加拿大留学选校

加拿大留学选校

关于去加拿大读大学，选择加拿大留学学校，学生需要认真考虑以下几个因素。

加拿大留学择校大学成立年份

学习成绩是积累的结果。新成立的大学虽然设施先进，校园优美，充满朝气，但短时间内很难出人头地。另一方面，历史悠久的加拿大大学，虽然建筑古老，风格传统，但长期以来拥有一些杰出的精英，即使没有大量的人才。这样一来，几十年甚至更长时间积累的成果和经验，在学术和社会领域已经建立了一定的基础和荣誉。

有时候两所大学的实际水平可能差不多，但是年龄大的大学的学生就业会稍占优势，因为一般用人单位对大学的了解大多处于“听说过”和“没听说过”的水平。再加上十几年前毕业的师兄师姐，在职业上已经确立了所谓的“江湖地位”。照顾同校的兄弟姐妹，这是人之常情。

现在很多加拿大的法官和大律师都出自这所大学。所以历史悠久的大学自然树立了一定的口碑，自然有很多学生慕名而来，所以大学可以挑选那些资质比较好的。学生素质高了，大学的名气自然越来越大。

在加拿大留学的教师和学生人数

这两个数字直接反映了大学的规模。很多规模较小的大学只有一栋楼，资源匮乏。别说没有大草坪供人坐卧，就连图书馆的座位都少得可怜。其他设施，如学生中心、运动场等。，大多是大学范围之外的，或者根本没有。此外，小大学开设的课程有限，可供学生选修的科目很少。有时候，大型大学的学生会选修更多名义上学位相同的特殊科目，比如商科学士。小大学虽然条件不足，发展受到很大制约，但也有其优势:

(1)规模较大的大学，学生人数少，老师对学生特别是英语不好的学生照顾得很好，师生关系很亲切。

(2)有事业心的小大学因为名声不好，会努力发展，在师生的齐心协力下，往往会出现意想不到的成绩。

另外，从这两个数字可以算出师生比。理论上，师生比越高，老师对个别学生的照顾就越少。

加拿大图书馆馆藏供留学择校

图书馆提供的信息的质量和数量往往决定了加拿大大学的成绩。这个图书馆有很大的存储量，所以学生自然可以很容易地找到信息。否则，如果他们明明知道有些书或期刊适合使用，但图书馆就是没有，学生就要去别处找，费时又麻烦。如果他们使用其他辅助材料，他们的成绩会受到影响。