程序员的岗位需求很多,例如大型网络公司、软件开发公司等等都需要程序员。
程序员需要学习:
1、掌握数据及其转换、数据的机内表示、算术和逻辑运算,以及相关的应用数学基础知识;
2、理解计算机的组成以及各主要部件的性能指标;
3、掌握 *** 作系统、程序设计语言的基础知识;
4、熟练掌握计算机常用办公软件的基本 *** 作方法;
5、熟练掌握基本数据结构和常用算法;
6、熟练掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual Basic中的一种程序设计语言;
7、熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识;
8、掌握软件工程的基础知识,了解软件过程基本知识、软件开发项目管理的常识;
9、了解常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识;
10、了解信息化、计算机应用的基础知识;
11、正确阅读和理解计算机领域的简单英文资料。
程序员必备技能:
1、熟练开发工具
做为一名程序员至少熟练掌握两到三种开发工具的使用,这是程序员的立身之本,其中C/C++和JAVA是重点推荐的开发工具,C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器,很多系统级的软件还是用C/C++编写。
而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在,而JAVA即其相关的技术集JAVAOne很可能会成为未来的主流开发工具之一。
其次,能掌握一种简便的可视化开发工具,如VB,PowerBuilder,Delphi,CBuilder,则更好,这些开发工具减小了开发难度,并能够强化程序员对象模型的概念。
另外,需要掌握基本的脚本语言,如shell,perl等,至少能读懂这些脚本代码。
2、熟知数据库
作为程序员,他们自然有自己的理由:很多应用程序都是以数据库的数据为中心,而数据库的产品也有不少,其中关系型数据库仍是主流形式,所以程序员至少熟练掌握一两种数据库,对关系型数据库的关键元素要非常清楚,要熟练掌握SQL的基本语法。
虽然很多数据库产品提供了可视化的数据库管理工具,但SQL是基础,是通用的数据库 *** 作方法。如果没有机会接触商业数据库系统,可以使用免费的数据库产品是一个不错的选择,如mySQL,Postgres等。
3、了解 *** 作系统
当前主流的 *** 作系统是Windows,Linux/Unix,熟练地使用这些 *** 作系统是必须的,但只有这些还远远不够。
要想成为一个真正的编程高手,需要深入了解 *** 作系统,了解它的内存管理机制、进程/线程调度、信号、内核对象、系统调用、协议栈实现等。
Linux作为开发源码的 *** 作系统,是一个很好的学习平台,Linux几乎具备了所有现代 *** 作系统的特征。虽然Windows系统的内核实现机制的资料较少,但通过互联网还是能获取不少资料。懂得网络协议TCP/IP。
在互联网如此普及的今天,如果您还没有对互联网的支撑协议TCP/IP协议栈有很好的掌握,就需要迅速补上这一课,网络技术已改变了软件运行的模式。
从最早的客户/服务器结构,到今天的WEBServices,再到未来的网格计算,这一切都离不开以TCP/IP协议栈为基础的网络协议支持,深入掌握TCP/IP协议是非常必要的。
至少,需要了解ISO七层协议模型,IP/UDP/TCP/>
4、明白DCOM/CORBA/XML/WEBServices存在的意义
随着技术的发展,软件与网络的无缝结合是必然趋势,软件系统的位置无关性是未来计算模式的重要特征之一,DCOM/CORBA是当前两大主流的分布计算的中间平台,DCOM是微软COM(组件对象模型)的扩展,而CORBA是OMG支持的规范。
XML/WebServices重要性不言而喻,XML以其结构化的表示方法和超强的表达能力被喻为互联网上的“世界语”,是分布式计算的基石之一。
5、不要将软件工程与CMM分开
大型软件系统的开发中,工程化的开发控制取代个人英雄主义,成为软件系统成功的保证,一个编程高手并不一定是一个优秀的程序员。
一个优秀的程序员是将出色的编程能力和开发技巧同严格的软件工程思想有机结合,编程只是软件生命周期中的其中一环,优秀的程序员应该掌握软件开发各个阶段的基本技能。
如市场分析,可行性分析,需求分析,结构设计,详细设计,软件测试等。
