高三去澳大利亚留学

现在很多有条件的家庭都想把孩子送到国外镀金。高中去澳洲留学比较合适。孩子已经具备了一定的独立生活能力，同时也能提前适应澳洲的学习方式，融入当地社会。

三、澳洲留学项目

首先，目前澳洲有大量学校承认高考成绩。比如除了墨尔本大学，八大名校都承认国内高考成绩，其他各大四星大学也大多承认国内高考成绩。但录取分数在国内一般都在一本线或多本线，对大一新生的雅思要求较高(一般6.5分)，对于绝大多数中国学生来说难度很大。

其实在我去澳洲读本科的时候，李就建议学生考虑通过预科。主要有两个原因:一是语言要求低于直读新生(一般分数要求在5-6分之间)；二是为国内名校和普通高中生提供桥梁。高考成绩达不到一分以上的学生，仍然可以通过预科申请悉尼大学、墨尔本大学、澳大利亚国立大学等世界级名校。

在澳洲(包括新西兰或者很多英联邦国家)，预科其实是大学的一部分，澳洲当地的一些高中生在读完高二之后会通过预科去上大学。所以预科很重要，那么预科要不要选专业呢？答案是必要的。确定预科学校后，学生要选择一个主要的学习方向，比如商科、设计、理科等专业方向(和大学的具体专业方向不同，主要是大的领域)。学生在选择了预科的专业方向后，还需要确定本科的具体专业，一定要顺利衔接。

另外，专业的选择一定要慎重。选择一个适合自己的专业很重要。不要跟着其他同学选专业，热门什么专业都不要选。一定要根据自己的兴趣和学习选择适合自己的专业。

澳洲留学的优势

首先，预科学习有助于提高学生的语言能力。由于国内针对雅思或托福的培训往往侧重于应试技巧的提高，一些学生缺乏适应国外生活的能力，即使出国前雅思或托福成绩达到入学要求，也无法直接就读本科。预科可以弥补这个缺点。在纯英语环境中学习生活一年，学生的英语听说读写能力都会有不同程度的提高。

其次，预科除了语言能力的训练，还有一些专业课。这些专业课大多是根据学生报考的专业来设置的，专门帮助学生弥补知识背景的不足，甚至有些预科的学分可以计入大学学分。

此外，中西方教育方式和理念的差异，必然会让中国新生对澳洲的教学方式感到不适应，而预科的学习会给学生一个过渡期来适应澳洲大学的教学方式，有助于他们熟悉这里的大学教育、日常生活和社会环境。

资源共享

澳洲预科一般由各大学直属的预科学院提供，学生可以随时接触到各种教学设施和资源。例如，学生可以直接去图书馆查阅学习资料和参考书，参加校园里的各种俱乐部活动，与当地的大学生交朋友，互相学习和交流，等等。学生不用上本科就已经可以享受大学的相关资源了。

选课自由

虽然国内高中生刚到澳洲预科要经历一段艰难的时间，但是预科一年的必修课除了英语之外只有四门左右。陈丽留学介绍，如果选择自然科学这样的专业，必修课(高中数学、物理、化学)中有三门是中国学生的代表作——毕竟中国中学的基础学科比大多数澳洲中学要难很多。这样中国学生在澳洲预科阶段的学习压力主要集中在英语等文科课程上。只要学生足够努力，大部分都能顺利进入本科。

此外，在预科期间，学生不仅在选课方面有广泛的优势，而且如果对当前专业不满意或不感兴趣，还可以在预科之后选择另一个专业。举个例子，如果一个同学在泰勒学院学习商科预科，但是预科结束后，这个同学想转专业，那么她可以从其他专业重新选择，然后确定本科最终的专业方向。

目前澳洲大学预科有五个专业:自然科学、生命科学、商科、设计与传媒、艺术与社会科学。学生在完成必修课程后，通过考试后可以升读相关大学专业，而不是和澳洲学生一起参加“高考”。

每个大学都有自己相应的预科课程。比如悉尼大学的预科要求上泰勒学院，墨尔本大学要求上三一学院，阿德莱德大学要求上布拉德福德学院。这些预科课程是优秀留学生进入澳洲五星级大学的必经之路，如墨尔本大学、悉尼大学、阿德莱德大学等。以上大学预科都有很长的历史。比如三一学院成立于1872年，位于墨尔本大学校园内，入学要求高；泰勒学院成立于1920年，在悉尼和墨尔本都有校区，提供高中(10-12年级)和大学预科课程。悉尼大学泰勒学院、澳大利亚国立大学和西澳大学提供的大学预科课程旨在为国际学生在自己国家学到的知识和即将到来的大学课程提供联系。综合排名越高，进入预科越难，要求也越高。