给学生本人,需实名注册后进入学信档案使用。

河南职业技术学院期末考试怎么查分

登陆学院官网--教务管理--用户登录(学号密码一般都一样)就可以了
学校的官网服务器关了 等到快开学的前一周就可以查了

河南省教育网

河南省教育网,于2005年注册开通,是唯一一家由河南省教育厅主管,信息中心主办且负责日常运营事务的官方教育门户网站。
并与河南省教育厅网站有机结合,优势互补。除信息发布、资源服务之外 ,网站还参与省教育厅内部资料的编印、省 网站教育栏目的内容及技术保障等工作。
河南省教育网立足于教育信息、资源的有效开发和权威整合,向社会大众提供有关教育政策法规,权威数据查询,招生考试动态,职业技能培训,就业招聘,出国留学,教育大典,教育招标,教育博客等内容,同时推出教育网络周刊,阳光高考平台,研究生、成人招生咨询等实体项目。旨在通过网络媒体,向各级各类教育行政部门、学校、教师、学生、家长及社会各界人士提供及时、贴近的资讯服务,力求最大程度地发挥省厅教育资源优势。
为实现全省教育资源共享、丰富网站服务内容,河南省教育网欢迎各级各类教育行政部门、媒体、学校、ICP参与合作,立足河南、服务教育,共同发展!

河南有哪些大专院校

河南省是中原第一大省,高职高专院校共计79所(59所公办+20所民办,其中周口科技职业学院,2018年6月国家拟批准升格为本科),拥有四所国家师范性高职高专院校(平顶山职业技术学院、黄河水利职业技术学院、河南职业技术学院、商丘职业技术学院),三所国家骨干高职高专院校(郑州铁路职业技术学院、河南农业职业技术学院、河南工业职业技术学院),都是不错的院校。

以下是一些大专院校:

1南阳医学高等专科学校

三门峡职业技术学院,是1999年经教育部批准成立的一所公办全日制高等专科院校,河南省同类院校中办学历史最长、获得高职教育资格最早的院校之一。学院坐落在被誉为“黄河明珠”、“天鹅之城”的三门峡市。校园东临市区、南连天鹅湖、西接陕州古城、北承黄河故道,九曲黄河顺势环绕,千亩砚池碧波荡漾,园林绿化四季如春,层台累榭新颖别致,是莘莘学子读书求学的理想场所。学院占地1400亩(另有2000亩新校区正在规划建设中),校舍建筑38万㎡,各项教学生活设施齐全,布局合理、功能完善。

谁知道河南省建设人才教育信息网和河南省建设系统职业技能鉴定网俩个网站考的证有啥区别急急急!!!

区别大了额,你报额哪个啊?
主办:河南省建设教育协会 另一个
主办单位:河南省住房和城乡建设厅人事教育处

2020上半年河南中小学教师资格考试报名条件|报名时间-中小学教师资格考试网

|报

2020上半年河南中小学教师资格考试报名条件|报名时间已发布,2020上半年河南中小学教师资格考试笔试报名入口已发布,登录“中小学教师资格考试网站”( //ntceneeaecn),进行报名。网上报名时间:2020年1月9日至11日17:00。网上审核时间:2020年1月9日至12日17:00。网上缴费时间:2020年1月9日至13日24:00。 点击进入报名入口


报考条件


(一)遵守《中华人民共和国宪法》和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。


(二)具备符合从事教育教学工作的身体条件,符合申请认定教师资格的体检标准。


(三)符合以下学历条件


1报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调:普通中等职业学校毕业生不符合报考幼儿园教师资格的学历条件;


2报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;


3报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;


4报考高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;


5报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。


(四)考生类别


1河南省普通高等学校在校生报名条件:河南省内普通高等学校大专(含五年一贯制、“3+2”、普通类两年制、三年制)毕业班学生、普通本科三年级及以上学生、专升本三年级及以上学生、省内幼儿师范学校学前教育专业三年级学生,须在就读学校所在地的省辖市报考,其他年级的学生不得报考,否则资格认定无法通过,或事后查实不符合报名条件的,责任由考生自负。


