近距离接触德国小学

近距离接触德国小学,第1张

近距离接触德国小学

哥廷根是“德国童话之路”的驿站。她怀揣着童话,沐浴在童话中格林兄弟的笔下,生动地记录了一个“井边放鹅姑娘”的感人故事,在哥廷根留下了千千万万颗纯真的心。

我们来到了哥廷根的格林兄弟学校。所以,这所以格林兄弟命名的特殊教育小学,自1951年建校以来,就希望在这里受教育的孩子都有童话。格林兄弟学校是哥廷根两所特殊教育学校之一,有总部和分校。德国联邦政府规定,所有身心残疾的孩子都必须到分校接受治疗,接受严格的测试,然后回到专门设置的学校(总部)接受特殊教育。哥廷根是一个开放的城市,来自许多国家的人在这里谋生。外国孩子必须接受德语培训,以便学校确定他们是否可以在附近的学区入学。教师必须精通至少两种语言,并通过严格的资格考试才能胜任教学工作。当我们浏览这座没有围墙、没有明显标志、没有与这座城市的建筑同“脸”的古色古香的学校外景时,走进教室却是另一番景象:没有刻意的安排,孩子们随意而坐,或排成一排回答老师的问题,或分成几组讨论玩耍,没有一个人把手放在背后,直起身子机械地听课;在一个低年级的班级里,保育员和老师正和孩子们围成一个圈,开心地玩游戏、唱歌和讲故事...看到我们进去,他们兴奋地做着各种姿势,对着你的相机镜头伸出两根小手指。

在格林兄弟学校附近,这个教区的幼儿园位于一栋居民楼的底层,还有一个小院子。走近幼儿园,就像走进一个满是玩具的家庭。不同肤色的孩子三三两两在不同的房间里玩耍。在院子里,更多的孩子在互相追逐,骑自行车和玩滑板...格林兄弟小学的一位老师带我们去了幼儿园。她说这个幼儿园的孩子来自不同的国家。除了管理人员和护士,大部分老师都是兄弟格林小学的老师。当我们指着一间堆满锤子、扳手、钳子的工具室时,老师严肃地说,德国从小就注重培养孩子用脑和热爱劳动的习惯。

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