美国大学联合会

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美国没有中国意义上的高考。更接近中国高考的是申请美国大学时经常提供的一个标准测试(简称SAT)的成绩。是由美国大学委员会(American College Board)特别委托教育考试服务中心(ETS)定期举办的考试，该委员会由美国4000多所大学组成。

这种考试一年举行几次。如果对分数不满意，可以重考。有的学校会参考所有的SAT成绩来全面了解申请人，有的学校只要求最好的成绩。所以这个考试对于美国考生来说压力比中国高考要低很多。

即便如此，一些美国教育家仍然认为SAT是有缺陷的，尤其是对于不同经济和文化背景的人。所以这个考试接连经历了几次大的改革，包括最近的一次。新SAT会更加注重考查知识和能力，弱化技能。

不过值得注意的是，SAT并不是美国大学录取的唯一标准。美国大部分要求SAT成绩的大学都会有一个不那么严格的基本线，很多学校在申请时不再需要提供SAT成绩，其中比较著名的有北卡罗来纳州的维克森林大学和马萨诸塞州的史密斯学院。

另一个值得注意的事实是，美国大学的录取和中国完全不同。没有全国统一录取，而是各个学校单独进行。美国没有像中国教育部这样的政府机构，也就是说政府不参与大学管理，而是由各个大学自己的董事会独立监管。所以美国大学的录取也是各个学校独立进行的。学生可以根据自己的喜好申请不同的学校，每个学校要求的申请材料和基本条件也不一样。不同学校录取与否互不影响。所以一个学生很可能同时被几所学校录取，最后综合权衡各种因素决定去哪所学校。即使他们没被录取也没关系。美国的社区大学对每个人都开放。

美国大学录取倾向于综合考察一个学生的综合潜力和能力。虽然大学之间会有差异，但是申请美国大学主要需要以下材料:

(一)申请表；您可以填写在线表格或纸质表格。有些学校允许学生使用通用申请表，这些申请表可以分发到不同的学校。

(2)高中成绩单；你就读的高中会直接发给你申请的大学的录取委员会，列出所选的课程和分数，录取委员会会评估申请人一段时间的总分和进度。

(3)SAT成绩；

(4)推荐信；一般由指导辅导员或任课老师填写，包括你们认识多久了，你们是怎么认识的，对推荐人的能力和素质的综合评价。

(5)个人陈述或随笔；这是所有申请材料中难度最大，最耗时，也是极其重要的一部分。只有它能帮你在录取委员会面前留下与众不同的印象，让你脱颖而出，被录取。

(6)面试；不是所有的本科录取都面试，但研究生是。面试是至关重要的，因为人们的人际交往能力在美国非常受重视。申请人最好准备几个有特色的问题问面试官，有助于留下一个有思想有思维的好印象。

美国大学的录取主要经过以下几个流程。在收到学生的申请后，招生委员会首先会看申请者所在高中的平均成绩(简称GPA)和标准考试SAT的成绩。只要符合学校层次对应的基本要求，就可以入围考虑。进一步考虑录取的主要因素还是要看学生的学术能力，这就需要对申请人的高中GPA，成绩排名，课程类型，课程难度和深度，以及导师的推荐信进行详细的分析。之后，录取委员会还将考虑申请人的社区服务经验、体育文学和艺术专长、散文中显示的价值观等。在学术能力相差不大的情况下，美国大学更倾向于录取活跃在社团和各种活动中，能够积极参与校园和社团活动的学生。

总之，美国大学在录取学生的时候，都希望有一个双赢的结局。一方面，他们承认那些有潜力的学生，将有成功的大学经历；另一方面，学校希望学生在校和毕业后的成功经历对学校的长远发展起到更大的推动作用。

然而，随着赴美留学的日益火爆，中国留学申请造假潮愈演愈烈。为了应对这种情况，很多学校都聘请了非常了解中国内幕的中国员工来负责招生。一些美国大学还在上海、北京等地设立了常驻办公室，负责核实中国考生的申请材料，并进行严格的面对面面试。

美国大学的淘汰率远高于中国，尤其是第一年。举个简单的例子，根据美国《美国新闻世界报道》的统计，2008年至2011年，大部分德州公立大学第一年的辍学率约为40%。虽然成绩差不是唯一的原因，但这是他们大多数人辍学的原因。显然，美国大学固有的淘汰率让那些作弊、侥幸逃过录取筛选的学生很难度过每一个难关。

可以肯定的是，大部分被录取的中国学生，只要努力，都会从美国大学毕业。主要原因是中国学生尤其是理科生普遍基础较好，在数学和物理方面的背景知识比美国学生更扎实。另外，中国学生比较务实，很注重学习，惹的麻烦也少。因此，完成他们的学业并获得学位并不是很困难。但不得不承认的是，与美国主流大学生相比，中国留学生也有一些明显的劣势，比如读写能力差，阅读范围窄，缺乏表达和人际交往能力，缺乏社会锻炼的意识和能力，生活和应变能力差，各种资源利用能力差。

事实上，中美学生在这些能力上的差异反映了两国基础教育侧重点的差异。中国更注重基础知识和理论的反复强化，美国更注重生存和社交技能的培养。中国学生如果能保留自己的优点，多注意自己的缺点，真的可以让留学变得值得。