在读研究生不受年级限制,可在就读学校所在地的省辖市报考。


特别强调:以上考生报考类别应具备学历条件须与本人毕业时取得的学历层次相适应,如不按要求的条件报名考试的,造成面试审核无法通过的,考生责任自负。


2非普通高等学校在校生报名条件:具有河南户籍或持有有效期内的河南省居住证,并取得相应学历的, 可在户籍所在地或居住证申领地的省辖市报考。


3港澳台居民报名条件:在河南省学习、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国 领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,可申请参加中小学教师资格考试。可凭港澳台居民居住证、港澳台居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证报考,其他报名条件、程序和提交材料与我省其他考生相同。


(五)报名受限条件


被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。


相关公告:2020上半年河南中小学教师资格考试(笔试)公告



关注微信公众号“ qgjszgks


回复教资备考获得教师资格备考资料


回复 试讲汇总 获得教资面试各学科试讲亮点



以上就是2020上半年河南中小学教师资格考试报名条件|报名时间,2020上半年河南中小学教师资格考试笔试报名入口已发布,登录“中小学教师资格考试网站”( //ntceneeaecn),进行报名。网上报名时间:2020年1月9日至11日17:00。网上审核时间:2020年1月9日至12日17:00。网上缴费时间:2020年1月9日至13日24:00。


2020上半年河南中小学教师资格考试报名条件|报名时间

河南省事业单位工勤技能考试成绩查询

国培教育事业单位面试培训
事业单位面试礼仪
一、面部:
1、女:淡妆:女士职业形象的标志(清爽自然)
(1)嘴:避免大红或橙红;
(2)眼睛:不要露出修饰的痕迹(眼影、眼线和睫毛膏);
(3)鼻子:可在鼻梁上略施淡粉(高光);
(4)香水:不用。
2、男:修面:男士魅力的亮点(明快轻松)
(1)嘴:无色唇膏;
(2)胡须:刮干净;
(3)鼻子:修剪鼻毛;
(4)鼻端和眼角:不要有污秽物。
二、发型:
1、女:配合脸型,避免爆炸头和染发;
2、男:“三不”:不及眉、不及耳、不及衣领;细节:头屑、白头发;
三、手部:
手和指甲:保持干净,指甲应修剪好,手万不要留长长的指甲,女生不要涂艳丽的指甲油。
四、服装:服装不能造出完人,但第一印象的90%来自服装
1、女:建议套装
(1)款式:建议长裤套装,套裙也可以;
稍胖人士:上装稍长,下装较短套裙,竖条纹;
(2)建议一般有角衣领,根据脸型选择衣领:例:方形脸采用小圆领。
(3)颜色:稍胖人士:深色;较瘦人士:浅色。
(4)尺寸:裤:盖2/3鞋跟;
裙子:窄裙,膝盖以上3-150px;
(5)鞋的颜色深于衣服的颜色,建议黑色;
(6) :肉色,不能脱丝;
(7)佩饰:手表,眼镜。
2、男:套装(注意不要斑马配,全身都是条纹和格子)
(1)款式:两粒:上面,三粒:上两个;
双排:建议全扣上;
质地优良,熨烫平整,拆除袖口标,少装物品。
(2)颜色:西装:深色(深蓝,深灰,黑);
衬衣:浅色(浅兰,浅灰,白);
鞋袜:深色(黑,深蓝);
皮带、皮鞋:深色;
注:皮鞋造型简单规整,鞋面光滑亮泽的式样。异形皮鞋不宜搭配正装。
(3)尺寸:
上衣:衣长:盖住4/5臀部;
肩宽:比肩宽出15-2CM;
袖长:手腕至掌虎口之间;
胸围:系上纽扣后,可容下一个拳头。
西裤:前面盖住鞋面2/3-1/2,后至鞋跟中央。
衬衣:衣领,袖口到西装都有15CM。
袜子:小腿中上部,坐不露腿,不透明。
领带:斜纹(表示果断理性,用于谈判,主持会议);圆点方格(中规中矩和见长辈、上司)。
领带夹:已婚人士:衬衣皮带上二、三扣之间。
一般男同学宜穿西装,女同学宜穿裙装,一般不宜穿紧身衣服或牛仔装。黑、白、灰三色最保险,不要穿 、白袜,西服内一定要穿长袖,不要有头皮屑,可以先去洗手间照照镜子比较保险,用擦鞋布将鞋擦干净。
女生着装应注意哪些问题 衣服的质料应选择不易皱折的,裁剪要合身;服装的款式,以朴素、简练、精干、不碍眼为出发点。着装不要超过三种颜色; 紧身、暴露的衣服;耳环不要太大;不带手镯。
五、走姿与坐姿需要专门训练
坐姿要正,站姿要直,走路不急不慢,手臂摆放自然。正确的坐姿是:全身放松,两腿自然并拢,手放在膝上,挺直腰板,身体微向前倾,坐时既不可坐得太浅,也不能坐得太深。坐浅了容易使自己紧张,导致注意力不集中,坐深了容易斜椅在靠背上,给人以懒散感。正确的坐姿,让人看后觉得应考者精神振奋,朝气蓬勃。一般坐椅子的二分之一或者三分之二。
谈到姿势,不可不提到在许多应考者中出现的下意识小动作,如下意识地看手表(让主考官觉得你对面试或提问有些不耐烦);或坐着时双腿叉开,摇晃不停;不住地抖动;或讲话时摇头晃脑,用手掩口;或用手不住地挠后脑勺;或不停地玩弄随身携带的小物件等。这些小动作会使考官分神,并很有可能引起他们的反感,使其感觉应考者或是太紧张,或是缺乏教养,或是坏习惯太多,结果对面试不利。

