营销竞赛活动方案

营销竞赛活动方案,第1张

为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的营销竞赛活动方案,欢迎大家分享。

此次特举办"易博士"电子阅读器销售竞赛活动,目的是通过竞赛活动激发我系学生参与企业实践的积极性,在实践中学习知识、应用知识,同时强化学生的推销技能,培养学生的就业竞争力,希望有信心、有能力、有志趣的同学踊跃报名参加比赛,也希望老师们积极参与和支持。

一、竞赛组织

本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。

二、参赛对象

以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛

三、比赛形式和内容

本次比赛是"易博士"电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以"易博士"电子阅读器为销售产品,以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩。

四、比赛时间

1、20xx年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;

2、20xx年4月23日——6月23日为正式比赛时间;

3、20xx年6月24日——6月29日为竞赛评审表彰时间。

五、项目日程安排

项目内容

目标

要求

时间

负责部门

1、项目动员大会

经济贸易系各专业全体学生参加;

邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的参与兴趣。

4.20

经济贸易系

2、教师动员及学生组队

经济贸易系各专业教师课堂动员;

专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛,并提供相关内容咨询。

4.20-4.30

各教研室、各班级

3、学生组队报名

参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。

4.21-4.30

系办

4、学生开展自主销售

学生自主策划开展产品销售;教师提供销售策略指导;企业提供产品及相关资料、报价单等支持。

4.23-6.23

系办

5、业绩统计

各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。

6.23

系办

6、奖项评定

组织专任教师和企业方代表组成评审小组,对参赛成绩进行评审。

6.24-6.28

经济贸易系

7、表彰并颁奖

公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。

6.29

经济贸易系

8、公开报道

参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。

4.23-6.30

经济贸易系

六、需要企业提供的支持

1、派代表详细介绍和展示公司产品,并提供产品或销售方面的.咨询,并提供产品销售提成政策。

2、提供公司产品的报价单及销售相关资料,如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。

3、提供数台(根据参赛人数确定)"易博士"电子阅读器作为学生借阅的样品,项目结束后归还企业。

4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。

5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。

七、奖项及奖金:

大赛设置一、二、三等奖。

其中一等奖1名:奖励"易博士"电子阅读器一台(价值1680元)+证书;

二等奖3名:奖励快译通商务总理一台(价值399元)+证书;

三等奖10名:奖励四合一多功能电子笔(50元)+证书。

由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。

专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。

1、全国英语演讲大赛。

即“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”,bai原“‘CCTV杯’全国英语演讲大赛”。是由外语教学与研究出版社主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办的全国性英语演讲赛事。

2、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

3、全国大学生数学竞赛。

举办首届全国大学生数学竞赛。作为国家高层次学科本科生竞争,全国大学生数学竞赛为青年学生提供了一个舞台来展示他们的基本数学能力和数学思维,并提供研究材料的发现和选择优秀的数学人才,进一步促进数学课程的改革和发展建设高校。

4、全国大学生英语竞赛。

是全国唯一一项由高校外语教学指导委员会和高校外语教学协会主办的全国大学生英语综合能力竞赛。

5、全国大学生英语辩论赛。

这次比赛的目的是为了测试辩手的综合素质,包括他们的英语听力和口语能力,辩论技巧和团队精神,培养大学生的自信和对学习英语的兴趣,并为国家优秀大学生提供一个舞台来展示他们的才华,学习和交流。


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