6、需求理解能力
程序员要能正确理解任务单中描述的需求。在这里要明确一点,程序员不仅仅要注意到软件的功能需求,还应注意软件的性能需求。
要能正确评估自己的模块对整个项目中的影响及潜在的威胁,如果有着两到三年项目经验的熟练程序员对这一点没有体会的话,只能说明他或许是认真工作过,但是没有用心工作。
7、模块化思维能力
作为一个优秀的程序员,他的思想不能局限在当前的工作任务里面,要想想看自己写的模块是否可以脱离当前系统存在,通过简单的封装在其他系统中或其他模块中直接使用。
这样做可以使代码能重复利用,减少重复的劳动,也能使系统结构越趋合理。模块化思维能力的提高是一个程序员的技术水平提高的一项重要指标。
就业方向:
1、网络开发
现在网络已经成为世界通讯的一座桥梁,好像Javascript、PHP、Ruby这几类开发语言大部分是用作网络开发方面。
2、企业软件开发
JAVA、C#、VB这几类开发语言都实现了面向对象开发的目标,更多时候用于企业系统的开发。
3、系统软件
C语言、C++、Object-C这些软件更多是用在系统软件开发,嵌入式开发的方面。
当然,这分类不是绝对,像JAVA、C#、VB很多时候也用于动态网站的开发。在很开发项目都会使用集成开发的方式,同一个项目里面使用多种开发语言,各展所长,同步开发。
但所以在刚入门的时候,建议先为自己选择一种合适的开发工具,“专注地投入学习,全力一击”。
扩展资料:
会编程、会计算机语言就能加入互联网发展大潮中,享受数字经济发展的红利,一时间社会上的程序员培训机构都变得格外火爆。
但是现在,专家的数据分析结果告诉你:若想跟上数字经济发展的步伐,光会编程可不行,这个行业现在紧缺高端的、综合型人才。
11月22日下午,清华大学经管学院互联网发展与治理研究中心与领英联合发布《中国经济的数字化转型:人才与就业》,揭示我国数字人才现状与趋势。
报告显示我国数字经济发展面临人才短缺的挑战,但这种短缺主要体现在拥有中高级专业技能数字人才的比例不高,拥有人工智能、智能制造等前沿技术的人才更是少之又少。
与美国、英国、加拿大等国家相比,中国的数字人才储备尚有很大差距。
此外,报告根据对人才需求的数据分析,结果显示我国数字人才的技能需求不再强调单一编程技能,更加看重技术、管理和领导力等综合技能。
2015年,我国从事信息传输、软件和信息技术服务相关工作的人数约350万,但其中中高端人才,特别是前沿技术的数字人才并不多。根据领英中国智库的研究,在人工智能领域,美国的从业者数量在85万人以上,印度15万,英国14万,中国只有5万多人。
报告负责人、清华大学经济管理学院副院长陈煜波教授表示,我国目前在大数据与人工智能领域人才缺口明显。
他解释说,目前中国85%以上的数字人才分布在产品研发类,而深度分析、先进制造、数字营销等职能的人才加起来只有不到5%,存在较大缺口,新兴技术人才和创新型人才培养方面存在滞后和不足。
这份研究报告的基础数据来自领英在中国的3600万个人用户,这些用户毕业于15万多所国内外院校,分布在364万家企业,拥有超过23万项技能。
陈煜波研究团队从中筛选了72万数字人才,多维度提取用户画像并跟踪其职业轨迹,以此预测不同地区的人才流向、雇佣率、受雇主欢迎的技能等人才趋势层面的信息。
陈煜波说,根据数据分析结果,整体来看,虽然编程技能和数据分析技能需求占据主导,然而随着数字产业走向成熟,企业除了强调编程技能,也逐步更加看重人才的技术、管理和领导力等综合技能。
近年间,项目管理、产品运营等“技术+管理”类技能的需求呈现出明显的上升趋势,懂技术、懂管理的人才被认为是“一将难求”。
领英中国代理总裁曾志恒也提醒,如果你有兴趣向数字职能转型,不能仅仅专注于自己的技术能力,沟通和领导力等软性技能将成为你脱颖而出的关键。
陈煜波希望这些研究结果能为教育行业和政府部门提供借鉴。他说,教育行业可根据职位的供需趋势更好地规划人才培养的方向,政府也可更好地了解人才流动方向、技术缺口等,以此制定有针对性的引才策略。
程序员岗位职责:
1、对项目经理负责,负责软件项目的详细设计、编码和内部测试的组织实施,对小型软件项目兼任系统分析工作,完成分配项目的实施和技术支持工作。
2、协助项目经理和相关人员同客户进行沟通,保持良好的客户关系。
3、参与需求调研、项目可行性分析、技术可行性分析和需求分析。
4、熟悉并熟练掌握交付软件部开发的软件项目的相关软件技术。
5、负责向项目经理及时反馈软件开发中的情况,并根据实际情况提出改进建议。
6、参与软件开发和维护过程中重大技术问题的解决,参与软件首次安装调试、数据割接、用户培训和项目推广。
