1、可以使用excel表格制作学生档案,首先在打开的excel表格中选中五个单元格,并点击“合并单元格”形成下图的样式。
2、然后在合并后的单元格内输入“学生档案”等自定义内容,并调整单元格的宽度。
3、之后在第二行的单元格内输入“学号、姓名、年级、班级”等内容,还可以加上备注栏。
4、设置后根据学生的数量选中需要的单元格,点击边框按钮将所选单元格的边框添加上即可完成设置。
我也遇到与你相同的问题,经过几十分钟的摸索,问题终于得到了解决。
首先:你要设置年级和班级,(大类学校基本信息设置——年级班级管理)
★设置导入表格中相同的班级。(当然,你还要设置其他基本信息)
第二:上传学生信息(表格的左半部分内容)
1、学生体测数据管理——学生基本信息导入(下载学生基本信息)
2、将学生体测成绩的模板中学生基本信息部分复制到学生基本信息里进行导入。
3、进入学生体测成绩导入,再进行导入(全部的信息)。
然后我的提示里就没有所谓的第二行,第4列(此学号不存在),第6列(解析出现问题)等问题了。
希望我的解决方案对你有所帮忙,明天就30号了,10月31号前必须要提交的,小伙伴们加油啊!
毕业生就业推荐表怎么下载
毕业生就业推荐表怎么下载,毕业意味着走出学校迈向社会,很多人重视就业推荐表但是却不知道具体该怎么填写,这是很吃亏的,下面和大家分享毕业生就业推荐表怎么下载。
毕业生就业推荐表怎么下载1一、下载
毕业生就业推荐表由毕业生本人到就业信息网“学生服务”—“文档下载”栏下载。本科毕业生请下载《本科毕业生就业推荐表》;毕业研究生请下载《毕业研究生就业推荐表》;
二、填写
由毕业生本人认真、如实填写,注意填写时请勿改变表的格式及内容。表内部分栏目填写指南:
〔政治面貌〕:中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派成员、群众;
〔健康状况〕:健康或良好;
〔培养方式〕:非定向、自筹经费;
委培、定向或在职的毕业生,学校不提供就业推荐;
〔学制〕:为实际的在校学习时间,本科生一般是四年,研究生一般是三年;
〔毕业时间〕:本科生为××年6月;研究生填实际毕业时间,需与毕业证一致;
〔学历〕:本科、硕士研究生、博士研究生;
〔学位〕:学士、硕士、博士(也可具体填写成如:理学学士、工学学士、管理学博士、经济学硕士、文学硕士等);
〔生 源 地〕:本科生以入学前户籍所在地为其生源所在地;研究生入学前未间断学业,连续攻读的,其生源地为本科入学前户籍所在地,入学前有过若干年工作经历并已在工作地落户的(非集体户口),也可以其工作地为生源所在地。格式为××省××市××县;如不确定的,请以父母户口薄首页地址为准;
〔专业〕:需与毕业证一致
〔计算机水平〕:指省部级以上的计算机等级考试,没有参加过计算机等级考试的,可填写相当于××水平;
〔外语程度〕:××语种××级(××分);
三、打印
《就业推荐表》填写时请勿改变表的格式及内容,请单面打印在一张A4纸上,可办理三份原件。
四、签字、盖章
1请班主任(或导师)写“班主任意见”(或“导师意见”)并签名;
2请院系就业工作负责人填写“系组织意见”并签名、盖章;
3以班级为单位统一到就业指导办公室盖章。
五、使用
应聘工作时可使用《就业推荐表》的复印件,与个人简历一起作为应聘材料。一般与用人单位达成就业意向后,用人单位有要求时再提供原件;或申报北京、上海等地户口时需提供原件。
毕业生就业推荐表怎么下载2现在很多公司都不要就业推荐表了,有的公司或者单位还是会要求这个,可能是借此证明学生的在校生身份吧,一般只对在校学生找工作的时候有用,毕业后一般出示毕业证、学位证就可以了。
所以,一般就业推荐表用于还没有得到毕业证和学位证的大学生,一般学生毕业之后,就业推荐表就不是一定要有了。
就业推荐表的意义
就业推荐表,是“毕业生双向选择就业推荐表 ” 的简称,是学院向用人单位推荐毕业生的书面材料。其主要包括了基本情况、学业情况、本人简历、本人特长、爱好、社会表现及社会活动能力、在校奖惩状况、本人就业意愿、学校推荐意见、备注等信息。
