加州理工学院学校趣闻

加州理工学院学校趣闻

加州理工学院(Caltech或CIT)，位于美国加州洛杉矶东北郊区帕萨迪纳，是一所世界著名的私立研究型大学。加州理工学院在世界科技界久负盛名。它的优势学科包括基础科学的物理、化学和天文学等。，2015-16年世界大学学术排名物理世界第五，化学世界第四，基础科学综合排名第五。它与位于旧金山湾ARWU的斯坦福大学和加州大学伯克利分校一起，被列为美国西海岸的科学和工程学术中心。

立臣留学360介绍:加州理工学院规模较小，全校只有2000人左右。但历史上有35位诺贝尔奖获得者，是世界上诺贝尔奖获奖密度最高的机构。所以加州理工学院也是公认的最典型的精英大学之一。此外，加州理工学院也被用作CBS美剧《生活大爆炸》的背景。2015-16年度，加州理工学院在泰晤士高等教育(THE)世界大学中排名第一，在QS世界大学中排名第五，在世界大学学术排名中排名第七，在usnews世界大学排名中排名第七。

2015年9月14日，由加州理工学院牵头，加州理工学院和麻省理工学院联合设计建造的激光干涉天文台(LIGO)在历史上首次探测到引力波的存在。经过仔细的分析、探测和论证，美国东部时间2016年2月11日星期四上午10:30，LIGO项目负责人、加州理工学院教授大卫·赖茨(David Reitze)正式向世界宣布，他们探测到了引力波的存在，这证实了百年前爱因斯坦广义相对论的预言，也开启了引力波探测的新时代。检测结果发表在《物理评论快报》上。

学校趣闻

1.百分之二十的学生不能毕业。

说到加州理工的上课有多辛苦，可以说大家都知道:“压力”是加州理工的代名词，这里学业负担重，学习节奏紧，砝码多到其他大学都很少能赶上。一个学生说:“除非你想成为科学家或工程师，否则不要来这里学习。”在南加州明媚的阳光下，迪士尼、好莱坞等娱乐胜地和洛杉矶就在眼前。你能相信加州理工学院的学生已经四年没有踏上他们124英亩的校园了吗？许多为即将到来的学习而来到这里参观的新高中毕业生感到震惊和沮丧，并一度有每个年级20%的学生因各种原因无法毕业——要么退学，要么转学。

留在这里的学生是出了名的“工作狂”。他们平均每周学习50个小时。毕业前，他们要修486个小时的课程，也就是平均每学期五门课，一年三个学期十五门课——大部分甚至不止这些。这所大学每年分为三个学期。所有学生必须选修五门物理课程、两门化学课程、两门数学课程、一门生物课程、一门天文学课程或地质学课程以及两门实验课程。在这里，几乎所有人都抱着一种“无论教授给我们布置什么问题，我们都能完成”的绝望态度。

2.加州理工和麻省理工的异同

有些人经常拿加州理工学院和麻省理工学院做比较。加州理工学院比麻省理工学院晚建30年。它成立于1891年，规模要小得多。麻省理工有4500多名本科生，校园内有近万名学生，加上研究生。在加州理工学院，本科生不到1000人，加上研究生只有2000人。从规模上来说，这是一所小学校；从环境上看，这里的风景很美，校园里点缀着荷塘和橄榄树。和麻省理工的厂房之类的建筑相比，确实是一大胜利。由于人少，加州理工的人均科研经费、人均发表论文、人均被引用次数、人均诺贝尔奖都远远高于麻省理工。师生比1: 3，麻省理工只有1: 6。

加州理工的学生一直对他们在东北部的竞争对手“不屑一顾”。相比较而言，麻省理工学院是注重人文社会科学与科学技术相结合的教育政策。在加州理工学院看来是“懦夫”的伎俩。“我们是‘理工学院’，科学是这里的主题。”一名学生强调说。

当然，加州理工的学生并非对人文学科一无所知。他们还必须学习12门人文或社会科学课程，通常每学期一门。

这的确是科学至上。许多著名的物理学家和化学家在加州理工学院做出了震惊科学界的发现。物理学家卡尔·安德森在这里发现了正电子；也正是在这里，外向幽默的诺贝尔物理学奖得主R.P .费曼(R.P.Feynman)从教数十年，成为学生中最受敬仰的教授之一。诺贝尔物理学奖获得者默里·盖尔曼和刚刚获得1997年诺贝尔生物学奖的埃德·刘易斯。前后加州理工学院一共产生了34位诺贝尔奖获得者。它的学生确实有权利感到骄傲。