7、负责相关技术文档的拟订。
8、负责对业务领域内的技术发展动态进行分析研究。
相关书籍:
很多程序员响应,他们在推荐时也写下自己的评语。 以前就有国内网友介绍这个程序员书单,不过都是推荐数 Top 9的书。
其实除了前9本之外,推荐数前30左右的书籍都算经典,笔者整理编译这个问答贴,同时摘译部分推荐人的评语。
下面就按照各本书的推荐数排列。
1、《代码大全》 史蒂夫·迈克康奈尔
2、《程序员修炼之道》
3、《计算机程序的构造和解释》
4、《算法导论》
5、《重构:改善既有代码的设计》
6、《设计模式》
7、《人月神话》
8、《计算机程序设计艺术》
9、《编译原理》(龙书)
10、《活着》
参考资料:
参考资料:
参考资料:
accountant: 会计
actor: 男演员
actress: 女演员
airline representative: 地勤人员
anchor: 新闻主播
announcer: 广播员
architect: 建筑师
artist: 艺术家
associate professor: 副教授
astronaut: 宇航员
attendant: 服务员
auditor: 审计员
auto mechanic: 汽车技工
baker: 烘培师
barber: 理发师 (男)
baseball player: 棒球选手
bell boy: 门童
bellhop: 旅馆的行李员
binman: 清洁工,垃圾工
blacksmith: 铁匠
boxer: 拳击手
broker(agent): 经纪人
budgeteer: 预算编制者
bus driver: 公车(巴士)司机
butcher: 屠夫,肉商
buyer: 采购员
carpenter: 木匠
cartoonist: 漫画家
cashier: 出纳员
chef: 厨师
chemist: 化学师
clerk: 店员
clown: 小丑
cobbler: 制(补)鞋匠
computer programmer: 程序员
construction worker: 建筑工人
cook: 厨师
cowboy: 牛仔
customs officer: 海关官员
dancer: 舞者
dentist: 牙科医生
designer: 设计师
desk clerk: 接待员
detective 侦探
doctor: 医生
door-to-door salesman: 推销员
driver: 司机
dustman: 清洁工
editor: 编辑
electrician: 电工
engineer: 工程师
farmer: 农夫
fashion designer: 时装设计师
fireman(firefighter): 消防员
fisherman: 渔夫
florist: 花商
flyer: 飞行员
Foreign minister: 外交部长
gardener: 花匠(园丁)
gas station attendant: 加油工
geologist: 地质学家
guard: 警卫
guide: 导游
hiredresseer: 理发师,美容师(女)
housekeeper: 管家
housewife: 家庭主妇
interpreter: 口译员
janitor: 清洁工
journalist: 记者
judge: 法官
lawyer: 律师
librarian: 图书管理员
life guard: 救生员
magician: 魔术师
masseur: 男按摩师
masseuse: 女按摩师
mathematician: 数学家
mechanic: 机械师,机修工
miner: 矿工
model: 模特儿
monk: 和尚,教士
movie director: 导演
movie star: **明星
musician: 音乐家
nun: 尼姑
nurse: 护士
office clerk: 职员
office staff: 上班族
operator: 接线员
parachutist: 跳伞人
pharmacist药剂师
photographer: 摄影师
pilot: 飞行员
planner: 计划员
policeman: 警察
postal clerk: 邮政人员
postman: 邮差
President: 总统
priest: 牧师
processfor: 教授
real estate agent: 房地产经纪人
receptionist: 接待员
repairman: 修理工人