就业推荐表,顾名思义,即是为了就业而制作出的一份推荐表,一般情况,就业推荐表为各学校统一规定模式,再交由学生根据自己实际情况填写表格内信息,完善表内信息后,需有学校盖章方为有效。
《毕业生就业推荐表》是各地学院向用人单位推荐毕业生的书面材料,表中所填内容反映了学生个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践经历等方面的情况,是用人单位选择人才的重要依据,直接关系毕业生的切身利益。
毕业生就业推荐表怎么下载3基本信息
姓名:xx
年龄:23
婚姻状况:未婚
户口所在:广州
目前所在:深圳
国籍:中国
民族:汉族
身高:153cm
联系电话:××
电子邮箱:××
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:财务/会计助理/会计文员
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:20xx-3000元
希望工作地区:湖北
工作经历
广东××电子厂
起止年月:20xx-07~20xx-08
公司性质:中外合资
所属行业:电子技术/半导体/集成电路
担任职位: *** 作工
工作描述:在生产线负责电子设备装配
离职原因:返校上课
教育经历
毕业院校:广东工程职业技术学院
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07
所学专业:会计电算化(会计师)
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书
20xx-122013-06广东省财政厅会计处会计电算化(会计师)会计从业资格证书
20xx-122012-12广东工程职业技术学院会计电算化(会计师)英语A级
20xx-122012-12全国计算机等级考试会计电算化(会计师)计算机一级
20xx-022013-06广东省广州市珠算协会会计电算化(会计师)珠算五级
语言能力
外语:英语一般
粤语水平:良好
国语水平:优秀
工作能力及其他专长
职业技能与特长:
(1)比较熟悉国家有关会计制度、准则,具备会计知识,
(2)比较熟悉企业会计制度。会计法规、经济法规及税务法规;具有财务规划及税务知识的专业及技能,熟悉相关的;熟悉银行结算方式及相关法规;能进行相关账务处理;工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。
个人自传
本人正直,工作认真、耐心、细致、谨慎,具有强烈的责任心和上进心,具有一定的会计专业知识,有优秀的团队合作精神,能够及时完成上级交代的工作,有较强的快速学习能力和较好办事能力,能快速溶入工作之中,有强烈的工作欲望,在压力面前勇往直前。
1班级管理→新建班级。
2选择“年级”,输入班级名称,例:勘查 1801。 点击“继续添加”,完成一个年级所有班级的建设。
3可以查看班级编号,班级人数,修改班级信息及添加班主任(班主任不做要求)。
4点击“批量导入学生账号”下载学生信息填写模板,让各个年级完成表格填写(表格格式请勿修改)。
普法网的作用:
一款推广法律法制知识的网络平台,以全国广大青少年为受众对象。 旨在让每一个青少年都能知法懂法,从而在将来做一个守法懂法的合格公民。
1贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,中小学设立法治知识课程”的重大决策部署。
2以竞赛方式,整合各方面法制教育资源,激发青少年学生学习法制知识的积极性、主动性,丰富青少年法制教育的内容与形式,检验各地中小学校法治教育。
法治精神应该是一种内化于心的准则,渗透在思想意识中,浸润在校园文化氛围中,是指引外化行动的精神力量。对于学校来说,要达到这个效果,首先要用法治精神熏陶师生,让师生学法、懂法、守法,拥有法治意识。
就学校工作而言,各个环节的工作必须依据法律准则,制定相关的规章制度,发挥民主精神,营造平等公正的育人环境,让守法成为师生的自觉行为,使师生的权利得到保障,让校园平安、阳光,让法治的尺度有温度。
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