即使是大一新生也有机会做研究。

有学生抱怨加州理工学院的教授大多来这里做研究，对教学不太感兴趣。"教授和学生之间的距离似乎有点远."但是在加州理工学院，所有的课程都是教授授课，这并不是美国每个大学都能做到的。而且，上加州理工的学生本来就对研究有浓厚的兴趣。在这里，“连大一都有机会做研究”，学习不必拘泥于课堂。加州理工学院拥有美国高校中最现代化的实验室，世界上最大的天文望远镜凯克望远镜，美国最高的计算机/人比。

加州理工学院最著名的系是物理系，至今仍吸引着全国各地的物理学高材生。工科，尤其是电子工程，还有化学，生物，植物学，天文学，地质学都很有吸引力。在夏季，180名本科生有机会获得奖学金，与教授一起进行研究，其中20%的人甚至有机会在专业科学期刊上发表他们的研究成果。

4.你怎么能对别人有敌意？

学生们说他们最喜欢加州理工的人际关系和谐:相互信任，相互关心。在这个小社区里，尽管压力很大，但同学们不是互相竞争，而是互相帮助。这里还有一个众所周知的“荣誉守则”，由学生共同监督执行。虽然高年级学生有钥匙可以打开每个宿舍，但很少发生盗窃事件。每个人都可以拿到冰箱里的食物，但没有人会在几天内碰它。最重要的是学术道德:“如果教授把卷子发下去带回家，没有人会作弊。如果题目三个小时做完，一分钟都没有人加班。”在校园里，各种族关系也很好。一个学生解释说:“哪里会有时间去敌视别人？”

在沉重的学习压力下，加州理工学院的学生几乎没有时间考虑其他事情。校园里开始的文化活动不多，周末大部分人都在宿舍认真学习。和麻省理工最大的一个区别是，这里没有太多种类的俱乐部、运动队，甚至足球队——“当你在黑暗中学习的时候，其他的一切都不那么重要了。”

5.“逃课日”的别出心裁

在课堂上面对老师的时候，学生表现很好，却在“逃课日”搞恶作剧，很讽刺。

就像其他高校的年轻学生一样，这里的学生用一种新的方式开玩笑。一年一度的“逃课日”是学生们大显身手的好机会:这一天，四年级的学生用电缆、钢筋甚至电脑密码把宿舍封锁起来，只留下一些指示如何开门的线索，然后他们就全部撤出学校，留下低年级的学生在这里一整天(从早上8点到下午5点)沉思如何进去。

事实上，美国许多大学都有“逃课日”，只是名称不同。一般在春天，一群即将毕业的四年级学生选择一天，离开自己的课程和面对空摇摆教室苦笑的教授，一起去附近的沙滩和公园玩耍。只是在加州理工学院，喜欢捣乱的大三学生经常趁大四学生不在的时候溜进他们的宿舍房间，调家具，开一辆旧老爷车到床上，甚至把房间里的东西都搬走，连地板都不放过！

道高一尺魔高一丈。四年级学生采取“反破坏行动”。离开前，他们把书架或床搬到门口，让想搞破坏的人打不开，然后从窗户跳出去。结果一个绞尽脑汁坚持进门，一个绞尽脑汁不让进门。渐渐地，这种每年都要进行的战争越来越大，双方往往疲惫不堪却又乐此不疲。五十年代，光靠家具是没用的，四年级的学生开始搭建银行保险箱的屏障——钢筋、吨水泥、时钟，还有厚厚的铁板等防护装置出现了。低年级的学生开始使用各种“重量级”物体:电锯、传送带和手持凿岩机。有人说，如果说人类和其他动物的区别在于人类会使用工具，那么加州理工的学生和其他人的区别就在于他们总能快速找到并使用这些工具。简而言之，为了打开一个房间，他们可以不择手段——在墙上凿个洞，在天花板上开个天窗。反正学校不成文的规定就是谁损坏了谁就得像以前一样赔偿房间的维护费。

6.生活大爆炸理论的背景

谢尔顿·李·库珀(理学学士、理学硕士、文学硕士、哲学博士、理学博士)曾在哥伦比亚广播公司(CBS)热播美剧《生活大爆炸》(The Big Bang Theory)中工作的大学。