reporter: 记者
sailor: 船员,水手
salesman/selespeople/salesperson: 售货员
scientist: 科学家
seamstress 女装裁缝师
secretary: 秘书
singer: 歌手
soldiery: 士兵,军人
statistician: 统计员
surveyor: 测量技师
tailor: 裁缝师
taxi driver计程车司机
teacher: 教师
technician: 技术人员
tour guide: 导游
traffic warden: 交通管理员
translator: 翻译(笔译)
TV producer: 电视制作人
typist: 打字员
vet: 兽医
veterinarian: 兽医
waiter: 侍者(服务生)
waitress: 女侍者(服务生)
welder: 焊接工
writer: 作家
Actual argument 实际参数 Addition 加法
Address 地址 Alert 警告
Algorithm 算法 ANSI 美国国家标准协会
Area 面积 Argument 参数,自变量
Arithmetic expresssion 参数,自变量 Arithmetic operator 算术运算符
Array 数组 Ascending order 升序
Assignment operator 赋值运算符 Back slash 反斜杠
Backspace 退格键 Base address 基地址
Basic Combined Programming Language (BCPL) 基本组合编程语言
Binary code file 二进制代码文件 Binary executable 二进制可执行文件
Binary operator 二元运算符 Block 块,语句块
Boolean 布尔值 Bubble sort 冒泡排序
Buffer 缓冲区 Built-in function 内置函数
Call by reference 引用调用 Call by value 传值调用
Called function 被调函数 Calling function 调用函数
Carriage return 回车 Character 字符
Code snippet 代码片断 Column 列
Combined Programming Language (CPL) 组合编程语言
Comma operator 逗号运算符 Compiler 编译器
Compound statement 复合语句 Concatenation 连接
Condition 条件 Conditional construct 条件结构
Constant 常量 Control 控制,控制权
Console 控制台 Counter 计数器
Data type 数据类型 Declaration 声明
Decrement 自减,递减 Descending order 降序
Difference 差 Dimension 维数,维
Division 除法 Double 双精度浮点型
Double quote 双引号 Element 元素
Escape sequence 转义序列 Even number 偶数
Executable statement 可执行语句 Expressions 表达式
Extension 扩展名 Factorial 阶乘
Fibonacci series 斐波那契数列 Filename 文件名
Final value 终值 Float 浮点型
Flow chart 流程图 Form Feed 换页
Formal parameter 形式参数,形参 Fraction 小数
Function 函数 Global variable 全局变量
Header file 头文件 Identifier 标识符
Increment 自加,递增 Index 索引
Infinite loop 无限循环 Initial value 初值
Initialization 初始化 Inner loop 无限循环
Input 输入 Instruction 指令
Integer 整形,整数 Integrated Development Environment(IDE)集成开发环境
Iteration construct 循环结构 Key combination 组合键
Keyword 关键字 Leap year 闰年
Linker 连接器 Literal 常量,文字
