敦胡先翁大学高考成绩

敦胡先翁大学高考成绩

立臣留学360介绍，敦胡先翁大学不需要高考成绩。

胡先翁大学位于柔佛巴居巴哈，是已故第三任总理敦湖贤翁的故乡。一般人可能对这所大学并不熟悉，但如果你提到ITTHO(胡先翁大学)或KUITTHO(Kolej University Instituto Tun Hussein onn)，你一定听说过很多人。实际上，ITTHO和奎托斯都是敦大学的前身。

简:马来西亚胡先翁吞胡先翁大学

地点:柔佛

学校类型:公立

成立年份:1993年

在校学生:8，097人

1993年，为了培训中国技术和工程领域的教师，政府设立了“技术学院教职员工培训中心”，三年后，更名为胡先翁技术学院(ITT何)。该学院由马来西亚技术大学(Universiti Teknologi Malaysia)和教育部共同管理，并被批准授予技术大学的学士学位和文凭。随后，2000年9月27日，敦胡先翁理工学院升格为国立学院，即胡先翁理工学院(KUiTTHO)，并于2007年2月1日告别了沿用了7年的KUITTHO名称，成为今天的敦大学。

胡先翁大学目前有两个校区，即主校区和城市校区。前者是工科学生上课的主要场所。校园设施和其他国立大学一样完善。除了教学楼、实验室、图书馆、宿舍、教堂、运动休闲场所，还有合作社、银行、诊所、小邮局、职业咨询服务和自助餐厅。作为大学的心脏，图书馆拥有至少13万册图书和500种期刊，并提供在线数据库、电子书和电子期刊。该大学还在校园内提供三个宿舍和两个宿舍。此外，学校还提供免费巴士服务，方便往返两个校区上课的学生。

与许多国际技术教育机构合作。

鉴于胡先翁大学(前身为理工学院)一直以来主要开设工程、信息技术和流程管理等课程，其教学方针更注重实践训练，以培养符合市场需求的人才。正因如此，除了在课程上提供扎实的理论，敦大学还在校园内设立了多个工业研究中心，供学生参与工业培训或工业研究。另一方面，敦大学在课堂上采用小班教学，师生互动良好。这一系统使讲师能够更全面地照顾学生的学习需求，包括调整教学速度或要求补课，以增强学习效果。

此外，德国波恩的UNESCO-UNEVOC(波恩)于2002年开始与敦大学技术教育学院合作，2005年成为联合国教科文组织在马来西亚的国际职业技术教育中心。与技术教育学院相关的其他国际组织包括:东南亚教育部长组织(SEAMEO VOCTECH)、韩国职业教育与培训学院(KRIVET)、哥伦布职业设计学院(CPSC)、美国国家技术与职业教育中心(NCCTE)、欧洲职业培训与发展中心(CEDEFOP)等。所以，如果你在敦大学学习技职教育课程，即使将来不加入技职教师的行列，你也会在技职教育研究领域找到一片蓝天。

无限的创造力和非凡的荣誉。

马来西亚胡先翁大学的教师和学生在创造性发展研究方面一直很出色。近两年来，敦大学的师生在国内外的创意和创意比赛或展览中多次获得成功，证明了敦大学的实力也为国争光。例如，在2007年国家研究和创新观察竞赛(NIRC)和马来西亚高等教育机构国际研究和创造展览中，敦达大学的代表获得了银奖。同年获得世界三大发明展之一的德国纽伦堡国际新发明新产品展览会(IENA)金奖。

来到2008年，对于顿达来说是一个丰收年。在马来西亚科技展(MTE)举办的第七届“发明与创新观察大赛”(IIC)中，敦大学师生获得一金一银两铜的好成绩。紧接着，由马来西亚创造与设计协会(MINDS)举办的第19届马来西亚国际发明、创新、工业设计与技术展览会(I-TEX)上，敦大学师生的作品获得了三个金奖、三个银奖和七个铜奖，其展览摊位也获得了54平方米以内的最佳设计摊位。

除了在国内取得优异的成绩，敦大学师生的研究也经得起国际比赛的考验。2008年，敦大学师生在创意产业的盛会之一——美国发明与新产品博览会(INPEX)上提交了五件创意作品。其中四人获得一枚银牌和三枚铜牌。这说明敦大学的师生不仅在研究上有扎实的理论，而且有实际 *** 作的能力和对市场需求的敏感性。

马来西亚胡先翁大学留学，不仅注重工程技术研究和创意开发，还鼓励学生展示所学。比如学校有两个特色活动，小跑车方程式比赛的机械技术展和电脑游戏观摩赛。前者是机械工程学院的年度活动。在讲师的指导下，除了发动机，跑车的零件和外壳都是学生自己设计组装的；后者是“青春之友”组织的课后活动，比赛期间的比赛画面直接在观众席大屏幕上点亮。这两项活动都让敦大学的学生有机会在课堂上实践理论，同时加强了师生之间的良好互动。

学生可以申请无息教育补助金

在大马敦胡先翁大学留学的中国学生虽然不多，但是适合中国学生的组织还是很多的，比如敦大学中华文化社，中文辩论坊，爱心社，或者各种宗教团体，比如佛教社，慈青，天主教/基督教团体等等。由于敦大学的校区不在繁华的社区，这一带的消费水平并不高。除了能够专心学习，学生在费用方面也不会有太大的负担，可以说是一个理想的学习环境。

此外，马来西亚胡先翁大学有一个教育基金(Yayasan UTHM)，为有经济负担的学生提供贷款。如果学生以优异的成绩毕业(即毕业时总分至少3.30)，贷款将提升为奖学金；如果学生的毕业总成绩在2.75–3.29之间，只还50%的贷款，不计利息。如果毕业时总分低于2.75，还享受免息还贷。