加拿大高中选修课程介绍

立臣留学360介绍:随着中国高校连续多年扩招，国内高校毕业生就业形势越来越严峻。很多家长为了尽早适应加拿大的环境，更愿意让自己的学生初中毕业，或者在高一、高二的时候去加拿大留学，这样可以像加拿大学生一样申请当地的一流大学。

现在我简单介绍一下加拿大的高中。加拿大所有的高中都属于公立教育局，学校的教育经费全部来自国家。加拿大的高中采用学分制，包括英语、数学、自然科学、历史、地理、体育、艺术、家政学、法语、计算机应用基础等。学生根据自己的兴趣爱好和未来发展思路选择课程。在选修课中，有五个系列的课程。学生专注于一个系列，从低到高。

五门选修课系列分别是:商业系列:包括统计学、会计学、各种商业法律法规、消费主义、生产力布局等。理科系列:包括物理、化学、生物、高等数学的各个分支、高级计算机语言等。艺术系列:包括戏剧、绘画、摄影、各种艺术设计等。系列:包括电工、木工、水暖工、汽修、房屋维修等。社会科学系列:包括历史学、社会学、人类学、人文科学等各个分支。该课程使学生从9-10年级(14-15岁)开始考虑自己未来的发展方向，重点选修与该方向相关的课程，并根据自己的兴趣在该领域进行一些深入的研究。

该课程使加拿大高中毕业生能够满足社会的各种需求。一些学生进入大学，可能成为政治家、科学家、工程师、商业管理人员、医生、律师、教师等。以后那些进不了大学甚至不想上大学的学生，可以通过自己的努力和技能在社会上自立。

加拿大的高中教育注重培养学生的动手实践能力，从日常生活能力入手。家政学是一门必修课，内容包括烹饪、缝纫、家用电器的使用和简单维护、房屋的简单修理、学生在作坊里的木工活、专门设计的带有电脑程序的假娃娃让学生带回家“喂养”等等。老师根据电脑记录给分。

充分发挥学生的创造性和参与意识是他们教学方法的另一个特点。老师不面面俱到，提倡学生自学和思考。考试也不仅需要死记硬背，更需要学生的独立思考。

加拿大学校还注重培养学生与他人合作协调的能力，鼓励学生在公共场合表达自己。在加拿大长大的孩子对项目和演示这两个词很熟悉。项目的大部分需要和几个同伴一起完成。根据老师的题目，大家商量对策，分别准备，然后一起写或画，最后在课堂上做一个讲座或表演，也就是呈现。几乎每门课程都有这样的教学环节。通过这一教学过程，学生不仅锻炼了与他人合作和协调的能力，还提高了自信心，享受了思考和创造的乐趣。

另外值得一提的是他们的考试制度。加拿大的高中期末考试并不可怕，因为期末考试只占总成绩的25%，剩下的75%是由每一次作业、小测验、项目和演示、参与意识和课堂出勤构成的。总之，如果你想在一门课程中取得好成绩，你必须再接再厉，积极参与其中。没有类似国内的“高考”，但是申请的是高中最后一年六门课的平均分。但是，如果一个学生经常参加学校和社团活动，志愿者，或者多年来有一些工作经验，即使平均分较低，大学也愿意优先录取这样的学生，因为加拿大的大学不愿意培养只会读书，但分数高，能力低的“书呆子”。这里有人认为，人的能力是可以在各方面表现出来的，而只会读书的人不一定能适应社会。

学校有数学俱乐部、科学俱乐部、戏剧俱乐部、足球队、冰球队、小乐队等。社区图书馆，养老院，活动中心等机构都欢迎高中生去那里做志愿者，有些机构还为长期在那里做志愿者的学生提供奖学金，让他们上大学。

这样学生就可以在这样的环境中学习，不仅知识扎实，最重要的是提前适应社会，学以致用。无论是申请大学深造，还是进入社会，都是人才。