Local variable 局部变量
Logical operator 逻辑运算符
Loop 循环
Machine code 机器码
Member 成员
Memory location 内存单元
Modulus 取模
Multiple condition 多重条件
Multiple dimensional array 多维数组
Multiplication 乘法
Negative number 负数
Nest 嵌套
New line 换行
Object file 目标文件
Object program 目标程序
Odd number 奇数
Operand *** 作数
Operator *** 作符,运算符
Operator precedence 运算符优先级
Outer loop 外层循环
Output 输出
Parameter 参数
Parameterized function 参数化函数
Perimeter 周长
Pointer 指针
Positive number 正数
Power 幂
Precision 精确度
Pre-processor command 预处理命令
Prime number 质数
Product 积
Project 工程
Prototype 原型
Pseudocode 伪代码
Queue 队列
Quotient 商
Random number 随机数
Recursive function 递归函数
Relational operator 关系运算符
Remainder 余数
Retrieve 检索
Row 行
Scope 作用域
Single dimensional array 一维数组
Single quote 单引号
Sorting 排序
Source code 源代码
Square root 平方根
Stack 栈
Statement 语句
Step 步骤
String 字符串
String literal 字符串常量
Structure 结构
Structured programming 结构化编程
Subscript 下标
Subtraction 减法
Symbol 符号
Syntax 语法
Tab 制表符
Ternary operator 三元运算符
Traverse 遍历
Triangle 三角形
Type cast 强制类型转换
Unary operator 一元运算符
User-defined function 自定义函数
Variable 变量
Workspace 工作区
程序员如何掌握计算机英语干程序员是一项很辛苦的工作,要成为一个高水平的程序员尤为艰难。这是因为计算机软件技术更新的速度越来越快,而这些技术大多来源于英语国家,我们在引进这些技术时往往受到语言障碍的制约,严重影响到对新技术的理解和消化。首先编程本身就依赖于英语,虽然现在技术的发展,可以使得某些开发工具在变量名和字段名中支持中文,但还未发现能够完全使用中文的编程语句。其次,软件开发中的技术文档和资料大都是来自英文,即使有翻译好的,不是晦涩难懂,就是译法混乱,比如:roll back就有"回滚"、"回退"、"返回"、"重算"等多种译法,又如我们遇到翻译后的术语"域",往往不清楚译者是根据"field"、"region"还是"domain"所译(如果阅读原文则不存在这些问题)。还有更重要的一点,这就是等待译文会严重影响我们掌握新技术的时间。通常,一本外版计算机图书从获得版权到翻译出版要一年的时间。就算原作者消化新技术和写作的时间最短为一年,那么加起来这已经超过通常软件版本的更新周期(软件版本的更新周期一般是1年至2年),这意味着当你通过阅读翻译资料掌握这一版本的软件时,可能该版本已经淘汰至少是面临淘汰。当然,这并不是说国内没有好的译者和译文,也不是说不能通过阅读译文来进行学习。而是说通过别人翻译的间接阅读风险较大,如果能掌握计算机英语,利用第一手原文资料进行学习,除了效率之外,被误导的风险较小。比如:国内引进的一部外版好书《Java编程思想》(原书名《Think in Java》),其翻译水平较差,就严重影响了阅读和学习,不少读者深有体会。如果读着有着过硬的计算机英语水平就可以按照书上提供的作者网址下载原文阅读,不但可以获得原汁原味的感受,还可以免费下载该书最新的第二版(据悉机械工业出版社已经取得该最新版本的版权,但该书要到2001年上半年才能面市)。
