高中生留学美国规划

高中生留学美国规划

高中生在美国留学首先要注意时间观念。当然，越早准备越好。那么高中生去美国留学的计划是什么呢？

美国高中生留学项目

2020年3月

制定留学计划；购买和收集标准化考试复习资料，加强英语学习；家庭理财规划；确定留学方向；判断是否有条件(资金、成绩等。);了解相关考试。

2020年6月

锁定4-10所目标学校；托福考试报名；SSAT在每年的一月、三月、四月、十一月和十二月举行。如果有机会，请尽快乘坐SSAT。

2020年9月

注册SSAT；；考托福；取得托福成绩后确定申请的学校。

2020年十月

准备申请材料(家长表/学生表/推荐信)。

2020年11月

参加SSAT考试。

2020年12月

现在要求就读的学校向申请学校提供成绩单；缴纳申请费；电话面试；一些学校在进行电话面试前要求完整的信息。

2021年1月至2月

应用程序跟踪；其他材料保证在截止日期前收到；寄宿制中学的截止日期一般是2月1日，走读中学的截止日期更晚。

2021年3月

拿到学校录取通知书；申请护照。

2021年4月

签订入学合同；交押金；得到I-20；订一张机票。

2021年5月

预约签证；签证准备。

2021年6月

签证；买张机票。

2021年7月

收拾行李；加强英语。

2021年8月

根据学校开放时间到达。注意，寄宿制中学在开学前是关闭的。

高中生去美国留学的条件

一.年龄

比如美国高中是9-12年级，相当于中国的初三到初三。国内2年级到2年级毕业的学生可以申请美国高中入学。国内学生读完2年级可以直接申请美国高中9年级入学，2年级国内学生建议申请美国高中10年级。美国高中入学的最低年龄是14岁。

二、学术条件

美国高中也会评价学生在中国的成绩。一般平均分在80分以上。一些好的私立高中甚至要求学生成绩在全年级前90或10%以上。所以学生在国内的成绩会对录取产生影响。

第三，英语标准化考试

一般来说，美国高中要求国际学生提供标准化的英语成绩，如SLEP、托福、雅思或SSAT。学校通过英语标准化成绩来确定学生的英语水平，从而决定学生是否需要上ESL语言课程以及相应成绩和课程的选择。SLEP是专门为在美国上高中的国际学生设计的。这是留学生最基础的英语考试，分数20到67。根据分数会大致分为初级、中级、高级三个等级。大概20-45分是初级，45-55分是中级，56-67分是高级。

高中申请的另一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国本地学生进入美国私立高中。托福79分以上的同学建议考SSAT。

美国高中留学的优势

第一，课程的多样化，美国的课堂生活与中国不同。美国课堂教学的特点是通过充分分层，让学生找到自己的位置，找到自己最近的发展区，合理安排学业。美国中学课堂课程包括高级课程、普通课程和特殊课程。高级课程包括AP、IB、Honor，这些都是大学里的选修课。这些课程在高中开设，达到大学的学术标准和学术水平，供那些有空余时间学习的学生使用。这些课程极具挑战性，需要学生在难度和深度上付出更多努力。

二。学分制美国高中采用学分制。学生必须达到毕业要求才可以毕业，也就是学习的科目、成绩、期限。一个学生在完成规定的科目后可以获得相应的学分，直到修完学分为止。比如必修课分配如下:英语4年(精品课)(40学分)，数学2年(20学分)，理科2年(20学分)，社会3年(30分)，体育2年(20分)，视觉与表演艺术或外语(课程)1年(10分)。在七门必修课中，英语是最重要的科目。学生必须完成四年的学习，40个学分。可见，母语英语教育在整个美国教育和学生培养中占有重要地位，课程设计者希望保留本土传统和优秀文化，培养学生的语言技能。选修课由学生根据学校开设的课程，根据自己的兴趣选择，时间达到高中学习时间的36%。比例相当高，为学生发展和发现潜能提供了充分的条件。

三。基于学生特长和兴趣的选修课学生可以在学术必修课之外，根据自己的兴趣选择选修课。这些选修课旨在培养学生的特长和兴趣，满足学生个人潜能的开发和提升。这些课程可分为三类:表演艺术、视觉艺术和综合课程。课程数量非常多，达到近八十次，充分体现了多元智能和高选择性。重视体育运动，鼓励参加集体活动。美国学校非常重视体育。他们认为学生不仅要学习，还要有一定的特长或者喜欢并擅长某种运动。美国哈佛大学曾经有一年拒绝了几十个高考满分的学生。他们不认可只会学习却没有爱好和特长的学生。