加拿大中学体制

加拿大中学体制

加拿大的中学分为学期制和学期制。

首先，学期制是指第一学期为每年9月至次年1月，第二学期为每年2月至6月。每学期需要学习四门固定课程，一年共需要完成八门课程。

学年制和学期制的唯一区别是两者都需要在一年内完成八门课程。不同的是，选择学年制的学生需要同时学习八门课程，直到一年后全部学完。

不同的中学有不同的教学体系，学生在选择学校时要特别注意这一点。

特殊学分制教学

加拿大的中学和大学非常相似，都采用学分制。

具体来说，学生在学校的每门课程都会获得相应的学分。同时，学生只有修完学校规定的足够学分，才能毕业。这和中国的教育模式不一样。

另外，加拿大中学的成绩分为百分比计算和成绩计算两种。百分制很好理解，成绩计算分为A、B、C、d不同等级，也很像大学成绩的计算方法。

注重兴趣培养的选课系统

与中国所有学生都要学习同样的课程不同，加拿大的中学教育采用的是选课制。

换句话说，学校为学生提供了许多不同的课程选择。学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程，获得相应的学分。

这种教学方式对提高学生的学习积极性很有帮助，对培养学生的各种能力也很有帮助。

独特的走台系统教学

加拿大的中学热衷于实施轮班教学。换句话说，加拿大的中学生没有固定的“班级”，学生会随着课程的不同而变化。

然而，这种独特的分班教学也为学生提供了认识更多同学的机会。无形中也为学生沟通能力的提高奠定了基础。

社会经验的积累同样重要。

在加拿大的中学教学体系中，成绩并不是衡量学生能力的唯一标准。

同时，学校更注重学生能力的培养。

加拿大中学生在中学期间被要求做一定时间的志愿者，通过志愿者可以积累更多的社会经验，从课堂之外提高自己的能力。

令人羡慕的考试制度

独特的考试制度大概是加拿大中学教育最让人羡慕的地方了。

加拿大的中学更注重学生平时的学习成绩。课堂上的小测验，平时的作业和课堂表现都将是计算最终成绩的重要因素。立臣留学360介绍，这种教学方式可以让学生更加注重日常学习，也可以端正学习态度。

最重要的是，加拿大没有高考。

这很吸引人。加拿大的高中以12年级的成绩为基础申请升大学，避免了一次考试成绩异常的现象。同时，学生的能力也更加生动。

所以加拿大的中学教学体系真的有独特的吸引力！