因此,我们可以得出这样的结论,干程序员这行实在是离不开英语。实际上,可以毫不夸张地说英语是IT的行业语言。由于英语的优势,印度、爱尔兰等国的软件业在国际上比我们更有竞争力,这并不是说我们的程序员在编程和开发能力上不如别人,而是在使用计算机英语水平上差距太大。不久前在南京举办的一次高规格的软件开发交流会上,就遇到过印度专家讲课,英文翻译译不下去的情景,因为太多的IT专用术语和缩略语以及很强的专业知识使得没有计算机背景的英语专业翻译无能为力,而在场的开发人员因为语言障碍又无法和印度专家直接沟通,错过了一次极好的交流学习机会。现在,已经有越来越多的程序员意识到计算机英语的重要性了,这种压力一方面来自进一步向高级程序员或资深IT开发人员发展的需要,一方面来自于后起之秀不断竞争的威胁。对于前者,没有较好的计算机英语,能难进一步发展,晋升到更高的技术职位;对于后者,不少大学已经开始使用原版教科书进行专业授课,毕业生的计算机英语水平实在是后生可畏,挑战是不言而喻的。
那么,一个程序员应该怎样去学习和掌握计算机英语呢?是立即开始背英汉计算机字典还是先考完6级再考"托"考"G"?其实,在下定决心之后最关键的是要搞清6个W,即:为什么学(why)、学什么(what)、怎样学(how)、何时学(when)、何处学(where)、跟谁学(who)。下面我们就谈一谈这6个W。
首先是为什么要学计算机英语。几乎所有的程序员都知道学习计算机英语的重要性,但并不是所有人都具有学习的主动性。这个问题的提出就是要让我们从自身的需求出发,掌握学习的主动性。一旦你有强烈的学习动机,任何学习上的困难都不会认你屈服,而你的每一点进步都将给你带来无比自豪的感觉。
学什么,是死背单词?还是猛抠语法?其实都不是。计算机英语的学习是一项系统工程,需要找到一个适合自己的学习目标,并从词汇、语法、阅读、写作多方面去融汇贯通。用程序员的术语讲,"学什么"的问题本质上是一个"确定系统边界"的问题。应为学习计算机英语是一个很宽泛的概念,若不根据个人的具体情况进行定义,恐怕难以有一个可以管理学习目标。无目标的或边界不清的项目往往是失败的项目,在学计算机英语的问题上也是一样。因此,我们先要根据自己的实际英语水平和工作需要界定计算机英语学习的系统边界。关于实际英语水平,我们可以简单地以大学非英语专业的英语教育作为参考,以通过大学英语四级考试(CET4)作为基线,即如果你通过了CET4,则表明你的英语水平为中高级,词汇量接近5千,不存在基本的语法问题,有一定的读写能力;如果你没有通过CET4,则表明你的英语水平为初中级,词汇量不足4千,可能存在一些语法问题,读写能力较弱。关于工作需要,我们可以将计算机英语学习对象划分成计算机研发人员、泛IT人员。其中计算机研发人员是指从事计算机研究和开发的专业人员,他们又划分为软件研发和硬件研发,显然程序员是属于前者。计算机研发人员要掌握的计算机英语最专业,要求最高,但软件硬件各有侧重。泛IT人员是指在IT行业从业的或与IT行业有密切联系的那些非研发人员,包括 *** 作使用人员、技术管理人员、支持服务人员等等。不难看出,泛IT人员对计算机英语的要求不是太高,也不太专业,一般能够使用英文界面的软件,能够阅读原版的 *** 作手册和说明书即可。针对以上的划分,我在下表中大致给出了计算机英语的学习目标:
表1 计算机英语的学习目标
初中级 中高级
泛IT行业人员 掌握计算机英语的基本术语;
了解计算机英语中常用的语法和惯用法;
能借助字典阅读英文界面和在线帮助以及简单的 *** 作手册,阅读熟读在70-90词/分钟。 掌握计算机英语的常用术语和缩略语; 掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能;
能借助字典阅读英文文档和技术资料,阅读熟读在100词/分钟以上;
能使用英文编写简单的文档。
计算机研发人员 掌握计算机英语的常用术语和缩略语;
熟悉计算机英语中的语法和惯用法;
能阅读英文界面和在线帮助以及简单的 *** 作手册,阅读熟读在80-100词/分钟。 掌握大量的计算机英语术语和缩略语;
熟练掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能;
能阅读英文文档和技术资料,阅读熟读在100词/分钟以上;能借助字典翻译专业技术图书。
能使用英文编写简单的技术文档和程序注释。