走路:匀速稳健、举止有度。
站立:昂首挺胸、刚直如松。
坐姿:端正稳重、双目平视
六、综合
男士:提前理发,夏天穿短袖长裤,但不要太过花哨,冬天最好是西装。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫,短发(如头发较长,要梳理整齐,不可披头散发),衣服颜色最好是纯色,也可带些不是很明显的暗条纹。切记身上不要带任何饰品以装酷,特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然,也可根据个人特点,着毛衣等服饰,但要以正装为主,不要过于休闲,不要穿走路太响的皮鞋。
女士:化淡妆,不仅凸显自我,而且是对交往对象的尊重。服装最好能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,再带有点职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子,脚上穿凉鞋、皮鞋均可,只要不影响整体美观就行,但注意不要穿走路太响的皮鞋。头发根据服装搭配要求或自己的习惯决定采用何种发型。另外,有些女孩子喜欢带些饰品,最好不要佩戴。

河南省职业教育与成人教育网

行测除了刷题之外,还要掌握一定的考试答题技巧。 因为行测考试中,平均一道题的答题时间在几十秒之内,所以说很大一部分是靠蒙,而不是靠做出来的。 建议在大量刷题的同时,自学或报班学习一些选择技巧,会比较有用

2020下半年河南教师资格证报考条件|报名时间-中小学教师资格考试网

2020下半年河南教师资格证报考条件|报名时间-中小学教师资格考试网已经发布,网上报名时间:9月11日至9月13日17:00止,审核时间:9月15日17:00截止,考试日期: 10月31日;2020下半年河南教师资格证报名入口为中小学教师资格考试网站(//ntceneeaecn) 点击进入报名入口


2020下半年河南教师资格证报考条件:


(一)户籍或人事关系在河南省内的中国公民,遵守《中华人民共和国宪法》和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;符合申请认定教师资格的体检标准,符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件;普通话水平达到相应要求。


(二)高等学校教师资格考试报名考生须是各类高等学校在职或已签订聘任协议且具有本科及以上学历的专任教学人员。


(三)高等学校附属医院临床教学人员参加高等学校教师资格考试,除具备《教师资格条例》等规定的条件外,还应具备下列条件:1由学校人事部门纳入学校教师管理;2取得卫生系统中级及以上专业技术职务;3系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程。


(四)按国家相关要求,2015年(含)之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,毕业后在高等学校工作,申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格仍执行直接认定的相关政策;跨学科认定应参加高等学校教师资格考试。2016年起入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,毕业后在高等学校任教,申请高等学校教师资格,均应参加高等学校教师资格考试。


