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课程开发名词解释是什么?
课程开发(Curriculum Development)是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。课程设计是课程开发
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课程目标是什么
课程目标是什么如下:课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。从某种意义上说,所有教育目的都要以课程为
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什么是行为目标
行为目标是以显性的、具体的、可 *** 作性的行为描述形式来展示课程目标。行为目标的早期倡导者博比特(F.Bobbitt)认为,科学的时代要求准确性和具体性,由此而言,课程目标必须具体化、标准化,具有某种程度的客观性,并试图为确定课程目标提供一套 ***
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[填空题] 中国、日本等东方国家主要是以()为结构框架的课程目标体系,而欧美国家特别是美国则是以()为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系,美国是从知觉与
[填空题] 中国、日本等东方国家主要是以()为结构框架的课程目标体系,而欧美国家特别是美国则是以()为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系,美国是从知觉与
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2019年南京信息工程大学经济学考试大纲
考试科目代码:T53考试科目名称:经济学第一部分 课程目标与基本要求一、课程目标课程目标是使学生比较系统掌握经济学微观与宏观两部分基本原理与方法,以作为学习其他课程的基础。二、基本要求要求学生能运用微
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幼儿园课程的最核心要素是
幼儿园课程的最核心要素是教育理念。幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进幼儿身心全面和谐发展的各种活动的总和。幼儿园课程四要素分别是课程目标、课程内容、课程实施与课程评价。1、课程目
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课程目标和教学目标的区别有什么
1、两者的含义不同。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准,主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)。在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系,是一个比较大的视
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培训讲课技巧五步骤_培训技巧_ppt培训讲课的技巧
一个完整的培训课程开发都包括哪些步骤?课程设计是培训的第一步。对于以不同方式设计的课程,讲师会进行不同的授课,最终的培训效果也会有所不同。标准化的企业内训课程设计流程是什么?什么样的企业内训课程设计流
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课程设置指导阶段_课程设置指导阶段的主要_课程设置的阶段
如何理解课程目标与教学目标之间的关系课程目标与2113教学目标之间的区别:含义不同5261:1)课程标准通4102常包括了几种具有内在联系的标准,主1653要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定
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课程建设总体目标是指什么_课程建设总体目标_数学课程的总目标是什么
如何理解课程目标与教学目标之间的关系课程目标与2113教学目标之间的区别:含义不同5261:1)课程标准通4102常包括了几种具有内在联系的标准,主1653要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定
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如何理解课程与教学的关系_如何正确理解课程与教学的关系_课程与教学的关系论述题
课程与教学的关系最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:yyz200202课程与教学的关系课程概念:课程是为实现各级各类学校的培养目标而制订并实行的各种计划、活动和进程。教学概念:(1)教
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课程与教学之间的关系_简述课程与教学之间的关系_阐述课程与教学之间的关系
如何理解课程和教学的概念,本质以及二者的相互关系一、教学的概念与本质我们经常在日常生活中将教学当做教师的行为,并与学生的学习行为相对应。1、我国现行教学论对教学的看法我国现行对教学的概念理解主要受到了
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2017年新加坡东亚管理学院的项目管理硕士课程目标是怎么样的
项目管理硕士,这适合的国有和私人的各种专业人士。它是专为现在的或未来的项目经理,顾问,管理控制者,规划师所准备。据新加坡留学网了解,项目管理的专业知识的需要是非常明显的。大型项目的经济活动,以及所带来
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