知己知彼,百战不殆。在了解了学习计算机英语的一般要求之后,接下来就需要对自己的具体情况进行具体分析,制定一个学习计划或简单地定一个学习方向。作为程序员学习计算机英语的根本目的是为了提高自己在英语环境中掌握计算机技术的能力,所以学习的内容应该是围绕本专业的领域展开。对于没有上过计算机专业英语课程的程序员来说,学习的重点应该是掌握专业词汇和术语,了解计算机英语的一些规范译法和习惯用法。对于有一定计算机英语基础的程序员则应该把重点放在提高阅读速度和阅读质量上,并逐渐习惯使用英语注释程序撰写文档。
在明确学习目的和学习方向之后,还必须有一个好的学习方法,"怎样学"就是一个学习方法问题。这其中还包含了何时学、何处学、跟谁学等一系列问题。
在这里我建议把短期的系统学习和长期的日常学习结合起来,这样做的效果最好,也最科学。所谓短期的系统学习是指集中一段时间系统地学习计算机英语,这对于没有参加过大学计算机英语课程学习程序员尤为重要。而日常的学习则是指在日常工作用有意识地多接触和多使用计算机英语,边用边学,持续不断地积累提高。下面我就从这两个方面来具体谈一谈。
要系统地学习计算机英语,最好是参加专门的计算机英语课程培训班。培训班的选择非常重要,好的老师、成功的办学经验和系统的课程设置都是选择的重要依据。然而大多数程序员工作繁忙,可能采取的方式多是自学了。如果不能选择一位好老师,那就只能选择一本好教材了。一本好的计算机英语教材对系统地学习计算机英语帮助极大。目前市面上的计算机英语教材多达30种,在选择教材时不少程序员往往无从下手,大家不妨从以下几方面进行考虑:
教材的难易程度--对于不同学历层次有不同的教材,选择教材是一定要看清该教材的培训对象是中专、大专、本科还是研究生。选择难易程度适合自己的教材,太简单则不利于提高、太难则容易使学习受挫。
教材的专业侧重--有的计算机英语教材偏重于硬件,有的偏重于软件,还有的教材是信息电子类的计算机英语,侧重于通信电子方面,比如:汇编语言、单片机等。另外有的教材侧重于理论,如:数据结构、离散数学;而有的则侧重于应用,如:软件工程、数据库开发。所以程序员在选择计算机英语教材时,应仔细察看书中的内容,以免偏离软件开发的实际工作需要。
教材的体系结构--目前计算机英语教材主要分为按语法体系组织和按计算机体系组织的两种结构。如果你是初中级的英语水平建议使用前者,如果你是中高级的英语水平建议使用后者。
教材的易用性--教材的易用性是指教材的编排是否符合人们的学习习惯。虽然计算机英语是专业课程教材,但如果编排活泼、图文并茂、注解查阅方便肯定能调动学习的兴趣,降低阅读的难度。这方面国内的教材应该多向国外的教材学习。
然而国内许多大学的计算机英语课程作为专业英语教学起步较晚,而早期出版的计算机英语教材大多出自于任课老师收集的计算机英文资料,教材规划不够系统,编排也比较简单。这些教材虽然使用的学校较多,为早期的计算机英语教学做出过不可磨灭的贡献,但致命的弱点是内容陈旧、与时代脱节。最典型的代表是清华大学出版社的《计算机英语》,该书最新版本是1997年更新的,里面还充斥着Dos这样的陈旧内容。有些老师苦于没有新颖实用的计算机英语教材,于是一本国外的计算机入门读物《Computing Essentials》(McGraw-Hill出版公司)被许多大学选用为计算机英语教材,效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行,书名是《计算机专业英语》。该书的特点是:时效性强(版本更新快),新颖实用,编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。
我们在分析和研究了市面上大量计算机英语教材的基础上,又结合计算机英语教学和学习经验,编写了一本非常适合于软件开发人员的《计算机英语》,该书已经由机械工业出版社出版,是该社"重点大学计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到CET4的程序员,因为该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、IT精英的言论以及计算机方面的大百科全书,这样的选材在保持原汁原味的同时使学习者更能接触到计算机英语的真实语境和主流思想,虽然有一定的难度,但非常实用和专业。同时为便于学习,我们为超出CET4的词汇和一些专业术语都进行了注释,而且注释就在课文旁边,免去了翻查生词表的麻烦。这本书适合于程序员的另一条重要原因是全书侧重于软件和应用,没有枯燥繁琐的理论。计算机英语是用来学习专业英语的,而不是用来学习计算机理论的。我们没有像其他的计算机英语教材那样,充斥了大量难懂的计算机理论文章,而这些理论本身就非常难学。这本教材与其它计算机英语教材不同的地方还在于它更关注计算机素养、计算机应用以及IT对社会和生活的深刻影响。在这里我们可以聆听到IT精英比尔·盖茨和IBM公司CEO郭士纳的精彩演讲,也能拜读到英特尔公司前总裁葛洛夫的惊世之作《只有偏执狂才能生存》的序言。
