为什么有超多留学生选择去阿萨巴斯卡大学

为什么有超多留学生选择去阿萨巴斯卡大学

阿萨巴斯卡大学是加拿大高等教育机构协会的成员，由艾伯塔省政府于1970年建立。它的使命是为加拿大阿尔伯塔省和全世界的成年人接受有多重限制的传统大学教育扫清道路。为了实现这一目标，大学在本科学位课程中采取了公开录取的政策。

阿萨巴斯卡大学有本科院系和研究所，在教学、科研和学习、公共服务等领域都很优秀。它有计算机信息系统和数学，远程教育，工业关系，健康管理，管理，组织，公共行政，管理，文学，普通人文科学，科学，加拿大研究，人文科学，信息系统，心理学，社会学，通信，会计，高级会计，工商管理硕士，等等。文学学士，理学学士，商业硕士。

选择原因

1.阿萨巴斯卡大学的在线课程和远程教育处于世界领先地位，其灵活的学习方式使来自加拿大和全球90多个国家和地区的38000名学生足不出户、不出办公室就能接受顶级的大学教育。

2.阿萨巴斯卡大学历史悠久。艾伯塔省政府委员会于1970年建立了这所学校。它最初被定位为传统的校园教育机构。1972年，学校通过试点项目开始了开放和远程探索，并于1973年开始开设第一门课程学习。1978年4月12日，阿萨巴斯卡大学成为艾伯塔省的第四所公立学校。1984年，学校规模扩大，搬到了154公里以北的阿萨巴斯卡。20世纪80年代，阿萨巴斯卡大学在委托培养的基础上，首先开设了计算机网络课程。1994年，开设了世界上第一个网络管理MBA课程。

3.阿萨巴斯卡大学使用多样化的远程学习方法，包括:多媒体在线活动、印刷材料、电子邮件、互联网、光盘、计算机软件、音频/视频会议、电视或广播等。学生可以通过访问互联网注册在线学习，方便快捷。

4.阿萨巴斯卡大学的转学机制可以让学生顺利转学，所修的学分可以作为其他高等教育机构认证的依据。

特色课程教学

阿萨巴斯卡大学的课程教学主要有三种方式:个别化教育、电子学习和集体教学。

1)个性化教育

阿萨巴斯卡认为，个性化远程教育有很多优势，比如开放学习；较少的准备要求；最大限度的课程灵活性；最大信用转换；承认以前的正式和非正式学习；不间断的、基于学期的注册系统；学习学生要求的课程；课程的完成时间:易访问、异步学习系统、管理灵活性等。2001年，87%的本科生使用个性化学习。为了加强其个性化远程教育，阿萨巴斯卡大学采取了以下措施:

组织检查和评估，确保教学活动的有效性；

执行常规！批判性的远程教育趋势和教学分析，以及校内外的宣传；

发起并开展校内外各种会议，传播远程教育信息；

促进图书馆收集远程教育资料；

鼓励攻读远程教育硕士学位；

加大教育技术投入。

2)电子学习

阿萨巴斯卡大学开发了在线教学课程，所有的计算机科学和信息系统课程都可以在电子课程中找到。据南昌留学云了解，电视也是一些课程的必备组成部分。学生可以从阿萨巴斯卡大学的图书馆借电视节目时间的视频或音频课程。

3)小组教学

为了降低成本，许多远程教育机构提供基于小组的远程教育。一般来说，这种远程教育是为很多地方同时复制传统课堂的学习体验，这种学习环境适合群体的需求。