(五)具有博士学位、高校教师系列副教授以上职称人员(且申请任教学科与所学专业一致),可免笔试和面试,直接进行认定。


(六)按照《教育部办公厅关于启动实施高等学校新入职教师国培示范项目的通知》(教师厅函〔2016〕10号)文件要求,参加高等学校新入职教师国培示范项目合格,并取得《高等学校新入职教师国培示范项目培训合格证书》的新入职教师,可免笔试和面试,直接进行认定。


相关公告: 2020下半年河南教师资格笔试公告



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回复教资备考获得教师资格备考资料



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2020下半年河南教师资格证报考条件


院校专业:

江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,是江苏高水平大学建设高校。学校 1952年创办于江苏无锡,战功卓著的刘先胜中将为首任校长。1956年正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州,1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院。60年代初,全国高校布局调整,周恩来总理指示:“徐州地区地域辽阔,要有大学”,学校因此得以保留。从此,学校扎根苏北,艰苦创业,逐步发展。1979年开始招收硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1984年,江苏省人民政府以原徐州市教师进修学院为基础设立徐州师范专科学校,1989年该校并入我校。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。建校以来,全校师生秉承“崇德厚学,励志敏行”的校训,经过不懈努力,各项事业都有了快速发展。2020年,学校跻身《泰晤士高等教育》世界大学排名内地高校前50;列USNews世界大学排行榜中国(内地)大学第102位,“中国大学评价”第116位,综合实力和国际影响力日益提升。,学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪 4个校区,占地2457亩,校舍面积9347万平方米;教学科研仪器设备总值611亿元;图书馆藏书318万册。设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院,另设有独立学院科文学院。现有59个本科招生专业,35个一级学科硕士点,13个硕士专业学位类别,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有专任教师1688人,其中正高346人、副高631人。专任教师中博士占比623%,具有海外研修经历教师占比43%。拥有院士、“长江学者”等国家级高层次人才58人次。在校普通全日制本科生18800余人,博士、硕士研究生4500余人,学历教育留学生530余人。建校以来,学校已向社会输送了二十余万名毕业生,一大批取得突出成就的校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。,学校 2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等次,2015年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,获国家级教学成果奖9项,全国研究生教育成果奖1项;获批国家级一流本科专业建设点16个、国家级特色专业建设点4个,省级一流本科专业建设点13个、省品牌专业建设工程一期项目4项。建有国家级部省级教学团队4个、省高校优秀教学团队5个;获批国家一流本科课程16门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品教材和规划教材6部,各类省级精品课程68门、精品教材和重点教材74部。承担国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项,教育部卓越教师培养计划改革项目2项,江苏省卓越教师培养计划改革项目1项。获“中央支持地方财政专项”47项,拥有国家级实验教学示范中心2个,国家虚拟仿真实验教学中心1个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构,获评“国家级语言文字规范化示范校”“国家语言文字推广基地”。,学校现有 6个省优势学科、12个省重点学科,化学、工程学、材料科学学科进入ESI排名前1%,4个学科入榜2020“软科世界一流学科排名”,16个学科入榜2020“软科中国最好学科排名”。拥有国家“2011”省部共建协同创新中心1个、国家发改委科技创新平台1个,部省级科研平台44个。近五年来,获批国家级科研项目439项,其中国家社会科学基金项目151项(重大项目13项、重点项目9项),国家自然科学基金项目284项(重大项目1项、重点项目3项)。学校位列2021中国大学社会科学研究排名第44位;2020软科中国大学文科实力排名第72位。自然指数(Nature Index)连续三年进入“中国内地高校Top100”。发表Science、Nature、PNAS等国际一流期刊论文22篇。2020年首次以第一单位、第一作者身份在Science上发表论文。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖等部级科研奖励14项。20个案例入选中国专业学位教学案例中心案例库。“留学生群体与民国的社会发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。拥有2个江苏省重点培育建设智库,在“一带一路”研究及服务区域社会经济发展方面形成了一批有影响的智库成果,《“一带一路”沿线国家语言国情手册》获首届“中国智库学术成果优秀报告奖”。,学校注重政产学研合作,强化原始创新和集成攻关,鼓励学科交叉融合,致力服务国家和区域高质量发展。积极搭建校地、校企产学研平台,建立和完善了以政产学研相结合为核心的技术转移体系。与徐州、连云港、泰州等地共建新型研发机构、各类产学研合作基地 200余家。技术转移中心获批国家技术转移示范机构。大学科技园获批国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家级高校学生科技创业实习基地、江苏省科技服务业“百强机构”荣誉称号。牵头成立淮海经济区乡村卓越教师教育联盟。获批设立淮海经济区首家雅思考点。作为苏北地区唯一的江苏省干部教育培训基地,2017年获批江苏省军转干部进高校专项培训基地。,作为全国首批 “有资格接收外国留学生的高校”,学校相继与英、美、澳、俄等国的104所高校建立了友好合作关系,先后接收53个国家和地区的留学生来校学习。学校获批“中国政府奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”,牵头成立全国中俄合作办学高校联盟并成为首届理事长单位,牵头成立江苏-俄罗斯高校合作联盟,加入江苏-英国高水平大学联盟、江苏-加拿大高校合作联盟。获评孔子学院先进中方合作机构。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。设有“一带一路”研究院、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心,其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。设立“一带一路”研究院海外分院5所。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设科研平台。与教育部中外人文交流中心、中国社科院拉丁美洲研究所、江苏省人民政府外事办公室共建“中拉人文交流研究基地”。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目,与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。,学校是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地、江苏省大学生职业生涯教育示范基地。党委学工部被国务院授予 “全国民族团结进步模范集体”称号。“咖啡时光·教授有约”主题教育网站被教育部评为全国高校优秀思政网站。学校获得“全国五四红旗团委”“全国五四红旗团支部”“全国大学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”。学生获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、中国青少年科技创新奖、“中国大学生自强之星”称号、中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国大学生艺术展演活动一等奖等高级别奖项。学校受教育部委托组织开展“推普脱贫攻坚”大学生志愿者培训,相关活动被《新闻联播》等栏目广泛报道。,学校获首批 “全国文明校园”并蝉联该荣誉称号,被授予第三批“全国文明单位”,连续十次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”,五次被表彰为“江苏省文明校园”,五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”。迈入新的发展时期,江苏师大人将继续发扬“守正出新,坚志勇为”的校园精神,进一步解放思想,全面深化改革,推进内涵发展、转型发展、特色发展,为全面建设高水平大学而不懈奋斗!