系统学习计算机英语,这里的系统性包括了计算机体系的系统性和英语语言的系统性,我们在学习时必须时刻牢记。除了借助计算机英语教材系统地了解计算机硬件软件、 *** 作系统、软件工程、编程语言、网络通信、信息安全、应用系统等诸方面的英语表达和专业词汇外,还要对英语语言本身从听、说、读、写四个方面下功夫,以免出现偏废。有些程序员就是因为在听和说方面偏废,以至于影响到出国发展。如何加强听和说的训练,这是关于英语学习的话题,我自己的一个经验是多看原版**(VCD/DVD)以提高听力(当然不能看字幕),多参加英语聊天(英语角)以提高口语。
计算机英语的学习不同于考"托"考"G",无法靠短期的突击来完成。长期的日常学习尤为重要。所谓的日常学习并不需要你抛开工作,安排专门的时间,而是边用边学。比如,你为了解决编程上的一个问题,查阅英文的帮助或技术资料。然而,不少程序员不太喜欢看英文,他们喜欢使用中文版的软件,喜欢汉化的帮助,喜欢读翻译好的书。这实际上就错过了许多日常学习计算机英语的机会。不可否认,读中文肯定比读英文方便,节省时间,但从长期的发展来看,弊大于利。这种对翻译的依赖使许多程序员失去了获取一手资料的宝贵机会。
其实,既然你已经通过对计算机英语的系统学习掌握了一定数量的专业词汇,就完全可以借助字典去使用那些原文资料和在线帮助,加上有金山词霸这样的工具,阅读原文并不很困难,关键是一个习惯问题。我有一个朋友,在自己的电脑里从不装任何中文版或汉化软件,连上网聊天也坚持用英文。几年下来英语突飞猛进,效果甚佳,有志者不妨一试。
在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开始是"啃"的感觉,比较费时费力,对于不太好读的地方,不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来,这样对提高英语水平很有帮助。对于有经验的程序员可以利用自己的专业背景知识和上下文(Context)进行大胆推测,这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解,也不要紧,你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了,你会发现一些很有规律的东西和一些常用的词汇,这些来自实践的经验非常宝贵,并让你终生受益。一般在完整阅读2-3本原版书以后,你就能发现读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平,而更是在于获得一种和西方人一致的思维方式,这种思维方式对学习计算机技术极为有益,因为计算机技术甚至现代科学体系都是建立在这种思维方式的基础之上的。坚持阅读英文计算机图书可以达到"品"的感觉,这种感觉是指在阅读时无需将英文转换为中文,而是直接用英文和作者在同一个水平线上进行思考和交流。至此,我们获得的不仅是英语水平的突破,更是计算机水平的突破。这也是许多计算机高手成功的秘密。
如果你有一定的英语基础,并希望突破计算机英语的障碍并成为高手,从现在起就养成一个学用计算机英语的良好习惯吧。下面是你可以立即选择的努力方式:
1、 给自己起一个英文名字。并用作网名和登录名。
2、 立即将自己电脑中的所有中文版或汉化软件换成英文版。连Windows也用英文的。
3、 选一本适合自己的计算机英语教材。
4、 保证一年至少读1-2本原版影印的计算机书,并坚持读完。
5、 上网尽量多访问英文的技术论坛和网站。不使用汉化的帮助。
6、 在程序中使用英文注释。坚决不用中文或汉语拼音作变量名、字段名、文件和文件夹名。
7、 每月至少看1-2部原版**(VCD/DVD),尽量不看字幕,提高语感和听力。
8、 不看中英文对照读物,但可以看注释读物。多使用英英字典,少使用英汉字典。
9、 每天坚持记录和复习遇到的生词。对于缩略语,一定搞清每个字母的英文含义。
如果你还有什么更好的方法不妨也提出来和我们交流,以便使更多的程序员收益。
以上就是关于程序员需要学些什么全部的内容,包括:程序员需要学些什么、英语常用的100个职业单词、求C语言32个词汇祥细解释。等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)