维也纳大学是文凭工厂吗?详情可咨询留学360顾问团队。
据李《留学360》记载,维也纳大学创建于1365年,由布内斯王朝的鲁道夫四世亲王捐资建立。后来,阿尔布雷希特三世亲王通过改革和扩建,建立和完善了神学院、法学院、医学院和人文学院,使学校成为当时欧洲的政治、宗教、文化和经济中心。389年,这所学校有325名学生注册。自成立以来,在政府、教会、王室和社会各界人士的支持和帮助下,维多利亚大学从4个学院发展到8个,建立了图书馆、研究所、天文台、博物馆和各种研究中心。许多专业增加了新的专业和学科,培养了大批人才。学校历史上有7人获得诺贝尔奖,出现了弗洛伊德这样著名的精神分析学先驱和哲学家。同时,学校的福利得到了改善,有医院、食堂、体育中心等设施;学校招生从男生扩大到女生,从信教者扩大到不信教者。此外,学校通过颁布各种法案,逐步完善管理制度,加强建设。二战后,维多利亚大学不断加强与国际学术机构的联系与合作,如加州大学伯克利分校、乔治城大学、德国洪堡大学等。,并派师生到国外大学参加国际交流。维多利亚州还是奥地利和多瑙河地区的学术研究中心,每年在这里举办大量的研讨会,向政府提供各种信息资料和规划建议。
能力
维也纳大学有正式教师和非正式教师。正式教师包括专任教师、助理教师和助教,非正式教师包括讲师和专科教师。教授由大学公开招聘,由大学从候选人中选出三名候选人,然后报联邦科学研究部,由部长决定。维也纳大学的终身教授由联邦总统任命,是州四级官员。教授退休期限为年满70周岁当年的9月30日,享受全额工资和附加工资。副教授、助理教授公开招聘。前者由联邦科学研究部决定,后者由大学人事委员会决定。维也纳大学非常重视青年教师的培养,推出了一项行之有效的“面向经济的助教”计划:为了防止青年教师被困在象牙塔里,学校鼓励他们走出校园,接触现实,在经济界和管理部门工作1-2年,然后回到学校或继续工作。同时,积极为青年教师创造出国学习的机会。学校设立了薛定谔奖学金来改善留学生的物质条件,以此来吸引更多的青年教师出国。
社会经济学部21位教授,6个研究所。奥地利维也纳大学国际品牌信息医学系有104名教授,67个研究所和专科医院。基础科学部35名教授和10个研究所。维也纳大学每周19687小时,占中国所有大学每周总时数的1/3。每个学院平均每周开设136学时的课程,其中80%由我们的老师授课,20%由访问学校和其他学校的老师授课,人文系46%的教学工作量由访问老师承担。
教师可以根据教学任务自由选择教学内容和方法。各种形式的研讨课在教学中占很大比重,包括初级研讨课、高级研讨课和课外研讨课。除了正常的讲座,还有专业的小组活动和实习。学生在这些环节的表现是老师评价成绩的依据。这样可以有效的调动学生上课的积极性,激励他们认真备课。这些被称为“考试特色课程”的课程很受学生欢迎。维也纳的课程按性质分为三种:必修课(69%)、必修课(18%)和选修课(13%)。学生可以根据自己的专业合理安排知识结构。而且大学生可以自由选择一门或几门选修课作为考试科目计入学业总成绩。此外,学校规定的考试科目也可以在一定限度内根据学生的要求用选修课代替。按阶段分本科和博士,以毕业证结束;进修课程,属于继续教育的范畴;短期课程,相当于第一阶段的文凭学位,毕业时授予专业技术职称。目前只开设“口译员短期课程”,毕业时授予“通过学术考试的口译员”。
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