1.美国小学课程:
英语(ELA)、科学(理科)、数学(数学)、社会研究(社会研究)、艺术与人文(艺术与人文)、体育(体育教育),即体育)、健康与安全教育、外语(第二语言)和学习工具(学习的工具)。
上述主要课程基本上是所有小学开设的课程。主要区别是不同的学校对这些专业课做了不同的细分,或者说细分的侧重点不同,课表也不尽相同。上述1-7门课程通常在K-5所有年级开设。随着年级的变化,课程会有所调整。教会也会提供一些宗教课程。据李留学360介绍,美国小学生一般每天在校时间为7小时,一般每天保证6小时的教学时间。众所周知,中国的老师和家长特别重视语文、数学,以及现在的英语等主要科目的学习,但对其他科目的关注不够。美国小学如果看课时数的话,可以把英语、数学、科学、社会科作为主科,因为它们的课时最多,也是各个学校的必修课和考核科目。我觉得有两点美国可以借鉴:一是课程设置,尤其是科学和社会学科非常重视。第二,教学方法,主要是互动学习。
2.美国中学课程一般包括以下必修课:
英语(因为部分学生的语言问题,英语课分为普通英语课和ESL(英语作为第二语言)。
数学(在美国中学,数学课的进度会落后于国内,学数学就容易多了)
社交(了解一些不同国家的习俗和传统)
体育(这是美国学生每天都有的)
还有选修课:美术、音乐、合唱、烹饪、技术等等。学生每天第一节课叫循环,两个月换一次,包括电脑循环和健康教育。
艺术循环等等。外语课程有西班牙语:西班牙语1 Pt 1/西班牙语Cont,法语:法语1 Pt 1/法语Cont,德语:德语1 Pt 1,意大利语:意大利语1 Pt 1。1拉丁语课程:拉丁语。
选修课是根据学生的喜好来定的,外语课也是。每学期的最后几个月,学校会让学生填一张表,让他们选择自己想上的课程。
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