其他信息:

师范类学校有:

1、北京师范大学。

2、重庆师范大学。

3、衡阳师范学院。

4、周口师范学院。

5、华东师范大学。

6、 浙江师范大学。

7、绍兴文理学院。

8、咸阳师范学院。

9、华中师范大学。

10、贵州师范大学。

11、湖北师范学院。

12、伊犁师范学院。

13、东北师范大学。

14、徐州师范大学。

15、广西师范学院。

16、玉溪师范学院。

17、南京师范大学。

18、 山西师范大学。

19 、天水师范学院。

20、渭南师范学院。

21、首都师范大学。

22、洛阳师范学院。

23、 楚雄师范学院。

24、江苏技术师范学院。

25、陕西师范大学。

26、天津师范大学。

27、太原师范学院。

28、 华南师范大学。

29、内江师范学院。

30、泉州师范学院 。

31、韩山师范学院 。

32、湖南师范大学。

33、温州师范学院 。

34、广东技术师范学院 。

35、安阳师范学院。

36、西南师范大学。

37、廊坊师范学院。

38、漳州师范学院。

39、淮南师范学院 。

热水时间一般都是在晚上六点到10左右。
长期以来如何解决学生热水淋浴的问题,一直是学校、家长、社会共同关心的焦点!学生热水淋浴,是否方便安全,加热过程是否环保节能,事关重大,直接关系到学生在校园的生活。目前学生在学校淋浴热水的主要以下方式:①开水器烧水;②校方锅炉房供开水;;③太阳能热水器。
以上供水方式都存在不同程度的问题,或者水量供应不足,或者取水不方便,或者污染环境等。以上种种问题和不足,都给在校学生校园生活造成了极大的不方便安全隐患。主要隐患如下:供量不足问题电烧水或者锅炉烧水,水量很难保证,供水时间有限,不能够满足每个学生都能有热水用。太

一、刚过二本线的公办大学 1、文科

1)师范类:周口师范学院

周口师范学院是河南省属师范类院校,环境优美,是全国绿化先进单位。学校开设有64个本科专业,涵盖9大学科门类。据学校官网,周口师范学院师范专业学生连续7年在本省高校师范毕业生教学技能大赛中获团体一等奖,团体成绩连续11年位居全省前三名。

2)医药类:湖南医药学院

湖南医药学院拥有医学、管理学和教育学3个学科门类,共开设15个本科专业。2019年,学校的药学入选教育部“双万计划”省级一流本科专业。除此之外,学校还有1个省级重点专业,2个省级特色专业。

湖南医药学院不仅是国家执业医师临床实践技能考试基地,还拥有1所国家三甲综合性附属医院。
2、理科

1)理工类:安阳工学院

安阳工学院是河南省第一所培养飞行员的高校,曾获评“河南最具就业竞争力领军高校”。学校不仅建有“飞行器仿真与机载设备”市级重点实验室,还拥有陆空通话、飞行模拟等24个实训室。

安阳工学院重视学科专业建设,目前共有省级重点学科6个,省级实验教学示范中心4个,省级精品课程4个。

2)综合类:怀化学院

怀化学院是由 湖南农业大学 对口支援的本科院校,拥有22个学院及52个本科专业。

学校重视学科建设,拥有不少优势专业。2019年,怀化学院的计算机科学与技术入选教育部“双万计划”国家级一流本科专业,通信工程、数学与应用数学、生物工程等10个专业入选了省级一流本科专业。
二、刚过二本线报什么学校好
分数刚过了二本线的话可以选择一些边缘的二本院校,这些院校录取分数相对来说不是太高,是刚过二本线学生不错的选择,同时也可以选择一些中等二本院校中的冷门专业,这些专业报的人相对来说比较少,所以校方为了保证录取率一般会降低分数。所以这些专业的录取分数也是比较低的,报考的时候可以考虑一下。

这个分数如果报考民办二本院校,选择范围会大一些,所以学生可以选择一个热门专业,自己是比较有优势的,基本上所有的专业都可以挑选。所以可以选择降一个档次,选择一个比较热门的专业,毕业之后也是非常有优势的。最后希望学生能够根据自己的兴趣进行选择,选择一个自己喜欢的专业。
(1)、刚过二本线可以选哪些师范大学 二本压线适合的师范大学 (2)、刚过二本线可以选哪些公办大学 刚过二本线的公办学校推荐 (3)、刚过二本线可以选哪些大学 过二本线能上的大学名单 (4)、2022年二本线附近的大学有哪些 过二本线能上的大学名单 (5)、2022年二本线附近怎么报志愿 高考分数刚上二本线怎么报志愿 (6)、2022年二本线附近的学校有哪些 二本线附近的考生可以报考哪些大学 (7)、超二本线多少分能上公办二本 最低多少分可以稳上二本 (8)、超二本线多少分能上二本院校 二本压线填报技巧 (9)、超二本线多少分能上二本 容易捡漏的二本大学有哪些 (10)、高考超二本线怎么填志愿 二本压线生志愿填报技巧 三、刚过二本线的大学
池州学院

这所学校没有那么遥远,在安徽省也算是一个不错的学校,并且开设的有国家级特色专业,但是分数不高的同学还是不要抢热门专业了,本就是为了捡漏,可以多考虑一些人数多且分数低的专业报考。

天水师范大学

这所学校在全国多个省份都是二本招生,因为学校位于甘肃省,地理位置偏远导致很多考生并不知道这所学校,但是这所学校的学习氛围还是很好的,而且每年通过考研上了好学校的同学大有人在,所以不要让高考定义你的人生。

邢台学院

是省市共建、以市为主的全日制普通本科院校,学校位于河北邢台,最早建于1910年,有百年的历史,也是河北最早的四所师范学校之一,有着雄厚的文化底蕴。学校不仅发展师范教育也培养应用型人才,现有国家级特色专业建设点1个,省级重点发展学科3个。目前15个师范本科专业,37个应用本科专业,52个本科专业涵盖了9大门类。

武汉工程科技学院

学校这些年发展的还是挺好的,在独立学院当中,综合实力能够排在前列的位置。当地的人气和口碑都还是很不错,性价比比较高。


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